“两学一做”学习教育在高原

正海北州"两学一做"学习教育出实招用真力门源县:"六个一"活动,唱响"两学一做"主旋律。坚持经常性教育的定位要求,开展"六个一"主题实践活动,即落实"双帮"工作机制,一个支部带一个村;推动精准扶贫,一名党员联一户;畅通手机网络等学习通道,一个党组织建一个平台;营造学习读书氛围,一名党员读一本好书;强化全体党员岗位职责,一名党员提一条建议;发挥老党员先锋作用,一名老党员讲一堂党课,形成以点带面、点面结合的统筹推进局面。祁连县:"七个一"要求,营造"两学一做"浓厚氛围。多渠道、全方位搭建载体,落实"七个一"要求,即各级党组(党委)书记带头,讲好一堂党课;     

读《塘约道路》有感

正贵州省安顺市平坝区塘约村通过开展"七权同确"、整治滥办酒席、发动全村"男女老少齐上阵"义务修路28天等方式,展现了村党支部强大的组织力,值得我们学习和借鉴。提升组织力,加强队伍建设是根本。塘约村党支部对村级班子成员实行年终三级考评制度,保持队伍的激情和干劲。在"两学一做"学习教育中,对党员提出为村里发展找三个问题、办一件实事的要求。在日常工作中,对党员实行"驾照式"扣分管理,让群众监督党员,发挥党员在脱     

河南省南阳市卧龙区:构建常态化党员教育管理平台

正河南省南阳市卧龙区从1996年开始,固定每月10日为农村党员活动日,以村党支部为单位,组织党员统一过组织生活,围绕"五学、四议、三帮"(学理论、学党章、学政策、学法律、学技术;议党建、议村务、议发展、议致富;帮支部、帮党员、帮贫困户)主题,开展党内活动,从制度上保证党支部"三会一课"制度在农村的正     

江苏省如东县:学深学透讲话精神 筑牢前进思想根基

正在"两学一做"学习教育中,江苏省如东县把深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务,采取多种措施,推动及时学、全面学、深入学,切实以讲话精神指导实践、推动工作。多层面组织推动。如东县以县委中心组示范学,着力推动基层党组织学习全覆盖;以领导干部带头学,大力推动党员学习全覆盖;以专家学者辅导学,努力推动群众学习全覆盖。县委中心组组织专题学习研讨并     

合江县:助推“两学一做”入乡随俗

正今年,合江县在"两学一做"学习教育中,从基层实际出发,灵活学习方式,用好"供给侧改革"理念,切实让党员受教育,实现学习教育入乡随俗。组织形式"活",党员聚得拢听得懂"过去,党员一听说开会就愁眉不展,来了更是一言不发。"为了激发党员参与活动的积极性,五亩村"第一书记"杨耿专门制定了党支部开展"两学一做"     

广饶县开展“四个一”活动架起党员“连心桥”

<正>为深入推进"两学一做"学习教育常态化制度化,广饶县离退休干部党工委开展"一联导学、一送助学、一帮促学、一互动互学"活动,在离退休干部党员与年轻党员之间架起"连心桥",推动学习教育实现全覆盖。"一联"导学,"一对一"结对。各部门单位根据离退休干部党员报名情况,安排1名青年党员结对联系1名参加集中学习有困难的离退休干部党员,由青年党员为离退休     

丹心一片献大爱

提起大同的散岔村,也许不为人所知,但说到"中国乳娘村"则远近闻名,因为,那里是大爱与温暖的港湾,那里有一个将"散岔村"变为"凝聚村"的党支部和一群勇于奉献大爱的婆姨。大同散岔村,坐落在采凉山南麓的黄土高坡上,虽然经济落后,但民风淳朴。全村150户村民,就有90多户成为寄养户。40多年来,该村党员带头,干部帮群众,一代接一代为大同社会福利院代养孤残儿童1300多名,上演着一幕又一幕感人的喜剧。     

关于“两学一做”活动的传统文化思考

"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,是深化党内教育的重要实践。习近平同志强调,开展"两学一做"学习教育,基础在学,关键在做。深入学习领会、认真贯彻落实这一重要指示精神,必须充分认识开展"两学一做"学习教育的目的,合格党员的标准和怎样才能做一名合格的党员。我国传统文化是根植于我们每个人的文化基因,从传统文化的视角来认识和解读"两学一做"活动的有关问题,也是我们加深认识的一个重要视角。     

“三个注重”推进“两学一做”

正中央和省、市"两学一做"学习教育工作座谈会后,达州市"两新"党工委高度重视,及时谋划思考,明确目标任务,坚持围绕"三个注重"扎实推进全市"两新"组织"两学一做"学习教育工作。注重多层思维开篇布局。把"两新"组织"两学一做"学习教育放到面向全体党员深化党内教育的大局大势下进行谋划。确保教育对象全覆盖。开展"党员找组织、组织找党员、组织找组织、党员找党员""四找"工作,摸清党员底数,从根本上保证全体党员都参与到学习教育中。确保教育融入日常工作。结合"两     

山东青岛即墨市环秀街道王家庄村:创新方法编印《习语》供群众学习

<正>山东青岛即墨市环秀街道王家庄村党总支在开展"两学一做"学习教育过程中,根据农村党员群众的特点,创新形式深入学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,取得了良好效果。王家庄村党总支下设8个支部,有党员128名,党员中既有文化程度较高的中青年党员,也有老党员、村委老干部。该村在组织党员干部集中学习的基础上,还在党员队伍里建立微信群,把"两学一做"学习教育内容推送     

信息扫描

正资阳市确保流动党员参加"两学一做"学习教育最近,资阳市制发《在全市流动党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育的实施意见》,坚持问题导向,破解参学难题,确保全市17.4万余名流动党员参加学习教育"全覆盖"。建立信息台账,对流动党员进行摸底调查,建立流动党员"两学一做"信息管理台账,每季度更新一次。创新送学模式,构建QQ学习群、资阳党建网等"五位一体"学习平台,定期组织流动党员线上学习,并通报家乡经济发展状况等;依托市外188个流动党支部,向流动党员发放学习     

激活“神经末梢”畅通“毛细血管”

<正>习近平总书记强调,开展"两学一做"学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。党支部是党员教育管理的基本单位,是组织开展学习教育的基础力量。深入推进"两学一做"学习教育,很重要的一点,就是要着力把党支部的主体作用发挥出来,激活"神经末梢",畅通"毛细血管",推动每个党支部、每名党员都动起来。     

“两学一做”学习教育22问

习近平总书记在中央纪委六次全会上明确指出,要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育取得明显成效的基础上,党中央决定2016年在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育(以下简称"两学一做"学习教育),推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。如何开展好"两学一做"学习教育?如何做合格党员?本刊就"两学一做"学习教育有关问题组织了本期问答。     

做合格党员 为党旗增辉

<正>开展"两学一做"学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。开展"两学一做",基础在学,关键在做。一、坚持领导带头"两学一做"学习教育要求对所有基层党组织和全体党员实现两个"全覆盖",领导干部既要抓好自身学习,还要组织好分管部门和领域     

全面从严治党向基层延伸

正党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。今年,在全体党员中开展"两学一做"学习教育,就是要推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。"两学一做"基础是学"工欲善其事,必先利其器。""两学一做"学习教育,最根本的就是把学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话作为基础,读原著、学原文、     

抓住“关键少数” 抓实基层支部

<正>2017年4月16日,推进"两学一做"学习教育常态化制度化工作座谈会在北京召开。习近平对推进"两学一做"学习教育常态化制度化作出重要指示,强调:习近平强调,在全党开展"两学一做"学习教育,取得了显著成效。实践证明,"两学一做"学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手,是全面从严治党的基础性工程,要坚持不懈抓下去。要把思想政治建设摆在首位,坚持用党章党规规范党员、干部言行,用党的创新理论武装全党,引导全体党员做合格党员。要抓住"关键少     

补思想之“钙” 固党性之“元”

正"两学一做"学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是党员教育的一次延伸和拓展。开展"两学一做"学习教育,是解决党员党性意识薄弱、宗旨观念淡薄、组织纪     

伟大的探索 深刻的实践——认真领会“两学一做”活动的重大意义与现实要求

在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,更是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。因此,深入开展"两学一做"学习教育活动,需要全体党员筑牢思想防线,坚定共产党员的精神追求;狠抓作风建设,进一步密切党群干群关系;巩固组织建设,夯实党的执政之基;坚持从严治党,以零容忍态度惩治腐败;加强制度建设,切实筑牢依法治党的实践根基。     

在“两学一做”学习教育中加强大学生党建工作

"两学一做"学习教育为进一步加强和改进大学生党建工作提供了良好契机,应该在"两学一做"学习教育中,认真抓学生党员学习,建立经常性教育机制,不断加强支部思想建设;严肃抓党的组织生活,健全支部科学运行机制,不断加强支部组织建设;科学抓建章立制,严格党员教育管理,不断加强支部制度建设;积极抓做合格党员,规范党员日常行为,发挥党员先锋模范作用。     

党的一切工作到支部

<正>党支部是党最基本的组织,是教育管理党员的基本单位。推进"两学一做"学习教育常态化制度化,就要充分发挥党的组织功能、组织优势、组织力量,牢牢扭住基层党支部这个重点,抓好党支部制度建设这个关键,让党支部吹响"集合号"、当好"小郎中"、用好"处方权"。推进"两学一做"学习教育常