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相似文献
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1.
城市社区党组织书记是基层党组织书记队伍的重要组成部分,是社区党组织班子的“班长”,“班长”素质的高低,能力的强弱,在很大程度上关系到党组织战斗堡垒作用的发挥和凝聚力、战斗力的体现.要通过多种措施加强城市社区党组织书记队伍建设,建立一支服务人民群众、促进社区和谐的城市社区党组织书记队伍.  相似文献   

2.
贡浦琴 《党课》2007,(5):58-59
在党的各级领导班子建设中,提高班子成员的个体素质很重要,它是增强各级领导班子战斗力的一个重要环节。然而,在班子建设中,仅仅提高班子成员的个体素质还不够。党的领导是集体领导,要有效地实现集体领导,就必须注重发挥领导班子的整体功能。在协调班子的过程中,党的各级领导班子的“班长”,起着关键的作用。因此,作为一“班”之“长”的各级党组织书记都应该掌握协调班子的方法和艺术,这是做好领导工作的一项基本功。  相似文献   

3.
在报纸、杂志及内部文件上,常常见到诸如书记如何当好“班长”之类的提法。把党组织的书记称作“班长”,虽然是个比喻,但仔细推敲,却不贴切,而且不利于领导班子建设,不利于民主集中制的贯彻。  相似文献   

4.
近日,西宁市组织开展各级党组织书记党建工作专项述职活动,在这场别开生面的“考试”中,各级党组织书记围绕履行党建工作“第一责任人”职责,向上级党委和基层党员群众双向述职,接受评议和监督,述实情、说真话,亮家底、晒成绩,找差距、补短板,提交了一份较高质量的“党建答卷”。  相似文献   

5.
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。基层党支部书记作为“一班之长”,其素质能力直接决定基层党组织的战斗力和党的执政基础。去年以来,中共卢湾区委牢牢抓住在全党开展保持共产党员先进性教育活动这一重要契机,大力推进“班长工程”,使基层党支部书记队伍发生了可喜的变化,基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力有了新的增强。主要标志是:  相似文献   

6.
各级党组织书记的地位,决定了他们是增强党组织凝聚力的核心中的核心,是增强党组织凝聚力的关键人物。那么,书记们如何才能不辱使命,起到增强党组织凝聚力的关键作用呢?我认为应在“五要”上下功夫。一要智明。所谓智明,是指一个人的聪明、见识与才智。具体说来,智就是运用知识去认识事物、解决实际问题的能力。既然党组织的书记是一班人的班长,是主帅,那他的知识就应该比班里的成员广博一些,头脑要聪明一些,智慧要高超一些,经验要丰富一些。否则,他就难以服众,就起不到帅才的作用。这就要求各级党  相似文献   

7.
时下班子的“一把手”习惯称自己为“班长”,这个称谓是毛泽东同志在《党委会的工作方法》一文中讲到的:“党委书记要善于当‘班长’。党的委员会有一二十个人,像军队的一个班,书记好比是‘班长’。”他又进一步解释说:“书记和委员之间的关系是少数服从多数,这同班长与战士的关系是不一样的。这里不过是一个比方。”在实际工作中,有的领导干部却只记住了“班长”这两个字,把“这里只不过是一个比方”忘掉了,结果搞起了“家长制”、“一言堂”。在有些人看来,能当上“班长”非同小可,因为在一个班子里,“班长”是和“一把手”划…  相似文献   

8.
为了创造性地贯彻省委“关于建立健全县(市、区)委书记抓基层党建工作责任制的意见”精神,把基层党建“书记抓、抓书记”的要求落到实处.大连市积极开展各级党组织书记“双向述职评议”工作,有效地落实了管党责任,推动了基层党建工作的创新发展。  相似文献   

9.
不久前,上海市静安区委组织部在区党建服务中心开展第一届居民区党组织书记“新时代好班长领跑风采·启智润心——党建引领基层治理精彩一堂课”评比活动。  相似文献   

10.
在本市召开的2007年农村党的建设“三级联创”工作会上,市委组织部和市委农工委强调,要重点抓好乡镇党委书记培训、村党支部书记示范培训。郊区各级党组织结合实际举办各类培训班,特别是对新当选和新调整的村党支部书记,要进行任职资格培训,实行持证上岗。  相似文献   

11.
《党建》2012,(3):49-49
开展以各级党组织主要负责人带头给党员讲党课为主要特点的“党委书记讲党课”活动,是武汉大学在建设学习型党组织方面的一个创新。2010年“七一”前夕,校党委书记李健带头为党员干部上了一堂“如何做一名学习型党员干部”的党课。  相似文献   

12.
《天津支部生活》2006,(1):42-42
党支部书记的地位 党支部书记是支部日常工作的领导者、组织者,对支部的全面工作负有重大责任。同时,党支部书记又是一名普通党员,必须以普通党员的身份参加所在党小组活动,自觉地向党组织汇报思想,接受监督。在支部委员会中。党支部书记是支部委员会一班人的“班长”,但在支委会讨论和决策过程中,党支部书记只能以普通委员身份出现,率有“一票”的表决权。因此,作为一名党支部书记,要明确自己在党支部工作中所处的位置,要用自身的政治思想水平、道德品质、知识素养、领导艺术和组织才能去影响和带动班子成员和全体党员,在支部委员会的集体领导下,按照支部委员会的决议,团结支部委员。带领广大党员和群众,完成上级组织和党章所规定的各项任务。  相似文献   

13.
《党建》2009,(5):44-44
2008年,黑龙江省村级党组织进行了集中换届选举。全省各级党组织着眼于建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的农村基层干部队伍,从实际出发,因地制宜地采取“两推一选”、“公推直选”、公开选拔、县乡党委选派、跨村任职等多种方式,切实选好配强村党组织班子特别是村党组织书记,收到了较好的效果。  相似文献   

14.
围绕经济抓党建,抓好党建促发展。介休市委进一步引深“三级联创”活动,建立和完善了“三级双层”目标管理体系,充分调动各级党组织和广大党员的积极性,促进了党建和经济全面发展。 (一 )   为了进一步加强基层党组织建设,介休市委明确责任,规范运行,狠抓落实,深入开展了建设高标准党建先进市的工作。市、乡、村三级党组织层层签订责任书,落实工作目标。市委书记抓镇党委书记,镇党委书记抓村党支部书记;市委副书记和组织部长抓镇党委副书记,镇党委副书记抓村党支部副书记和组织委员,形成了逐级负责,责任到人的工作格局。他…  相似文献   

15.
《支部生活》2007,(9):38-38
在北京市最近召开的2007年农村党的建设“三级联创”工作会上,市委组织部和市委农工委强调,要重点抓好乡镇党委书记培训、村党支部书记示范培训。郊区各级党组织结合实际举办各类培训班,特别是对新当选和新调整的村党支部书记,要进行任职资格培训,实行持证上岗。要积极推进“百名村干部学历教育工程”;逐步建立健全村干部工作报酬、退职补助等经费保障和增长机制;  相似文献   

16.
四川省深入贯彻落实全国农村基层组织建设工作座谈会议精神,按照中央组织部长李源潮作出的“书记抓、抓书记”的指示精神,进一步创新丁作机制和方式方法,建立并推行“承诺、述职、评价、问责”“四位一体”的基层党建工作责任体系,全面强化各级党组织书记抓基层党建工作“第一责任人”职责,并向市、县直部门延伸,初步构建了覆盖市、县、乡、村四级的完整党建工作责任体系。  相似文献   

17.
解疑释惑     
《军队党的生活》2014,(8):61-61
问:既然要求党委(支部)书记要当好“班长”,那么能不能说副书记要当好“副班长”? 答:这样理解和套用不合适。多年来,“班长”这个词已成为对党委(支部)书记的习惯性称谓。对“班长”需要有一个正确的理解。毛泽东说得很明白:“党委书记要善于当‘班长’。党的委员会有一二十个人,像军队的一个班,书记好比是‘班长’。当然,书记和委员之间的关系是少数服从多数,  相似文献   

18.
吴怀瑞 《求贤》2007,(8):17-17
创新党建工作是各级党组织常议常新的重大课题,它不仅是一级组织,一个领导集体的“重头戏”,而且是基层党支部书记的重要责任。基层党支部书记作为党建工作“第一责任人”,必须在实践中理直气壮地抓好党建工作,站在大局角度,时时处处敢于负责,形成正确的工作导向。  相似文献   

19.
长期以来,各地村党组织书记的选任、教育和管理,主要由乡镇党委组织实施。去年以来,筠连县在“百村工程”建设中率先探索村党组织书记“县乡共管”模式,即在乡镇党委日常管理的基础上,把村党组织书记的选拔任用、考核评价、教育培训和激励保障交由县委组织部统筹管理,实现村党组织书记的选拔任用由县上把关,教育培训由县上统筹,考核评价由县上组织,保障激励由县上落实。  相似文献   

20.
一是积极创建学习型、服务型、创新型党组织,提高各级党组织推动深度转型的凝聚办、战斗力和创造力。积极创建学习型党组织,精心设计教育培训课程,继续办好“领导干部进高校”大讲堂活动,有计划、有针对性地组织领导干部到发达地l又:参观学习,选调党政正职、优秀农村党支部书记开展境外培训。  相似文献   

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