人民警察自身合法权益保护的主要内容及其途径

人民警察自身合法权益保护,是法治社会发展的必然要求,是促进人民警察依法执法的客观需要,是人民警察自身的迫切愿望。加强人民警察自身合法权益保护,必须进一步提高各级领导干部和人民警察维护人民警察自身合法权益重要性和急迫性的认识;完善法律,健全机构,建立保护人民警察自身合法权益的长效机制;认真学习,强化训练,切实提高人民警察自身合法权益保护的能力;加大力度,协调配合,严厉惩处侵犯人民警察自身合法权益的行为;加强宣传,争取支持,营造人民警察自身合法权益保护的良好氛围。     

对警察自我保护的思考

人民警察的自我保护是指人民警察在公务活动中,为了履行职责,对自身生理、心理、精神的全方位保护。内容包括：生命的自我保护,心理的自我保护,心灵的自我保护。加强人民警察的自我保护,必须在正视其客观原因的基础上,通过主观努力,将对人民警察的伤害降低到最小限度。大致从几方面入手：加强自我保护意识;加强制度建设,完善机制、规范行为;提高自我保护能力。     

论从严治警与从优待警

一年前颁布实施的《人民警察法》,在总则中确认了从严治警的方针,这对加强人民警察队伍建设,提高人民警察素质,保障人民警察依法行使职权提供了法律武器。在学习贯彻《人民警察法》活动中,加强人民警察的队伍建设,从严治警,树立人民警察形象,成了警界上下经常讨论的话题。     

人民警察核心价值观的内涵及培育路径

培育人民警察核心价值观,是社会主义价值体系建设的重要内容,是公安机关人民警察加强社会主义核心价值体系建设的重要举措。从理论与实践的结合上探讨人民警察核心价值观的内涵、特点及培育路径,对于推进人民警察核心价值体系建设具有十分重要的意义。     

加强改制过渡时期人民警察学校建设的几点经验

逐步取消中专学历教育 ,加速发展在职民警培训 ,力争用 3年左右的时间把人民警察学校改制为人民警察培训学校 ,这是公安教育改革的重大举措。改制过渡时期人民警察学校如何生存和发展 ?南昌市人民警察学校的主要经验是 :全面加强“一校两基地”建设 ,建立多层次、多形式的办学体系。其具体措施是 :更新教育观念 ,优化育人环境 ;狠抓教学质量 ,营造良好教风、学风和校风 ;严格实行管理 ,加强正规化建设。     

论警察谋略的制胜之本

警察谋略源于警察执法实践并服务于警察执法实践 ,特别是随着当前犯罪形势的日益严峻 ,更需要人民警察在执法时加强谋略的运用 ,谋取克敌制胜之法。人民警察加强对警察谋略谋取胜道因素的分析和运用 ,从而改善人民警察整体谋略素质 ,对提高执法效益、严厉打击各种犯罪分子、完成警察工作任务具有十分重要的作用。     

谈人民警察职业道德终身教育的必要性

随着公安队伍的法制化、正规化建设日趋加快,提高公安机关整体素质和战斗力已成为公安队伍建设面临的亟待解决的问题。作为人民警察行为规范的人民警察职业道德,是人民警察从事公安工作的指南和执法准则,它的水平高低直接影响公安执法质量和文明程度,也影响公安队伍建设的整体目标和进程。因此,加强人民警察职业道德终身教育显得非常必要。     

公安行政执法中警察执法权益保护之途径

针对近年来公安行政执法中人民警察执法权益屡遭侵害的现象,提出人民警察执法权益保护的途径:严格执法、热情服务;加强公安机关自身建设;加强有关警察权益的立法保护;努力改善全社会的执法环境。     

人民警察执法口语能力现状分析与对策思考

口语是人们进行交往和沟通的首要手段,也是人民警察履行职责,联系群众、惩治犯罪必备的一项职业技能,是人民警察队伍的基本素质之一。通过分析目前人民警察在执法口语中存在的问题以及制约人民警察执法口语能力提高的因素,要提高人民警察执法口语表达能力,一要搭建新体系,建立新机制;二要培养自信心,增强权威性;三要加强思维能力,训练心理素质;四要增加个人阅历,不断学习“充电”;五要强化专业技能,加强执法口语纠错。     

《人民警察法》有关规定

第一章第一条为了维护国家安全和社会治安秩序,保护公民的合法权益,加强人民警察的队伍建设,从严治警,提高人民警察的素质,保障人民警察依法行使职权,保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,根据宪法,制定本法。第一章第五条人民警察依法执行职务,受法律保护。《人民警察法》有关规定     

中华人民共和国公安部令第92号-公安机关人民警察着装管理规定

第一条为了加强公安队伍正规化建设，规范公安机关人民警察着装管理，树立人民警察良好形象，根据《中华人民共和国人民警察法》，制定本规定。     

监狱人民警察人际交往的PAC理论及其训练模式

监狱人民警察特殊的职业特点决定了其人际关系的广泛性和重要性。人格结构的PAC分析理论是对自我的分析,能够对监狱人民警察在人际交往中的三种心理状态构成进行剖析,可以使监狱人民警察在人际交往中了解自己和其他人不同的心态、交往方式以及如何使交往顺利进行。在监狱人民警察心理训练中可以充分利用PAC理论加强对其人际交往能力的训练、可以对监狱人民警察人际交往训练提供理论依据。     

人民警察制式服装及其标志管理规定

中华人民共和国公安部令第57号《人民警察制式服装及其标志管理规定》已经2001年2月6日公安部部长办公会议通过,现予发布施行。第一条为了加强对人民警察制式服装及其标志的管理,保障人民警察制式服装及其标志     

论人民警察教育事业的发展

发展人民警察教育是当前形势的需要,是现实公安工作的需要,也是人民警察教育自身发展的需要。发展人民警察教育必须坚持正确的政治方向,深化改革,理论联系实际,并坚持分类培训和从严管理。为在本世纪末初步建立起具有公安特色的教育训练体系,使人民警察教育达到一个新的水平,“九五”期间应加快发展警察学历教育,井积极发展在职民警培训教育。为此,必须加强人民警察教育发展的各方面的保障工作。     

监狱人民警察警务技能培训的实践与思考——以福建监狱为例

警务技能是监狱人民警察履行职责、完成好警务工作的基本技能。加强警务技能培训,提高培训实效,是提高监狱人民警察战斗力的务实之举、长效之策。     

人民警察职业道德课中的生命教育研究

生命教育既是教育内容,又是教育理念,还是价值追求。加强对人民警察的生命教育,既有利于增强其生命意识,又有利于提升其生命价值。将生命教育作为主线贯穿于人民警察职业道德课的理论依据在于:生命教育与人民警察职业道德课有着相吻合的教学目标,人民警察职业道德规范中蕴含了丰富的生命教育内容。将生命教育主线贯穿于人民警察职业道德课的实现途径是:让课堂教学环节充满生命关怀,让实践教学环节蕴育生命情怀。     

试论人民警察救助制度规范化

《人民警察法》第二十一条规定:"人民警察遇到公民人身、财产安全受到侵犯或者处于其他危难情形,应当立即救助"。但由于救助制度缺陷,致使人民警察履行救助义务时常陷入困境。在履行救助是警察提供社会公共服务的重要途径的背景下,应当从规范人民警察救助范围、程序、法律救济等方面,对救助制度的规范化进行了探讨,以期对人民警察更好履行救助义务提供规范性指导,加强人民警察执法规范化建设,促进和谐警民关系的构建。     

人民警察执法权益保障研究

当前,人民警察执法权益受到侵害的案事件呈增长之势。侵害人民警察执法权益主要表现为侮辱和陷害人民警察,阻碍和攻击、干扰冒犯人民警察执法等。人民警察执法权益保障不力既有社会矛盾突出、法律保护滞后、媒体舆论误导等外部原因,也有公安机关自我保护观念不到位、队伍管理模式不适应、警械装备落后等内部原因。加强人民警察执法权益保障的对策:一是完善立法,强化人民警察执法权益的相关法律保护;二是更新观念,树立科学的人民警察执法权益保护观;三是健全制度,完善公安机关民警维权机构与制度建设;四是强化培训,提高人民警察执法水平和自我保护能力;五是引导舆论,培育良性和谐的人民警察执法环境。     

人社部公安部国家公务员局等部门印发《关于加强公安机关人民警察招录工作的意见》和《关于公安院校公安专业人才招录培养制度改革的意见》

<正>《人民公安报》2016年1月25报道:人力资源和社会保障部、公安部、国家公务员局等部门近日联合印发《关于加强公安机关人民警察招录工作的意见》和《关于公安院校公安专业人才招录培养制度改革的意见》,提出以打造忠诚可靠、纪律严明、素质过硬的公安队伍为核心,建立健全体现人民警察职业特点、有别于其他公务员的人民警察招录培养机制,为加强新形势下公安工     

国务院关于提请审议《中华人民共和国人民警察警阶条例(草案)》的议案

全国人民代表大会常务委员会: 为了加强人民警察队伍的革命化、现代化、正规化建设,增强人民警察的责任心、荣誉感和组织纪律性,有利于人民警察的指挥、管理和执行职务,以适应维护社会稳定和治安秩序,加强人民民主专政,保障国家长治久安的需要,公安部、人事部经过广泛调查,反复讨论修改,草拟了《中华人民共和国人民警察警阶条例(草案)》。这个草案业经国务院常务会议讨论通过,现提请审议。