立德树人是学校立身之本

正学校的核心职能是教育,教育的目的是培养人。怎样培养人,培养什么样的人,是各级各类教育部门始终关注的根本问题。因此,习近平总书记强调,要把立德树人作为中心环节,贯穿到教育教学的全过程,实现全过程育人、全方位育人,努力培养学生勤学、修德、明辨、笃实,使学生成为德智体美全面发展的人才。一、立德树人是教育的本质要求立德树人的要求,古已有之。《左传》认为:"太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。"即是说,人生的最高境界,首先要有高尚道     

以律己立身致远

党章规定，党的干部是党的事业的骨干，是人民的公仆。党的干部的这种地位和作用，决定了领导干部必须有特殊的党性要求。《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》中强调“党员领导干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，践行社会主义核心价值体系；必须坚持全心全意为人民服务的宗旨，立党为公、执政为民；     

学会以人之长比己之短

有人说“人比人,气死人”。我看“人比人,心则明”。关键看咋比！ 作为一个共产党员,尤其是党员干部,在改革开放年代,当接触到个人切身利益时,如何使心理平衡,这里边很有点儿学问。     

以信仰铸就忠诚 以德行立身成事

正党员领导干部不仅要牢牢守住纪律"底线",更要持之以恒追求道德"高线",模范践行"三严三实",以信仰铸就忠诚,以道德立身成事。党的十八届六中全会对新形势下加强党的建设作出新的重大部署,释放了全面从严治党的"最强音"。特别针对"关键少数"强化纪律要求和规矩约束,强调"领导干部特别是高级干部必须带头践行社会主义核心价值观,讲修养、讲道德、讲诚信、讲     

好人品是一个人的立身之本

人品是一个人品质外在表现的标志,是别人对你的一个衡量标准。好的人品不仅会让你得到周围人善意的对待,还能让你在做事的时候事半功倍。作为一个成功的商人,李嘉诚的成功不仅来自于他的精明能干,还来自于他诚实坦荡的为人。     

毁人必毁己

很为李斯惋惜,他是很有才华的政治家。一篇《谏逐客书》,便使秦始皇心悦诚服收回错误成命,从此如“泰山不让土壤”,如“江河不择细流”,广招天下贤士,图谋一统大业。本来,他是可以名垂青史,流芳百世的。然而,李斯重爵,他的权力欲、升官欲太强,于是一次又一次地铸成大错,留下了后人难以宽恕的历史污点。 诬陷韩非,是李斯的一大历史污点。和李斯一样,韩非也是客卿,也是很有思想、很有韬略的政治家。我们至今仍可在他的《孤愤》、《五蠹》、《说难》等洋洋洒洒的论著中,看到他的杰出才华。然而,李斯客不了韩非,大有周瑜那种“既生瑜,     

予人就是予己

第二次世界大战的硝烟才刚刚散尽，美、英、苏等战胜国便开始坐下来商讨一个酝酿已久的事情。他们几经磋商，决定在美国的纽约成立一个协调处理世界事务的联合国，以取代原来徒有虚名的“国际联盟”。一切准备就绪之后，几个大国才蓦然发现，这个全球至高无上、最权威的世界性组织，竟然没有自己的立足之地。     

以毛丰美精神 立德树人干事

正毛丰美身上体现出的共产党人崇高品质,彰显出的共产党人时代精神——全心全意为人民服务的人民崇拜精神,勤奋工作廉洁奉公的公仆崇拜精神,吃苦在前享受在后的劳动崇拜精神,为理想奋不顾身拼搏奋斗奉献的人生崇拜精神,是全党和全社会的精神财富,是高等学校贯彻党的教育方针,落实立德树人时代任务的精神力量。面对全面建成小康社会决胜阶段党和人民赋予高校的艰巨任务和崇高使命,就要以毛丰美精神为激励,致力于打造毛丰美式的育人队伍、培育毛丰美式的建设者接班人、干出毛丰美式的宏伟事业。     

以“德”的力量教育感染人

领导干部的影响力分为两种一种是权力影响力．权力影响力主要从传统因素．职务因素、资所因素三个方面产生．使被领导者对领导干部产生服从感、敬畏感和敬重感：其特点是领导者带有指令性和权威性,被领导者的心理和行为表现为被动服从,这种影响力对人的激励是有限的．另一种非权力影响力,主要由道德、品格、     

以己为镜

唐太宗擅长照"镜子"。"以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。"太宗照镜子照出了门道,照出了真知,照出了一般人看不到的东西,盖缘于此,开创了后世帝王难以望其项背的"贞观之治",成就了一朝盛世。近读唐朝吴兢著《贞观政要》中关于"唐太宗亲修国     

对人说三道四 对己宽大处理

伯尼·桑德斯是来自佛蒙特州的无党派众议员，性格孤僻，在美国国会人缘很差。因此，他支特的议案很少获得通过，许多议员只要一听说是他提出的议案，就立即表示反对。然而，一涉及到中国，桑德斯的命运就有了转机。今年2月9日，桑德斯联合其他61名众议员联名提出了一项议案，建议取消同中国的永久性正常贸易关系。     

不畏人知畏己知

近日在报上看到一幅漫画,画面是在一个漆黑的夜晚,两个人正在鬼鬼崇崇的搞权钱交易,图下题为“天知,地知……”     

以德养廉

党的十四届六中全会通过的《决议》将提高全民族的思想道德素质提到了战略高度,指出:“社会主义思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向,对社会政治经济的发展具有巨大的能动作用。” 所谓道德,是指调整人与人之间、个人与社会之间关系的行为规范的总和,包括伦理思想和伦理思想指引下人的行为所体现的情感、风格、传统、情操等。     

浅论以德治国与以德育人、以德治教

重视道德建设和道德教育,是重视“以德治国”方略的重要方面。教育工作者担负着培养和造就社会主义接班人和建设者的历史重任,要完成这一任务,就必须贯彻落实以德治国方略,以德育人,以德治教,把依法治教与以德治教结合起来。     

以廉树威 以德服众

以廉树威以德服众□刘兆军张力吉林嵩华纸业股份有限公司党委努力建设“干净”的班子，赢得了广大职工的信赖，使公司在激烈的市场竞争中站稳了脚跟，连续３年实现利税４００多万元，经济效益跃居省内同行业之首，连续两次被省政府命名为“三好企业”。做表率，树立班子的...     

德为人之本 孝为德之根

正国无德不兴,人无德不立。道德建设在人和社会发展中具有不可代替的基础性作用,是我国传统文化中一个极为重要的价值判断。"地势坤,君子以厚德载物"。"学之道,在明明德,在亲民,在止于至善"。"子以至于庶人,壹是皆以修身为本"。道理均在于此。近年来社会问题频发,从某种意义上说,正是因为忽视了这个根本的培植。道德根本如何培植?按照儒家元典精神,也有一个抓根本的问题,这个根本就是孝道。《论语·学而篇》     

取人之长 补己之短

寨上村位于通道县城区西南部，依山傍水，可是村里经济发展较慢，村民居住条件较差，群众要求改造的呼声很高。县委、县政府和双江镇党委政府因势利导，按照“政府引导，公司运作，统一规划，自我拆建，自我管理，自我服务，自我受益”的模式．成立寨上村开发股份有限责任公司，对古村寨进行整体开发，将其打造成“通道第一侗寨”．乃至“侗乡第一寨”，使之成为旅游精品、县城的又一新亮点和建设社会主义新农村的示范村．并决定在全村海选公司董事会来经营全村的未来。     

取人之长 补己之短

小阳和小梅是同在一个学校上学的好朋友。但是她们和别人不同的是,小阳的眼睛特别近视,稍远一点的东西就看不清了,而小梅的听力很弱,只能听见很大的声音。正因为这样,她们之间的关系十分密切。小阳总是把她听到的东西大声告诉小梅,而小梅则把小阳一些看不见的东西转告给她,两人