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相似文献
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1.
东安县委中心组 发扬理论联系实际的马克思主义学风,坚持学以致用、用以促学、学用结合、讲求实效的原则,使县委“一班人”的思想政治素质和理论思维水平进一步提高,指导和驾驭全局的能力不断增强,有力地推动了全县经济建设和社会各项事业的发展。  相似文献   

2.
《求是》2012,(11):44-46
加强和改进党委中心组学习,是提高领导班子和领导干部科学决策水平及执政能力的有效途径。党的十七大以来,黑龙江省委理论学习中心组大兴理论联系实际的马克思主义学风,坚持理论与实际、学习与运用、思想与行动相统一,学以致用、用以促学、学用相长,充分发挥了解放思想、凝聚共识,集聚智慧、科学决策,推动创新、加快发展的作用。  相似文献   

3.
张忠 《唯实》2014,(7):68-69
近年来,太仓市把学以致用、学用相长贯穿于推动科学发展的全过程,创新开展“干部领题、学习调研、导读讨论、指导督查”四位一体的“领题导读”学习法,对于改进学风,提升党员干部的素质能力起到了有力的促进作用。太仓正以提高学习力推动社会生产力发展,初步探索形成了学习型党组织建设的“太仓实践”。  相似文献   

4.
在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮中,太原市委中心组始终坚持理论联系实际的马克思主义学风,按照胡锦涛同志在“七一”重要讲话中提出的“学以致用、用以促学、学用相长”的要求,把运用科学理论摆到更加突出的位置,以运用为目的,以运用为动力,理论学习成效显著,市领导班子的思想理论素质、领导水平和执政能力进一步提高,全市改革发展呈现新的面貌。一、把“用”作为理论学习的根本目的理论的真正价值在于指导实践,学习的根本目的全在于运用。太原市委中心组在理论学习中,坚持“学”与“用”的统一,坚持以改革发展稳定中的实…  相似文献   

5.
唐志龙 《学习论坛》2010,26(7):18-22
历史表明,中国共产党总是紧紧围绕自己的中心工作和中心任务开展学习,有着鲜明的主体尺度.当前的新情况新任务,决定着建设学习型政党的主体尺度为:必须不断提高全党学习和运用科学发展观水平,进一步增强学习和运用科学发展观的主体自觉性,进一步完整准确把握科学发展观的理论内涵,进一步掌握科学发展观的理论诉求,进一步认识科学发展观的理论特色.建设学习型政党,还必须端正主体尺度的出发点与落脚点,坚持学以致用、学用相长,从内向维度上着力提高全党运用科学理论改造主观世界的能力,从外向维度上着力提高全党运用科学理论改造客观世界的能力.  相似文献   

6.
近年来,省交通厅党委把坚持党委中心组学习制度作为新时期领导干部在职学习的重要组织形式,加强组织领导,健全学习制度,坚持理论联系实际,学以致用,学用结合,改进学习方法,使学习逐步深入,取得明显成效。  相似文献   

7.
正党的十九大报告中提出,坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,这为基层党建工作提出了更高更严的要求。强化基层党组织建设,充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用,是顺应时代需要,推进企业发展的重要保证。一、新形势下做好基层党建工作需要加强自身建设(一)做好新形势下基层党建工作要注重学习型党组织建设习近平总书记说过:"事业发展没有止境,学习就没有止境"。新时代增强本领的途径就是不断地学习和实践。要把学习型党组织建设与促进改革发展稳定紧密结合起来,学用结合、学以致用,把学习成果转化为分析和解决实际  相似文献   

8.
东安县委中心组发扬理论联系实际的马克思主义学风,坚持学以致用、用以促学、学用结合、讲求实效的原则,使县委“一班人”的思想政治素质和理论思维水平进一步提高,指导和驾驭全局的能力不断增强,有力地推动了全县经济建设和社会各项事业的发展。——理论学习紧密联系广大干部的思想实际,在改造主观世界观上见成效。近年来,东安县委组织全县广大干部开展了“破除观念性障碍、体制性障碍、环境性障碍,营造安定的政治局面、稳定的社会局面、务实的工作局面”学习大讨论,并根据学习中提出的具体问题,县委组织专题调研组,由县委中心组成员带队,…  相似文献   

9.
开展深入学习实践科学发展观活动,关键是要突出实践特色,着力解决问题,做到学以致用,学用结合,在学习中深化认识,在实践中推动工作,不断开创科学发展、加速崛起的新局面。对歙县来讲,关键是要提升科学发展水平,加快  相似文献   

10.
银行业作为现代经济的核心之一,与国计民生息息相关。近年来,天津银行党委以创建学习型党组织为目标,紧紧围绕“加快发展保增长,防范风险渡难关,强化管理上水平”的发展思路,坚持学以致用、学用结合,结合企业实际,突出重点,创新方法,不断提高各级党委中心组学习效果,有力地促进了全行又好又快发展。2009年全行资产总额比上年增长21%;  相似文献   

11.
云阳县各级党委中心组把深人学习贯彻“三个代表”重要思想作为一项长期的战略任务,围绕破解库区产业空虚,坚持学以致用、用以促学、学用相长,紧紧围绕全面建设小康和谐云阳的奋斗目标,在学习中创新,狠抓“1231”工程,不断推进理论学习。  相似文献   

12.
《天津支部生活》2014,(11):48-49
从1993年至今,武清区委已连续22年开展“学理论征文”活动,下大力气打造理论武装工作品牌,用理论联系实际的学风,促进党员干部解放思想、干事创业、锐意发展,推动学习型、服务型、创新型党组织建设,在全区上下营造出学以致用、用以促学、学用相长的良好氛围。  相似文献   

13.
蔺伟 《理论研究》2004,(12):2-3
以改革精神加强民族地区农村牧区党的执政能力建设,基层党组织必须坚持科学执政、民主执政、依法执政并且不断解放思想和更新观念;必须高度重视党员队伍先进性教育;必须强化党员的科学文化素质教育;必须从农村牧区特点和实际出发求真务实;必须注重解决新的矛盾和问题,不断探索新的发展道路。  相似文献   

14.
要紧话     
学习《江泽民文选》是当前和今后的一项重要任务学习《江泽民文选》是当前和今后一个时期党的思想政治建设和党员干部理论学习培训的重要任务。要弘扬理论联系实际的马克思主义学风,联系改革开放和社会主义现代化建设的实际,联系本地区本部门的工作实际和干部群众的思想实际,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,着力提高广大党员、干部的思想认识水平,着力推进各地区各部门的工作。坚持以人为本全力做好抗旱减灾工作入夏以来,重庆、四川、内蒙古、甘肃、宁夏、湖北、贵州等地发生了严重的夏旱和伏旱。部分地区重复受灾,有的地区六季连旱,…  相似文献   

15.
李江山 《新长征》2010,(6):24-25
建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程。对于县域来说,抓好学习型党组织建设,就是要把中央建设学习型党组织的任务真正落实到基层,坚持学以致用、重在实践,紧密结合县域发展实际和党员干部队伍状况,切实把推进学习型党组织建设作为县域发展的助力器和润滑剂,推动学习成果不断转化为科学发展的新思路、新举措和新成效.为加快县域突破提供思想保证、智力支持和发展动力。  相似文献   

16.
党的十七大提出,坚持把发展现代农业、繁荣农村经济作为首要任务,加强农业基础设施建设,健全农村市场和农业服务体系。贯彻落实好十七大精神,促进宁夏农业稳定增效、农民持续增收,必须强力推动现代农业发展。加快现代农业建设,必须因地制宜、科学规划,分步实施、重点突破,发挥优势、全面推进。  相似文献   

17.
厅局级领导干部是党的执政骨干和改革开放现代化建设的中坚力量。建设一支高素质的厅局级领导干部队伍,各级干部培训机构责无旁贷。为了有效提高厅局级领导干部的自身素质,中国井冈山干部学院组织专门力量,开展了深入细致的需求调研,准确把握了该群体的组织需求、岗位需求和个人需求,并以此为依据进行了教学设计:把理论武装放在首位,努力提升思想正能量;将党性教育作为永恒主题,突出学院的教学优势;完善能力本位培训,坚持学以致用、学用相长。  相似文献   

18.
邓小平建设社会主义新农村思想探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
围绕农业现代化目标,进行农村改革,增加农民收入,发展农村各项公共事业,城乡统筹发展,构成了邓小平建设社会主义新农村思想的完整体系。它体现了邓小平一切从实际出发、坚持可持续发展、人民利益至上的思想,对今天建设社会主义新农村具有十分重要的现实意义。  相似文献   

19.
新疆阿克苏地区新农村建设的思考   总被引:2,自引:2,他引:0  
肖梅 《实事求是》2006,192(5):66-67
地处新疆南部的阿克苏地区是一个有着130万农业人口的农业大区。新农村建设对于新疆阿克苏地区意义重大。按照中央的部署,根据地区的实际,阿克苏地区新农村建设应当坚持以发展农村经济为中心,进一步解放和发展农村生产力等五个原则。具体措施主要是:调整农业结构,增加农民收入;大力开展技能培训,提高农民素质;加强农村基础设施建设,改善农村环境;加快发展农村社会事业等。  相似文献   

20.
同志们:在市委的高度重视、各部门的通力合作和同志们的共同努力下,市委党校第54期县级干部理论培训班圆满完成了预定的学习任务.培训期间,市委党校立足于维护稳定、推动科学发展的实际需要,突出科学发展和作风建设两大主题,把能力建设贯穿始终,积极推进以教学为中心的各项改革,在课程设置、教学方法、学员管理、后勤服务等方面进行了创新,提高了培训的针对性和实效性,做到了学用结合、按需施教.  相似文献   

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