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“十五”以来,浙江省采取多种措施,大力加强自主创新体系建设,提升自主创新能力,并逐步形成了具有浙江特色的自主创新道路。 相似文献
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自主创新能力的构成要素及测度指标体系 总被引:1,自引:0,他引:1
朱孔来 《胜利油田党校学报》2007,20(2):88-92
自主创新能力是多种能力复合作用的结果,既包括创新主体对资源的掌握和运用能力,也包括使创新主体资源能力得以实现的载体和外部环境所做的贡献;既包括科技成果的创造能力,也包括新产品及市场品牌的培育能力。自主创新能力的测度指标体系应具有导向、描述、评价和监测预警的功能。运用定性分析与定量判断相结合的方法建立国家(或区域)层面的自主创新能力评价指标体系的基本框架。 相似文献
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人类劳动可以分为原始劳动、自然劳动、机械劳动、自主创新劳动和自由劳动。创新型国家就是以自主创新劳动为主的社会。自主创新型社会是由机械劳动为主的社会向自由劳动社会发展的必经历史阶段。要建设创新型国家,就要大力发展自主创新劳动。 相似文献
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王晓雪 《天津行政学院学报》2007,9(1):58-61
随着我国进入新一轮的经济增长期,“低成本竞争”增长模式受到很大冲击,客观要求通过提高自主创新能力推动经济增长模式的转型。而自主创新能力的提高,关键在于人才,财税政策应积极予以支持,从培养、激励、吸引自主创新人才三方面,构建中国特色的自主创新人才财税政策体系和制度框架。 相似文献
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张维真 《天津行政学院学报》2007,9(2):73-76
正确、全面地理解自主创新的含义十分重要。自主创新是创新的一种方式,其核心是科技创新,其关键是自主,评判自主创新成果应从国家和企业不同层面分析。可将自主创新界定为:自主创新是与接受创新或他主创新相对应的创新方式,它以科技人员和企业群体或企业为主体,着重的是主体具有创新意识和创新的积极性、主动性,通过主体的自觉活动来达到创新目的。 相似文献
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《江苏省社会主义学院学报》2012,(4):16-16
今年是我院新址办学20周年,作为对这个有意义的日子的一个纪念,我们编印了这本《同心同行二十年》。这本纪念集的编印,得到了国家领导人和中央社会主义学院、中共江苏省委、省政协、省委统战部、省各民主党派、工商联领导的热忱关怀,得到了各方面的关心和支持,我们谨向大家表示诚挚的谢意! 相似文献
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段惠军 《河北省社会主义学院学报》2012,(3):20
回顾农工党80多年所走过的道路和取得的成绩,可以得出这样的结论:农工党只有在中国共产党的领导下,才能把握正确的政治方向,才能不断提高履行参政党职能的能力和水平,为促进国家经济社会发展做出应有的贡献。包括农工党在内的各民主党派和中国共产党同心同德、同心同向、同心 相似文献
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让自主创新这根"软肋"硬起来 总被引:1,自引:0,他引:1
要提高我国的自主创新能力,必须从自主创新的基本要求和当前存在的问题出发,抓住以下几个着力点调整思路;立足超越;坚持自主;加强合作;政府推动. 相似文献
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在庆祝建校五十华诞的喜庆日子里,我们代表院党委向全体教职工和同学们表示节日祝贺!向所有曾经为学校建设和发展付出过辛勤劳动的同志们表示亲切慰问!向所有关心、支持学校建设和发展的各级领导表示衷心的感谢! 回顾五十年奋斗、发展的历程,我们在市局党委领导下,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓 相似文献
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本刊编辑部 《成都行政学院学报》1999,(1)
又是一年芳草绿,1999年的春天,阳光将会格外的明媚,天空也会变得格外的湛蓝.那是因为《成都行政学院学报》(原《当代成都》杂志)在各级领导及读者朋友的关心和呵护下,在编辑部全体同仁的共同努力下,终于得以面向国内处公开发行了. 相似文献
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《国家行政学院学报》2005,(1)
刚刚结束的全国行政学院院长会议是在十六届四中全会、中央经济工作会议胜利闭幕后 ,国家行政学院庆祝建院十周年之际召开的一次重要会议。会议紧紧围绕学习贯彻十六届四中全会精神这个主题 ,牢牢抓住加强党的执政能力建设这个重点 ,认真分析了当前公务员培训和行政学院办学面临的新形势新任务 ,并就如何围绕增强行政意识、提高行政能力 ,进一步做好公务员培训工作 ,全面提高行政学院办学水平 ,作出了全面部署。这是一次深入学习贯彻十六届四中全会精神的大会 ,是一次全面总结行政学院办学经验、深入探索公务员培训规律的大会 ,是一次鼓舞人… 相似文献
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段惠军 《河北省社会主义学院学报》2013,(1):21-23
<正>中国共产党第十八次全国代表大会是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。大会对于团结带领全国各族人民全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化建设,开创中国特色社会主义事业新局面具有深远意义,也为农 相似文献
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