试析高职院校图书馆管理创新

随着社会的发展,高职院校图书馆管理如何创新,是我们非常关注的问题。本文从人力资源管理创新和服务方式创新两方面进行分析,从而寻找出解决问题的思路和方法。     

关于高职院校档案管理和利用工作的几点思考

我国高等职业技术教育的迅速发展对高职院校档案管理工作也提出了新的要求。传统的档案管理模式己不能适应社会的发展和学校的需求。档案工作滞后的状态在高职院校已逐渐显露出来,它既是学校快速发展的一个必然过程,同时也是一个不可轻视的问题,如不引起重视,将会影响学校发展的深度和广度。因此,提高档案工作者的综合素质、完善档案管理体制、完善学生档案、加强档案自动化建设等已成当务之急。     

浅谈高职院校精细化管理

高职院校规模扩张之后,校际间的竞争已经进入了内涵建设竞争阶段。强化高职院校内涵建设的一个重要方面或重要途径是实施精细化管理。精细化管理是对局部或细部工作的管理要求,更是办学理念、办学定位等涉及高职院校全局建设的首要问题。在高职院校精细化管理方面首要问题就是要明确整体和局部的精细化管理正确关系的认识、专业化(特色化)发展和多元化发展正确关系的认识。     

关于股份制改造单位薪酬体系创新的思考

股份制改造单位员工的薪酬管理是HR的重点、难点和关键。优秀的改制单位,都具有良好的薪酬体系,有效、科学的薪酬体系对于激励员工提高绩效,保持员工忠诚度,提高企业稳定性,起着非常重要的不可替代作用。一、改制单位现行薪酬体系分析(一)基本情况     

完善高职院校科技管理工作的若干思考

高职院校在我国科技创新体系中担当着重要角色。高校科技管理部门只有本着科学、客观的态度,不断进行科技管理创新,建立既适应市场经济发展又符合教学环境和科技发展自身规律的科技管理运行机制,优化科技发展条件,才能提高高职院校原始创新能力,有效推动科技进步。     

高职院校学生管理存在的问题及对策

随着我国高校连续大规模的扩招,在校大学生的人数急剧上升,给学生管理工作带来了一系列新的挑战。特别是高职院校,存在着学生生源素质相对较低,辅导员队伍建不稳定,管理模式陈旧等困难,这些对于高职院校的学生管理工作而言无疑是一个巨大的挑战。本文试图对以上种种现状进行分析,并结合自己的工作实际,有针对性地探讨高职院校学生管理的基本对策。     

高职院校科研管理的顶层设计初探

当前高职院校的科研工作主要存在的问题集中于教师科研能力薄弱、科研内容的问题不突出、科研定位不明确、科研规范性不强、科研团队少、科研经费投入少等方面。学校对科研工作的合理顶层设计与现代电子行政的有机结合,不仅有利于学校科研管理流畅性的提升,还可提高学校整体行政效率。本文根据高职院校科研管理的特点,抓住顶层设计可以具体实施的着力点,探讨高职院校科研管理工作中的创新与突破。     

高职院校思想政治教育课程改革的几点思考

正高职院校思想政治教育是我国高等教育思想政治教育的重要组成部分,也是党和国家工作的重要组成部分。党的十七大报告明确指出:我国要"大力发展职业教育,提高高等教育质量"[1],党的十八大报告也强调了高等教育质量的重要性:"加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展"[2]。很显然,如何提高高职院校思想政治教育的质量问题是高职院     

基于需要的高职院校青年教师激励路径探析

高职院校青年教师的需要有其自身独特的特点,只有在正确认识和把握青年教师需要特点的基础上,结合学校实际情况,全面考虑影响教师激励的各种内外因素,实施科学合理的多元激励措施和手段,才能真正有效实现青年教师的激励目标和任务。     

基于需要的高职院校青年教师激励路径探析

高职院校青年教师的需要有其自身独特的特点,只有在正确认识和把握青年教师需要特点的基础上,结合学校实际情况,全面考虑影响教师激励的各种内外因素,实施科学合理的多元激励措施和手段,才能真正有效实现青年教师的激励目标和任务.     

对构建高职院校核心竞争力的思考

我国高职教育为国家经济建设培养了一大批技能型、应用型人才,但教学质量日益成为社会高度关注的焦点。教学质量是一所高职院校持续发展的核心,是学校生存发展之本,提升教学质量是每一个职教人研究与探索的永恒主题。研究制约高职教育教学质量瓶颈,意在探索提高教育教学质量的基本途径,在提升教育教学质量过程中,励练高职院校的核心竟争力。     

高职院校学生干部培养与管理的探索

高等职业教育快速发展,已经成为我国高等教育的重要组成部分,建设一支高素质的学生干部队伍,是加快高职院校发展的迫切需要,高职院校学生干部的队伍建设也日益成为高职院校人才培养的重中之重。本文对高职院校学生干部队伍建设中存在的问题做一些分析与思考,以校园文化活动为切人点,以业余党校为培养平台,以创新型学生干部为培养目标,以校团委学生会、社团联为主要阵地,以制度为保障,探索学生干部新的培养方式。     

高职院校会展策划与管理专业课程体系设计思考

会展业的迅速发展使得社会对会展人才的需求量日益递增,高等职业教育作为会展专业最符合行业需要的人才培养层次,其课程体系设计直接关系到我国会展业的发展.本文从高职院校会展策划与管理专业课程体系设计遵循的原则、思路、内容等方面进行了思考.     

高职院校图书馆的数字化建设思考

本文主要针对高职院校图书馆数字化发展的客观趋势,提出了图书馆数字化建设和发展的方向及基本原则。     

对企业在员工职业生涯规划与管理中问题的探讨

职业生涯规划与管理是当前人力资源管理领域中一项极其重要的内容和崭新的发展方向,做好这项工作对于提升企业员工的工作积极性和主动性,满足企业和员工的发展都是十分重要的管理方法。由于,人力资源管理在我国企业起步较晚,职业生涯规划与管理领域更是处于空白阶段,     

知识型企业人力资源管理的战略思考

知识型企业的出现 ,对传统的企业人力资源管理模式提出了新的挑战。本文从分析知识型员工的特点 ,引发出许多对知识型企业人力资源管理问题的思考 ,并提出了知识型企业搞好人力资源管理新的思路和对策。     

关于高职院校文化事业管理专业课程建设的思考——以四川文化产业职业学院为例

高职院校文化事业管理专业作为一个新兴专业,在课程建设方面还不够成熟,其课程体系设计、实践性教学、教学方法改革等方面均需要完善。本文以四川文化产业职业学院文化事业管理专业的课程建设实际情况为例,针对当前该专业课程建设普遍存在的问题,提出应从特色课程体系的构建、实践性教学的实施以及有效的课程管理等方面着手,强化高职院校文化事业管理专业的课程建设。     

高职院校职业指导工作体系的构建

职业指导是为求职者就业、就业稳定、职业发展和用人单位合理用人提供咨询、指导及帮助的过程。高职院校应探索构建一套完善的职业指导工作体系,包括更新职业指导理念、确定职业指导内容、构建全员参与、全方位实施、全过程开展的职业指导工作体系。     

高职院校文化事业管理专业实践性课程建设探究

随着我国文化事业的快速发展,应用型文化事业管理人才的培养成为了高职院校的一项重要任务,由于专业建设时间较短,高职院校文化事业管理专业在人才培养方面还处于探索阶段,课程建设有待完善,文章在分析文化事业管理专业实践性课程建设存在的问题的基础上,提出了强化实践教学意识、完善实践教学体系、丰富实践教学方法以及创新教学成果形式等实践性课程建设的思路。     

高职院校学生职业价值观教育的思考

随着我国经济发展的需要和人才结构的调整，高职院校已逐渐成为我国经济发展的主要人才培养基地。当前，高职学生在职业价值观方面由于各种因素的影响，与社会的主流价值观有一些偏差。本文在分析了我国高职学生在职业价值观方面存在的问题和原因的基础上，探讨了高职教育进行职业价值观教育的对策。