提高高校网络思想政治教育有效性的思考

在社会快速信息化的进程中,思想政治教育面临新的发展机遇,也出现许多亟待解决的新问题。提高高校网络思想政治教育有效性的研究对于实现思想政治教育工作科学化、现代化,进而对做好创新型思想政治教育工作具有重要的意义。     

大学精神与高校思想政治教育人本价值的实现

大学的根本使命是人才培养,在我国高等教育大众化与精英化教育并存、高等教育国际化与民族化教育同行的现实背景下,高校思想政治工作必须拓展新领域,搭建新载体,寻找新途径。而大学精神既是高校思想政治教育人本价值理念实现的必要前提,又是高校思想政治教育人本价值目标实现的有效载体,也是高校思想政治教育人本价值追求的必要保障。增强高校思想政治工作的针对性、实效性和吸引力、感染力,必须弘扬大学精神。     

浅谈加强大学新生思想政治教育

新生思想政治教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,新生思想政治教育工作是以后大学生思想政治教育工作的基础。目前,在大学新生中存在许多不容忽视的问题。只有提高新生的适应能力、生存能力和发展能力,帮助他们尽快适应大学生活,顺利完成从中学环境到大学环境的过渡,才能为其以后的学习、生活、工作成功奠定良好基础。同时,这对于构建和谐校园,建设社会主义和谐社会也具有重要意义。     

网络对大学生思想政治教育的影响与对策

互联网飞速发展,影响着社会政治、经济、文化的方方面面,也给大学带来了深刻的变化.大学生思想政治教育面临诸多新的问题,如何认识互联网对大学生思想造成的影响,以及如何开展网络时代的大学生思想政治工作,是高校思想政治教育的新课题.高校必须认清形势,大力推进思想政治教育进网络.     

论爱国主义教育在大学德育中的地位和作用

德育是党在大学思想政治工作的一个重要组成部分,已被作为一门学科列入了教学计划。这对改革和完善大学教育、完成大学培养目标、选就合格人材,提供了制度上和组织上的保证,这对全面开创我们高等学校学生的思想政治教育工作的新局面,具有十分重大的意义。大学德育是一门新的学科,从它对大学生的政治思想、道德观、人生观、世界观的教育和塑造上讲,是一门基础理论科学;从它对大学生的思想、学习、生活以及社会活动的教育     

高校思想政治理论课的历史考察及经验启示

高校思想政治理论课是社会主义大学的本质特征,是对大学生进行思想政治教育的主渠道。面对新形势、新情况和新要求,考察和总结新中国成立以来高校思想政治理论课的发展轨迹及基本经验,对于进一步加强高校思想政治理论课的改革与建设、提高教育教学效果,具有十分重要的意义。     

论思想政治理论课教技创新与创新人才培养

提高自主创新能力,建设创新型国家,是我国发展的战略核心。建设创新型国家关键在于培养创新型人才。高等院校是我国人才的摇篮,是培养创新型人才的基地,而高校的思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育一个重要环节,为高校人才培养提供了思想理论基础及品德保障。因此,我们要加强高校思想政治理论课教技创新,创新思想政治教育模式,促进创新型人才的培养。为此,要提高授课教师的思想认识;改进创新课堂教学方法;实施个性教育。     

信息网络化对高校思想政治教育工作的影响及对策

从信息网络化给高校思想政治教育工作带来的影响出发,结合当前高校思想政治教育工作的现状,探索出高校思想政治教育工作要符合信息网络化发展的社会趋势、建设一支新型思想政治工作队伍、优化校园文化环境,培育健康向上的校园文化氛围、开展网上思想政治教育工作,占领网络思想政治教育新阵地为内容的提高高校思想政治教育工作的新措施。     

双向互动——大学校训与思想政治教育关系之我见

大学校训与思想政治教育有着内在的双向互动关系。大学校训为其思想政治教育功能的发挥提供思想资源,为思想政治教育开辟途径。思想政治教育为大学校训功能的发挥指导方向,为大学校训理念的内化提供动力。探讨二者间的内在关系能够更好地挖掘大学校训的思想政治教育功能,为大学思想政治教育的工作提供更好地保障基础。     

90后大学生特点与辅导员工作对策创新思路

90后大学生逐渐成为大学在校生的主角,他们体现出的新特性给高校思想政治教育工作带来了新的挑战,充分了解和研究90后大学生的新特性以及实施有针对性的教育引导,构建有效的思想政治教育工作模式将是我国今后做好高校学生工作的重要方面。因此,作为高校思想政治教育的骨干力量,大学生健康成长的指导者和引路人,辅导员必须针对90后大学生的特点,不断创新管理理念、管理模式和管理方法。     

网络思政教育的“本、道、效”

正网络思想政治教育的育人之道,在明德新民、止于至善。实现网络思想政治教育提质增效,要主动适应互联网发展新常态,充分发挥互联网的应用优势,形成网络思想政治教育育人的新优势和新动能。本:深刻认识网络思想政治教育的育人本质人是网络思想政治教育的出发点和落脚点,网络思想政治教育是做人的工作。网络思想政治     

适应任职教育需要 增强思想政治教育实效

任职教育作为一种新的教育训练模式,与传统学历教育相比,具有许多新特点和新要求,也给军校思想政治教育工作带来许多新的挑战和机遇。在新形势下,适应转型发展要求,优化思想政治教育内容,改进思想政治教育方法,成为增强思想政治教育实效的必然途径。     

适应任职教育需要增强心思想政治教育实效

任职教育作为一种新的教育训练模式,与传统学历教育相比,具有许多新特点和新要求,也给军校思想政治教育工作带来许多新的挑战和机遇.在新形势下,适应转型发展要求,优化思想政治教育内容,改进思想政治教育方法,成为增强思想政治教育实效的必然途径.     

如何加强现阶段高校学生思想政治教育工作实效性

实效性是思想政治教育的生命力,也是思想政治教育的目的和归宿。现阶段,随着我国改革开放的不断发展,随着全球化进程的加快,高校思想政治教育实效性面临严峻挑战。探索和把握高校学生思想政治教育工作的新规律,坚持正确导向,抓好主阵地、主渠道,充分发挥大学生自我教育的作用,加强思想政治工作队伍建设,有助于提高学生思想政治教育工作的实效性,增强思想政治教育的生命力。     

以人为本渗透到大学思想政治教育的途径

随着科学发展观的提出,在以人为本理念的映衬下,我国传统思想政治教育已暴露越来越多的弊端。如何提高大学思想政治教育的实效性一直是高校思想政治教育工作者思索和研究的问题。就目前我国大学思想政治教育现状来看,要想做好当前高校思想政治教育工作,就必须充分落实科学发展观,立足于学生人格成长和身心全面发展需要之实际,尽可能有效地发挥人本理念在高校思想政治理论课教学中的指导作用,将当代大学生培养成为社会主义伟大事业的接班人。     

高校网络思想政治教育工作需考虑的三个关系

新媒体时代的迅猛发展给大学生思想政治工作带来了新的机遇的同时也蕴含全新挑战,面对这些问题,高校思想政治工作者应充分利用新媒体切实提高教育的实效性。新媒体时代的新特点需要我们处理好传统思想政治教育与以此推动思想政治教育话语的改进,本课题着眼于新实际、新情况,提出需要注意的三个关系。这将有利于开展良好的思想政治教育,增强思想政治工作的吸引力、感染力和说服力,有利于实现大学生全面发展。     

借鉴社会工作方法提高高校思想政治教育教学实效性

随着经济全球化和社会多元化,大学生思想政治教育面临着许多新情况新问题,这对高校思想政治教育教学提出了严峻的挑战,改革大学思想政治教育教学方法势在必行。而社会工作方法的引入为提高高校思想政治教育教学的实效性,创新和改革高校思想政治教育教学的方法提供了新的视角。     

浅议网络时代的思想政治教育工作创新

在互联网高速发展的今天,网络时代的到来打破了传统高校思想政治教育观念的同时也给高校思想政治教育带来了巨大的冲击和全新的机遇。这就要求我们必须加快脚步跟上时代的步伐,不和社会脱轨,尽快适应互联网普及带给思想政治教育的新变化。论文根据互联网的特点,在分析网络时代的创新给高校思想政治教育工作带来的影响的基础上,结合在互联网背景下给高校思想政治工作所带来的新挑战和机遇,提出高校思想政治教育工作新思路。     

十八大以来党的思想政治工作理论的创新发展——学习习近平总书记关于思想政治工作的重要论述

党的十八大以来,习近平总书记立足于党和国家事业发展全局,提出思想政治工作是党的一项极端重要的工作,事关重大,对思想政治工作的地位作用作出新定位;提出要坚持"两个巩固",着眼于"四个全面"战略布局,对思想政治工作的具体任务作出新概括;重申理想信念教育,强调党史、国史教育,提出中国梦教育,突出社会主义核心价值观教育,对思想政治工作的主要内容作出新阐释;强调树立大宣传理念,整合各方力量,推进"三个创新",对思想政治工作的工作思路作出新总结,极大地推进了党的思想政治工作理论的创新发展。     

网络思想政治教育的探索与实践

随着网络的发展和普及,网络思想政治教育已成为对企业员工进行思想政治教育的重要途径。如何适应时代的发展和形势的需要,切实提高网络思想政治教育的针对性和实效性,已成为紧迫的现实课题。一、信息网络时代给企业思想政治工作带来新挑战新机遇