研究型大学校长执行力模型构建及其优化路径研究

研究型大学是我国培养拔尖创新人才和创建世界一流大学与世界一流学科高水平大学的主力军,而执行力强的校长则是引领研究型大学实现其战略目标的掌门人和灵魂人物。在科学界定校长执行力概念基础上,通过大规模实证性调查掌握其核心组成要素,进而构建校长执行力模型,以此参照提出研究型大学校长执行力优化路径,对于研究型大学培养拔尖创新人才和服务创新型国家有重大价值,对于实现高等教育强国和人力资源强国战略目标有重大意义。     

论研究型大学校长办公室职能的拓展

建设研究型大学是我国高等教育适应知识经济时代要求的战略选择。高校的校长办公室要紧紧跟上时代的步伐,积极适应学校发展的要求,不断调整和拓展自身职能,在教师绩效考核和评价、办学资源的合理配置、基层学术组织改革、研究型学院建设、提高学校信息化水平、深化校友工作等方面,进行不懈的探索和实践,为研究型大学的建设发挥更大作用。     

学者、智者与战略家、CEO——中国现代大学校长的双重角色与多种能力

大学校长不仅是一所大学行政、学术与形象的代表,是一种领导职务,更是大学理念与精神的执行者和守护人。现代大学校长的角色特征有两点:从校长自身身份看, 既应当是学者又应当是智者;从校长的法人地位和身份看,既应当是战略家又应当是CEO。根据这种角色定位,大学校长应当具备五种能力。     

高水平大学校长生成机制研究导论

建设世界一流大学和国际高水平大学都需要高水平的大学校长。但高水平大学校长不应是一个符号标签,而应是一个对办学成绩优异和对学校发展做出突出贡献的校长的承认。目前,影响大学校长水平发挥和提高既有体制方面的原因,也有人们对大学校长所需要的基本素质认识不足的原因。探讨高水平大学校长应该具备的基本素质和改善大学校长的选拔机制,是“高水平大学校长生成机制研究”课题的出发点。     

在第三届中外大学校长论坛开幕式上的演讲

尊敬的各位校长、各位来宾: 在成功举办了两届中外大学校长论坛之后,在这洋溢着热情的盛夏季节里,在上海市政府和教育部的精心安排下,我们又相聚美丽的东海之滨--上海,以"大学创新与服务"为主题,召开第三届中外大学校长论坛.在座的中外大学校长,新朋老友欢聚一堂,共同交流世界各国大学的成功办学经验,探讨新世纪高等教育发展的未来趋势,谋划面向新时代的行动策略.我谨代表中国政府,向远道而来的外国校长,表示热烈的欢迎和诚挚的问候!对2006年中外大学校长论坛在上海隆重开幕,表示热烈的祝贺!     

从蔡元培的高等教育思想透视大学校长的角色定位

蔡元培是我国高等教育改革的先驱,在他的管理思想和教育理念的指导下,高等教育改革取得了显赫的成绩。作为北大的校长,北大的成功改革源于他“兼容并包”、“教授治教”等管理思想和教育理念。他在具体的措施实施中所扮演的角色既充当了管理者,又扮演了教育家,这一角色定位是我们今天的校长必须要继承的。同时,在市场化的今天,在教育国际化的浪潮中,现代大学校长的角色还应是管理者、经营家、学术带头人。为适应这种新发展,大学校长应具备新素质来实现其新职能。     

关于构建大学校长权力体系的探讨

大学校长是大学的核心与灵魂,构建以校长为中心的权力体系对大学的管理运行是必要而重要的。大学校长权力体系的构建应该综合考虑各种因素和环节,基本框架是在上级部门的领导和指导下,以党委领导下的校长负责制为立足点,围绕大学校长建立信息系统、监督系统、机制系统、管理系统、学术系统,从而形成指导、监督、管理、协调为一体权力运行系统。另外,明确大学校长的权限与职责,以及大学校长应该具有的职业素质也是必需的。     

高校领导者应具备的理念

对于大学的发展和科学研究的进步,高校领导者的理念是最重要的因素之一。当然,校长的理念不应该只是停留在口头上、发表在论文中。他要在日常管理的每一个环节中、在改革前进中的每一个举措上,都把这些理念转化为每一个干部、教师的理念,并领导、引导全校教师把这些理念付诸实现。当前,高校领导者应当树立管理新理念、教育新理念、科研新理念、开放办学理念等。     

面对挑战——不同类型大学未来发展的战略选择与行动举措

20 0 4年 8月 5日下午 ,来自美、英、法、俄、中国等国家的八位大学校长 ,在第二届中外大学校长论坛上 ,同台探讨不同类型的大学如何选择发展战略的问题。八位大学校长拥有不同的经历、背景 ,有的是教授当校长 ,有的是官员当校长 ,甚至有的是银行家当校长 ;他们所领导的学校也是种类繁多 ,各有千秋。通过这种新颖而热烈的讨论、对话形式 ,八位校长运用五种不同的语言 ,结合各自学校的特点 ,畅谈了所构思和描绘的大学发展战略。现场听他们讲坛对话的 1 0 0位校长颇受启发 ,并有人参加了他们的讨论。对话现场有共鸣 ,有异议 ,有争论 ,有回应 ,…     

启迪领导智慧 憧憬大学未来－－中外大学校长论坛综述

2002年7月22日至31日,经过近一年筹备的中外大学校长论坛在北京成功举办.中国80多位大学校长和17位来自美国、英国、法国、德国、日本及香港特别行政区著名大学的校长、学者们共聚一堂,就如何建设、领导和管理高水平大学展开广泛而深入的交流与探讨.作为中国高等教育界的一件盛事,此次论坛引起了社会各界的广泛关注,取得了良好成效.     

网络赌博犯罪研究

网络赌博与传统赌博形式虽然不同,但本质完全一样。网络赌博的形成需要三个条件:赌博组织者及赌徒、网络赌博平台和赌资。因此,对网络赌博犯罪的查处和预防也应从这三方面进行。     

预算审查监督的几个基本问题探析

我国的预算审查监督根植于我国的人民代表大会制度,同三权分立、议行合一等政体下对预算的审查和监督存在着一定的差异.我国的预算审查监督权只能由人民代表大会及其常委会行使,预算审查监督的对象同人民代表大会及其常委会的监督对象是一致的,预算审查监督方式在会议期间为听取有关预算的工作报告和汇告、针对有关预算问题的询问和质询等,主体闭会期间为视察、执法检查等.     

论仲裁的司法监督

在“与世界接轨”的大环境下,仲裁领域也大都认为应当注意我国仲裁制度与世界仲裁制度的衔接,其核心之一就是要弱化法院对仲裁的监督。而与此同时,我们却在实践中看到了这样一种现象:仲裁裁决并没有很好地保护当事人的合法利益,而当事人只有通过法院撤销仲裁裁决才能维护自己的合法权利。本文试图对我国现行的国内仲裁的监督机制进行分析,强调法院对仲裁的监督作用。     

关于辨认措施法律规制的思考

作为侦查措施之一的辨认在侦查实践中存在许多问题。如实施前没有审批或者存在乱审批的现象,操作随意性大,辨认规则粗疏。这些问题的成因是多方面的。应对辨认措施在法律规制方面加以完善。     

取得时效立法问题探讨

取得时效是古老的时效制度的重要组成部分。在民法理论上 ,取得时效制度仍然是一项不可缺少的法律制度。在大力发展社会主义市场经济的今天 ,它对稳定社会经济秩序 ,维护民事主体的合法权益 ,及时解决民事纠纷 ,仍具有十分重要的意义。完善立法 ,势在必行。     

价格约谈制度的法律思考

约谈制度是近几年才出现的一种新的制度类型,其运用在社会的诸多行业之中。价格约谈制度便是众多约谈制度的一个方面。从法律的视角观察,其实际上是市场规制法在调整一定社会关系过程中所采用的一种经济性规制手段。然而这种市场规制手段的使用并不是盲目主观随意的,而是有一定条件限制的,故需要相关部门具体问题具体分析、适时适当地运用好价格约谈制度。     

网络道德之我见

网络给人类带来诸多便捷的同时 ,也带来了一些新问题和新现象。目前 ,网络道德失范现象严重。分析网络道德失范现象及其成因 ,并提出有效的解决方法 ,有利于网络道德的健全和网络的健康发展。     

领导干部的信息素质教育探讨

如何做好领导干部的信息素质教育呢?笔者认为,应着重从内容和途径等方面研究。一、基本内容(一)信息意识教育。信息意识是人们在社会活动中对信息的一种能动反映,它是信息素质的基础。主要包括人们对信息的认识水平、反应能力和需求程度等。信息意识越强,对信息就越敏感和重视,信息需求量就越大,获取和利用信息的积极性和主动性就越高。领导干部信息意识教育的主要内容有:1.形成“信息是资源”、“信息是财富”、“信息是商品”等信息的基本价值观念;2.培养良好的信息主体意识和对信息敏感的心理反应,提高对信息的敏感性和洞察力,善于关注社…     

负面网络涉警事件研究

近年来,负面网络涉警事件日益增多,呈现不确定性、虚拟性、炒作性、延伸性等特征,各级公安部门应汇聚各方力量,进行网络舆情监测预警;成立专门队伍,引导网络涉警事件发展;搭建警民互动平台,依法合理处理诉求;探索措施,完善反馈评估制度;注重专项培训,提高警察素质;创新英模宣传机制,提升警察公共形象。     

试论现代化进程中西部民族地区的政治一体化

随着中国现代化进程的不断深化,建构现代民族国家的这一历史性课题已成为当务之急“政治一体化”这一成熟的理论框架为我们分析国内现实的政治问题提供了便利,对于西部民族地区而言,政治一体化有着重要的理论意义和出长远的现实意义。新时期西部民族地区政治一体化面临着多重挑战,提升西部民族地区政治一体化水平,应当考虑从构建和谐的政府间关系、构建合理的利益分配制度、培养统一的多民族国家认同情感、构建反对分裂、分离势力的国家应急体制四个方面着手。