詹雯：“广州妈妈”情倾乌蒙大山

正盛夏的天空特别湛蓝,朵朵白云下的纳雍天河实验学校里,孩子们正在开心地做游戏,看到校长詹雯走进校园,孩子们跑了过来:"校长妈妈好!"打招呼的同时,还送上温暖的拥抱,詹雯的脸上荡漾着幸福的笑容。45岁的詹雯是广州市天河区的一名教师。2017年,她第一次到纳雍县支教后,被孩子们对山外世界的渴望所打动。她不满足于一个星期的短暂支教,一再申请延长支教时间,从一星期到三     

感人

<正>一到学校,白小池就被叫到了校长办公室。"‘十佳教师’自荐材料你是怎么写的?"陈校长劈头就问。白小池一脸茫然:"还能怎么写,就写这几年取得的成绩     

追求成功赢得发展——做一个追求成功的校长

陶行知说 "校长是一校之魂";柳斌说 "一个好校长就是一所好学校,要评价所学校,首先要看看它的校长."可以说,在某种程度上,校长的办学理念、自身素质、实践能力就决定着学校办学水平的高低以及发展的快慢.     

走向太阳的人——记第十届吉林省道德模范张玉英

<正>“校长是走向太阳的人，教师是托起太阳的人，我们的孩子就是放射光芒的那一轮太阳。”这是长春市朝阳区明德小学党总支书记、校长张玉英常说的一句话。19岁登上讲台，辗转多所学校，坚持从事基础教育工作，从三道中心校的一名语文教师到如今的明德小学校长，她将活力注入任职的每一所学校。21年教师岗位、17年管理工作，     

对创建名校的几点思考

正校长是学校的管理者,也是学校发展的引领者,校长在学校建设中起引领作用,组织作用,指挥作用和推动作用,校长的办学理念,办学行为直接影响到学校的发展,做好校长工作要树立面向全体学生的质量观;要有争创一流的工作目标;要有脚踏实地,持之以恒的工作态度;要有科学管理,有效激励的工作方法。几年的校长经历和办学实践使我深深感到办好一所学校靠制度管理,靠教师品牌,靠质量取胜,靠特色展示,靠文化引领等,这些因素直接影响到学校的声誉和办学质量。     

校长是学校兴旺发达的关键因素——河北深州中学侯铁英校长领导艺术析

解析一个成功校长比研究一所好学校更直接、更理性、更有现实意义和历史意义。李岚清同志说:"一个好校长带出一批好老师,就能办出一所好学校"。笔者个人理解,一个好校长的标准应为:     

校长要善于“借力”

校长要善于“借力”，若能把深藏、潜伏、孕育在广大教师中的积极性充分调动起来，就能办好一所学校，当好一名校长，一要关注教师心理需要，首先要尊重教师的人格，一位好教师一旦创造出教学成果和取得教学经验，心理上最需要别人的尊重，尤其是希望得到领导的尊重。     

耕耘岁月春风化雨 创新求实桃李芬芳 沈阳市第五十一中学

正校长简介——真心爱教,教育大爱铸就名校梦辽宁省优秀专家、沈阳市教育专家五十一中学校长吴艳,从教30余载,从一名教师、班主任做起,历任初中校长、教育集团校长、教育行政部门主管领导、九年一贯制学校校长,现任五十一中学校长。"爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。"她热爱教育,将其视为毕生的事业。她爱孩子,将孩子一生的发展时刻放在心头。正是这种教育大爱铸就了一三四中学、浑南实验学校、五十一中学的名校梦。     

徐妮:孩子信赖的“大朋友”

正"爱能创造奇迹"是徐妮作为人民教师的座右铭。2012年8月,徐妮离开条件优越的城区学校,毅然来到仁怀最边远的少数民族乡——后山苗族布依族乡民族小学,并担任校长。面对家人和朋友的不理解、不支持,徐妮在心里下定决心:改变边远贫困山区孩子的命运,为"幸福校园"而奋斗。5年来,徐妮带领后山民族小学全体教师扎根一线,用满腔热血浇灌着这片贫瘠的土地,用点滴行动践行着教育扶贫的责任和担当。如今的后     

校长是学校兴旺发达的关键因素——河北深州中学侯铁英校长领导艺术析

解析一个成功校长比研究一所好学校更直接、更理性、更有现实意义和历史意义. 李岚清同志说:"一个好校长带出一批好老师,就能办出一所好学校".笔者个人理解,一个好校长的标准应为:     

直挂云帆济沧海——诸城市龙源学校发展纪实

龙源学校作为一所公办民助股份制学校，是诸城市办学体制改革的新生事物。从她诞生那天起，人们就以极大的热情关注着她、审视着她。在各级领导和社会各界的关怀和支持下，龙源学校全体教师，洒下汗水，收获喜悦，仅用短短一年的时间，就向全市人民交上了一份满意的答卷。     

感人

一到学校，白小池就被叫到了校长办公室。“‘十佳教师’自荐材料你是怎么写的？”陈校长劈头就问。白小池一脸茫然：“还能怎么写，就写这几年取得的成绩呗，重点高中升学率，各种竞赛得奖情况。”     

汪李莉：从孩子的视角理解世界

<正>一腔热忱、一份真情、一片爱心。深耕基础教育领域33载,汪李莉多年如一日干着她心爱的教育事业。“走上讲台是教师,穿上防护服是战士！我们党员干部要冲在一线,既是责任也是担当！”9月2日晚,北京市芳草地国际学校贵阳分校党支部书记、校长汪李莉在学校工作群发出号召并连夜召开紧急部署会,第一时间组建芳草抗疫突击队。     

刘雪雅:一片冰心在玉壶

<正>"洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。"现任辽阳市白塔区启智学校校长的刘雪雅二十多年如一日投身特殊教育战线,自1991年参加工作以来,她当了14年的班主任、4年的教导主任、8年的校长,始终以一腔慈母般的爱,关心、呵护着智障学生,倾注了全部心血和汗水,在特殊教育这块贫瘠的土地上忘我地耕耘着。参加工作那年,刘雪雅刚满19岁,当怀着满腔热忱的她准备在三尺讲台上大显身手时,一次课外活动给了     

“杏坛”追梦人——记铁岭市第六中学校长、党总支书记薄立杰

正她,钟情于三尺讲台,甘做泥土静待花开;她,以"韧"劲着力创新,用"牛"劲狠抓管理,使"巧"劲带动师生;她始终充满青春活力、工作激情,不忘初心,誓做"杏坛"追梦人。一所好学校的背后,必定有一位好校长。铁岭市第六中学就是一所好学校,它的"掌门人"薄立杰就是一位好校长。"成功没有捷径,只有付出!"这是薄立杰常对师生们说的一句话,也是鞭策自己的座右铭。     

学校思想政治工作要依靠教师

办好学校要依靠教师,做好学校思想政治工作同样要依靠教师。毛泽东同志早就说过:"思想政治工作,各个部门都要负责任。共产党应该管,青年团应该管,政府主管部门应该管,学校的校长教师更应该管。"这段话特别强调了校长教师的作用。实践早已证明,依靠教师是学校思想政治工作的一个重要原则,是做好学校思想政治工作的关键。党的十五大以后,学校思想政治工作所面临的新形势、新任务和新要求,更加强化了依靠教师这     

烛光

周林生是一所中学的校长。学生们说:“周校长就像一支燃烧的蜡烛,燃烧着自己,照亮着我们求知的道路。”1 9 99 年底,上级准备调周林生去湖南省地质中学担任校长,并征求他个人的意见。听到这个消息,周林生感觉有些意外。此时他是湖南工程职工大学的校长,在这所校园里的每一个角落都留下了周林生的身影。教师、办公室主任、人事科长、纪委副书记、副校长,直至担任校长职务,周林生把他生命中最年轻最宝贵的2 0 年全部留在这里了。而这所学校正实行“融校计划”,将湖南省地质学校、湖南工程技校、湖南工程职工大学三校合并,创建湖南工程职业技术…     

北方围棋教师学校

坐落于阜新城北中国北方围棋教师学校，是全国唯一一所围棋教师专业培训学校。创办人、校长罗季雄在上个世纪80年代初就开始了围棋执教生涯。在他的指导下，阜新少年围棋队从1989年到2000年的12年间，共夺得6次团体冠军、12次男女个人冠军。其中1994年和1995年。阜新围棋队在北     

用双拐铸就大爱——记通海县纳古镇中心小学校长马灿敏

有人说他是"乞丐"校长,有人说他是"抠门"校长,但他心中始终充盈着对学生的大爱。新的一天开始了。马灿敏像往常一样,5点50分起床,6点半到学校,然后拄着拐杖在校园里转一转。7点半,他准时出现在校门口。随着第一个学生进校,他开始检查学生的礼仪举止,最后给学生一个微笑。这一连串动作,身为纳古镇中心小学校长的马灿敏已坚持了11年。从一所落后的农村小学到如今的省级民族示范学校,校园中一点一滴的变化他都了然     

在学校管理中注重用好“软机制”

1、“倒置”服务法。习惯的认识是,校长是学校的管理者,教师是被管理者,学校各部门和全体职工要为校长服务。这种思想对一些人(包括有的领导者)来讲,已成为心理定式和自觉不自觉的行动。现代管理要求的恰恰与此相反。管理者与被管理者之间体现的应是“倒置”服务关系。校长必须牢固树立“公仆”意识,尽心竭力地为群众着想,为基层服务,这是我们党所一贯倡导的。这里所谓的“倒置”,实本为“正