培育和践行社会主义核心价值观的实践与思考

正宜黄县把建设社会主义核心价值体系作为一项重要的基础工程、灵魂工程来抓,从高处着眼、实处着力、小处着手,把社会主义核心价值观的丰富内涵与人们日常工作学习生活紧密联系起来,社会主义核心价值体系建设取得初步成效,凝聚起建设美丽幸福新宜黄的强大正能量。一、培育和践行社会主义核心价值观的做法及成效1.在突出主体力量的教育对象上下工夫。一是强化党员干部教育。把社会主义核心价值观纳入各级党委(党组)中心组学习必学内容及党校年度干     

培育和践行社会主义核心价值观途径研究

正中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,这是我们党推进社会主义核心价值体系建设的重要举措。我们要积极探索培育和践行社会主义核心价值观有效途径,切实抓好《意见》的落实,努力建设中华民族的共有精神家园,推动形成奋发向上、崇德向善的     

积极培育和践行社会主义核心价值观

积极培育和践行社会主义核心价值观,是党的十八大从坚持和发展中国特色社会主义、巩固全党全国人民团结奋斗共同思想基础的高度提出的一项战略任务。我们要深刻认识这一决策部署的重大意义,全面推进培育和践行社会主义核心价值观的各项工作,为夺取中国特色社会主义新胜利提供正确的价值引领和有力的精神支撑。     

“培育和践行社会主义核心价值观”研究述评

"培育和践行社会主义核心价值观"是目前社会各界关注的热点,体现着对社会主义本质认识的深化,彰显出一种高度的价值自信和理论自觉。"三个倡导"的基本理念界定为三个层面的主体培育和践行社会主义核心价值观提供了可靠遵循,同时其开放性表述也为学术界更深层次地进行研究留下广阔空间。     

在全社会大力培育和践行社会主义核心价值观

正党的十八大以来,中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重要论述、提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。中办下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。党中央的高度重视和有力部署,为加强社会主义核心价值观教育实践指明了努力方向,提供了重要遵循。     

社会主义核心价值观在基层的实践

2014年8月26日、9月2日,经中宣部批准,《党建》杂志社分别在河北省承德市双桥区和浙江省慈溪市横河镇,召开"社会主义核心价值观在基层的实践"研讨会,来自全国各地31位会议代表作主题交流发言,畅谈社会主义核心价值观在基层实践中的好思路、好做法、好经验。现将代表发言摘要如下,以飨读者。     

培育和践行社会主义核心价值观的路径探索

正从国家层面倡导富强、民主、文明、和谐的价值取向,从社会层面倡导自由、平等、公正、法治的价值取向,从个人层面倡导爱国、敬业、诚信、友善的价值取向,是党的十八大确立的社会主义核心价值观。从国家发展战略高度,明确共同的核心价值观,其目的是为党和国家建设凝聚正能量,集中精力建成小康社会,实现中国梦。结合正安实际,就培育和践行社会主义核心价值观的路径做初步探索。     

把培育和践行社会主义核心价值观落到实处、落到细处

正要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活的方方面面。要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等,使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。——习近平01北京市陶行知中学校长彭璇——加强学校主阵地建设承载立德树人教育责任     

充分认识培育和践行社会主义核心价值观的重大意义

正培育和践行社会主义核心价值观,是党的十八大提出的一项重大战略任务,是我们党在意识形态领域和思想理论建设上的又一重大创新。要把培育和践行社会主义核心价值观落到实处,就必须深刻认识培育和践行社会主义核心价值观的重大意义。深远的历史意义:集聚实现中华民族伟大复兴中国梦的正能量积极培育和践行社会主义核心价值观,就能进一步凝聚民心、鼓舞斗志,集聚实现中华民族     

大力培育和践行社会主义核心价值观

2013年5月10日,在银川举办社会主义核心价值观研讨会暨《推进社会主义核心价值体系建设工程·先进人物篇》赠书仪式,目的是进一步学习贯彻党的十八大和自治区第十一次党代会精神,围绕加强公民思想道德建设主题,研讨大力开展主题实践活动,培育和践行社会主义核心价值观的措施办法,为宁夏的改革发展稳定助力。《推进社会主义核心价值体系建设工程·先进人物篇》的出版,就是要树立先进典型,宣传先进典型,充分发挥先进典型的模范引领作用,教育引导干部群众做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,社会主义核心价值观的模范践行者,汇聚起建设和谐富裕新宁夏的巨大力量。自治区党委常委、宣传部部长蔡国英在研讨会上的讲话,对我区进一步开展好培育和践行社会主义核心价值观的工作,提出了指导意见,现予编发。     

高校培育和践行社会主义核心价值观的实践探索

高校培育和践行社会主义核心价值观,必须针对高校和青年大学生的心理特点、认知特点和行为特点,采取他们喜闻乐见的方式方法。这主要是发挥课堂教学主渠道作用,注重加强理论引导;发挥社会实践、志愿服务的育人作用,增强大学生的社会责任感;发挥学生的主动能动性,注重强化自我教育;发挥大学文化的熏陶感染作用,注重以文化人;主动占领网上舆论阵地,注重加强网络舆论引导;发挥服务育人作用,寓教育于服务之中;发挥教师示范带动作用,切实加强师德教风建设。     

培育和践行社会主义核心价值观的探索

正价值观是人们关于价值问题的基本观点和根本看法。核心价值体现着社会意识形态的性质和方向,作用于社会生活的各个方面,深刻影响着每个社会成员价值观的形成与发展。苏州市吴江区紧紧围绕争当苏南现代化示范区建设先行军的目标,分步骤有重点地推进社会主义核心价值观的培育和践行,使社会主义核心价值观内化于心、外化为行。一、培育和践行社会主义核心价值观的重要意义社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社     

聚焦培育和践行社会主义核心价值观

在"四个全面"中推进社会主义核心价值观建设《经济日报》发表何金定文章《在"四个全面"中推进社会主义核心价值观建设》。文章认为,社会主义核心价值观建设,必须放在"四个全面"的战略布局中来认识、来把握,必须在"四个全面"的统摄指导下来推进、来深化,以不断取得的新进展新成效,     

培育领导干部“四种精神”践行社会主义核心价值观

党的十八大提出的社会主义核心价值观,明确了全国人民道德准绳与行为准则,成为人们日常工作、学习、生活、做事的价值取向和遵循。新形势下的领导干部必须加强时代精神、人文精神、法治精神和工匠精神的培育,深入践行社会主义核心价值观。     

党校应成为培育和践行社会主义核心价值观的“桥头堡”

＂富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善＂,是党的十八大从国家、社会和公民三个层面概括的社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。虽然只有24个字,但内涵丰富,既有中华民族五千多年的精神沉淀,又有新时代的特征要求,很切合实际。     

大力培育和践行社会主义核心价值观

正(接上一期)4.坚持立德树人,切实抓好社会主义核心价值观教育。社会主义核心价值观宣传教育涉及国家、社会、公民三个层面,涵盖经济社会和人们生产生活方方面面。根据党和国家正在推进的重点工作,针对群众关心关注的重点问题,当前和今后一个时期要突出抓好三个方面的教育。     

国有企业培育践行社会主义核心价值观的方式探索

倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观,是我们党凝聚全党、全社会价值共识做出的重要论断。国有企业是中国特色社会主义的重要支柱,是全面建设小康社会的重要力量,承担着重要的政治责任、经济责任和社会责任,也扮演着发展社会主义先进文化先行者的角色。在培育和践行社会主义核心价值观过程中,国有企业要发挥示范和引领作用。     

构建大学生践行社会主义核心价值观长效机制的实践探索

高校社会主义核心价值观培育与践行长效机制的建立,需要根据不同学校的特点,对长效机制运行进行顶层设计。衡水学院针对地方院校的特点确立了"五个结合",即与教育教学相结合、与校园文化活动相结合、与大学生社会实践相结合、与就业指导相结合、与育人制度相结合的社会主义核心价值观培育与践行长效机制的基本模式,并取得良好的实践效果。     

培育践行社会主义核心价值观须做到“五个坚定”

社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神以及坚持社会主义荣辱观组成。倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观,有利于打牢全体人民团结奋斗的共同思想基础,有利于形成建设中国特色社会主义的强大力量。在社会主义现代化和中华民族伟大复兴的进程中,培育     

践行社会主义核心价值观 争做“三严三实”的好干部

培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。作为承担这一伟大战略任务中坚力量的各级党员领导干部,应当带头在工作中积极培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记提出的＂三严三实＂,不仅是对党员领导干部如何加强作风建设提出的明确要求,也对党员领导干部如何培育和践行社会主义核心价值观作出的明确要求。