进一步加大组织工作创新力度

新的一年,我们将紧紧围绕落实科学发展观、构建和谐社会这一中心任务,进一步加大组织工作创新力度,全面加强党的执政能力建设和先进性建设。以提高执政能力和执政水平为重点,大力加强领导班子和领导干部队伍建设。认真做好各级领导班子换届工作,按照党政领导干部综合评价办法,严把推荐提名、组织考察、酝酿协商、讨论决定等基本程序和主要环节,真正把那些政治坚定、能力突出、作风过硬、群众信任、善于领导科学发展的优秀干部选拔到各级领导班子。继续实施大规模     

关于学习型党组织的五点思考——基于学习型组织理论视阈

建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础.学习型组织理论同样适用于党的组织.学习型党组织应该是一种党组织发展的新模式,这种模式,以学习为基本特征,本质是创新,目的在于永葆党的先进性.科学发展观内在地要求建设学习型党组织,建设学习型党组织的过程其实就是落实科学发展观的过程.     

建设学习型班子

构建社会主义和谐社会,关键在党,关键在各级领导班子。加强领导班子建设,是提高党的执政能力的重要环节,只有建设坚强有力的领导班子,才能增强党的执政能力,为构建社会主义和谐社会提供坚实可靠的组织保障。建设学习型领导班子,是提高班子整体效能,增强领导班子立党为公、执政为民本领,整合干部队伍资源,提高干部队伍战斗力,加快全面建设小康社会进程的新举措。建设学习型领导班子是提高班子学习力和领导力的重要途径。建设学习型领导班子,就是要以勤政廉政、提高执政水平和执政能力为目标,建立和完善学习制度,加强各级党政领导班子的学习,…     

和谐发展学习型组织与高校基层党组织建设

本文在科学发展观和社会主义和谐社会理论的视野中解读学习型组织,提出了和谐发展学习型组织的新概念,分析了它对于加强普通高校基层党组织建设的意义,指出了建设普通高校基层和谐发展学习型党组织的路径选择。     

以学习型组织建设为重要载体助推教育科学发展——黑龙江省教育厅党组书记、厅长张永洲访谈录

<正>本刊记者:在中小学开展深入学习实践科学发展观活动期间,哈尔滨市南马路小学学习型组织建设的经验做法屡见报端,中央和省委领导都给予充分肯定,请谈谈您的感想。张永洲:哈尔滨市南马路小学以学习型党组织建设带动学习型学校建设,坚持16年如一日组织教师读书,基于学校现实问题解决,实现学校发展共同愿景,在个体学习基础上强调群体学习、合作学习,提倡学习过程中的经验分享、互相支持和共同     

群体的功能素质是创建学习型组织的关键

当今社会，科技进步日新月异，知识经济迅速发展，世界各国都面临着新的发展机遇，许多国家把建设学习型组织作为全体公民为之共同努力奋斗的远景性目标和重要战略选择，它要求通过学习团体共同的价值观和共同愿景来实现和完成这个远大的理想目标。因此，建立学习型组织对于营造全民学习、终身学习的学习型社会，提高全民族的综合素质，促进人的全面发展，努力构建和谐社会具有十分重要意义。     

严格按照《干部任用条例》选人用人

《党政领导干部选拔任用工作条例》颁布以来,山东省各级党委及其组织部门从加强党的先进性建设、巩固党的执政地位、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度,深入贯彻执行条例,严格按条例规定选拔任用干部,不断提高干部选拔任用工作的科学化、民主化、制度化水平,大力加强领导班子和干部队伍建设,为全省经济和社会各项事业快速健康发展提供了坚强的组织保证。     

完善公共服务构建和谐社会

构建社会主义和谐社会,是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的必然要求,也是落实科学发展观的重要任务。构建和谐社会,迫切要求加快推进政府职能转变,完善政府公共服务职能。一、构建社会主义和谐社会,迫切要求完善政府公共服务职能社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。构建和谐社会,要求进一步推进行政管理体制改革,完善政府公共服务职能,推动经济社会发展。完善政府公共服务职能,有利于为构建和谐社会奠定坚实的经济基础。当前我国正处于人均G D P从1000美元向3000美元迈进…     

科学推进学习型党组织建设

新世纪,安徽省认真落实中央关于建设马克思主义学习型政党的重大战略部署,带领广大党员干部不断提高领导和践行科学发展观的能力和水平,形成了一系列建设学习型党组织的实践经验。     

在落实科学发展观中构建社会主义和谐社会

胡锦涛同志在省部级主要领导干部关于“提高构建社会主义和谐社会能力”专题研讨会上的重要讲话中指出：构建社会主义和谐社会，“必须树立和落实科学发展观。坚持以经济建设为中心，坚持‘五个统筹’，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设全面发展。”这一重要指示，     

创建学习型组织 推进学习型社区建设

近年来,武汉市硚口区汉中街工委积极开展学习型组织建设,广泛创建学习型机关、学习型支部、学习型社区、学习型门栋、学习型家庭等创建活动,坚持以学习型组织建设促进学习型社区建设,取得了较好的效果。一、加强领导,确保工作落实通过创建工作动员,机关干部及群众充分认识开展创建学习型组织的意义和目的,注重创建实效。一是成立了工作     

党政组织能否应对变革？——基于组织学习深度的实证研究

外部环境的迅速变迁提出了超越传统科层制组织形态、建设学习型党政组织的必要性。运用组织学习深度的诊断工具，对浙江省部分党政组织129名受访者的问卷调查表明，党政组织已为其成员创造了较好的心理安全环境，也表现出对更好工作方法的持久关注，具备了一定的应对变革能力。但与此同时，对异见和新思想的接受能力不足、开展自我反思和从组织已有实践中学习的自觉性缺失，以及组织内部信息传递不畅等构成了党政组织的学习障碍。为此，党政组织可以通过建立共同学习机制、制度化的反思机制和组织内信息传递机制等提高组织的学习能力。     

以优异成绩迎接党的十七大召开

今年是深入贯彻落实科学发展观、积极推进社会主义和谐社会建设的重要一年。组织和宣传思想战线的同志要围绕中心、服务大局,在全面落实科学发展观和加快构建社会主义和谐社会的实践中大力加强党的执政能力建设和先进性建设,进一步开创党的组织和宣传思想工作的新局面,以优异成绩迎接党的十七大胜利召开。贯彻党的十六届六中全会精神,构建社会主义和谐社会,为进一步做好组织工作提供了拓展内涵、     

国外学习型组织理论对我国建设学习型党组织的启示

建设学习型党组织可以借鉴国外的一些理论成果:以建立"共同愿景"统一党员意志,以"团队学习"开发组织智慧,以"改善心智模式"培育创新精神,以"自我超越"提升素质能力,以"系统思考"把握学习大局.以此推进我国学习型党组织建设.     

扎实推进福建公共文化服务均等化建设

党的十七大报告指出，缩小区域发展差距，必须注重实现基本公共服务均等化。加强公共服务均等化建设，是贯彻党的十七大精神、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求，公共文化服务均等化是其中一个重要任务。公共文化服务是政府提供的公共服务职能的重要组成部分。     

围绕执政能力 强化干部培训

实现全面建设小康社会的宏伟目标,不断开创中国特色社会主义事业新局面,迫切要求我们大规模培训干部,大幅度提高干部素质。近年来,我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和认真落实科学发展观,按照推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设全面发展的要求,以增强执政意识、把握执政规律、提高执政能力为重点,注重实效,不断创新培训内容,改进培训方式,整合培训资源,优化培训队伍,提高培训质量,深入推进大规模干部教育培训。一、创新培训观念,突出培训重点,健全完善党政领导干部、企业经营管理干部、…     

用改革创新精神推进规范党政“一把手”用权

规范党改一把手用权是加强党政领导班子建设,提高党的执政能力,巩固党的执政地位的迫切需要;是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的内在要求;是加强反腐倡廉工作的重要举措。规范党政一把手用权是个复杂的系统工程,需要改革创新精神,以法律和制度建设的改革创新规范党的一把手用权,以监督与制约机制的创新规范党政一把手用权,以预防和惩治腐败体系建设的改革创新规范一把手用权,力保权力在正确的轨道上运行。     

坚持科学发展 构建和谐迁安

树立和落实科学发展观是构建社会主义和谐社会的重要保证,构建社会主义和谐社会是树立和落实科学发展观的重要目标。近年来,迁安市坚持以科学发展观为指导,从本地实际出发,抢抓机遇,加快发展,努力在科学发展中构建和谐迁安,促进了经济的快速发展和社会和谐。一、以经济建设为中心,推动经济社     

认真贯彻落实科学发展观 充分发挥妇联组织在构建和谐十三师中的作用

妇女群体的状态是社会进步和发展的标尺,妇女地位与社会发展密切相关。各级妇联组织要全面把握科学发展观的深刻内涵,掌握构建和谐社会对妇联组织提出的新任务、新要求,努力增强构建和谐的主动性和创造性,坚持以科学发展观为指导,以促进和谐社会建设为主线,推动落实妇女儿童发展规划,切实维护妇女儿童的合法利益,为促进妇女事业又好又快的发展,为构建和谐十三师发挥应有的作用。     

传媒

《求是》2006年第21期大力建设服务型政府构建社会主义和谐社会的历史任务,对政府改革和建设提出了新的更高要求,其中一个重要方面,就是要建设服务型政府。实现建设服务型政府的任务,必将为落实科学发展观、促进经济社会和人的全面发展、构建社会主义和谐社会提供重要保障。建设服务型政府,从根本上说是由人民政府的性质决定的,是推进政府自身改革和建设,为构建社会主义和谐社会服务的重要举措。建设服务型政府,关键在于深化改革,创新体制机制,完善政策。要以改革创新为动力,以社会和公众需求为导向,建立中国特色的公共服务和社会管理模式。…