对公安院校艺术教育的几点认识

当前是中国历史上艺术教育空前普及的时代,不仅在全社会范围内掀起了一潮又一潮的全民的“学艺热”,而且近年来中国有近八百所高等院校设立了艺术院系,非专业的艺术教育也在各级综合性高等院校中得到了广泛的发展。过去,中国的高等教育对艺术教育的地位、意义认识不足,改革开放以来,在党中央、国务院的重视和关怀下,各级政府和教育部门进一步提高了对美育和艺术教育工作的认识,明确了学校艺术教育的地位和指导思想,加强了对学校艺术教育工作的领导。各大高等院校纷纷从实际出发,以贯彻《全国学校艺术教育总体规划(1989-2000)》为工作主线,狠…     

高等院校数学教育现状分析与改革探索

在高校教育学科体系中,高等数学是一门重要的学科。随着时代的发展,传统的数学教学方法已经不能满足当下的教育需求。从数学学科特点出发,指出了当前高等院校数学学科教学中出现的问题。并从转变教学观念、突出精品教学、强化教学手段、培养数学应用能力四个方面对新形势下高等院校数学教学改革进行探究。     

浅析高校学生综合素质的培养

素质教育是当前我国现代化建设的一项紧迫任务 ,是教育事业的一场深刻变革。高等院校学生综合素质的培养 ,可以通过具体途径的教育和实践而得到提高 ,高等院校应创造一切必要条件 ,加大教育教学体制和结构的改革 ,转变教育观念和教育模式 ,为全面推进素质教育做出贡献     

公安院校实践教学活动优化研究

加强实践教学,科学、务实、高效地组织实验、实训、实习等实践教学活动是高等院校学生职业能力培养的重要措施。改革公安院校的实践教学活动,积极探索符合公安专业人才培养工作特点的实践教学体系,努力提高学生的专业实践能力和综合运用能力是公安院校提升人才培养工作质量的关键性环节。     

公安院校学生实习阶段思想政治工作的开展

当前,随着社会形势的变化,我国高等院校学生思想政治教育工作面临诸多新情况、新问题。公安院校由于其特殊的专业性和职业性,思想政治工作更应贯穿于学生校内外教育以及实习的全过程。深入探讨思想政治工作在公安院校学生实习阶段中的作用,能够为增强学生实习工作的归属感、激发他们在实习中的活力提供有益帮助。     

“刑事案件侦查”过程考核改革的实践与思考

<正>公安院校的教育改革工作是当前公安工作的重要内容,对于培养出具有较高实战水平的应用型、复合型人才具有重要意义,必须以培养学生职业能力和素质为目标,结合课程实战性强的特点,深入探索学生侦查能力形成的规律,不断探索和创新教学方式方法。公安教育过程考核改革是指以公安教育中的主干课程为依托,以学生为教学主体,通过符合该课程教学特点的过程考核项目,实现考核过程化与教学方法转变的有机结合,全面提高学生的综合实战技能。中国刑警学院     

民族高等院校推广普通话的思考

社会发展、素质教育的实施、学生的现状都需要民族高等院校推广普通话来加以推进。除测试前的培训外,民族高等院校还应制定规划,将语言文字工作融入到学校教育教学的各个领域,得以强化,形成特色,使之与精神文明建设、民族团结、学生素质教育和学校各项教育教学工作有机结合。在教材、师资、培养对象和政策上保证推普的质量,提高民族高等院校的普通话水平,培养更多更好的双语人才。     

谈大学生创造精神和创新能力的培养

培养大学生的创新能力是当前我国教育界开展的研究课题之一。如何在现有的教学体系中融入创新教育 ,研究实施创新教育的方式方法和培养学生的创新能力是高校教育改革的重要任务。本文从注重创新人格 ,营造创新环境和氛围 ,改革教学方法和加强实践环节四个方面阐述了大学生创造精神和创造能力的培养。     

通过双语教学培养高素质康复人才

近年，国家开始大力培养高素质康复人才。双语教学是培养高素质康复人才的重要方式之一。目前，我国高校康复学科教育正在逐步实现双语教学。双语教学在教学内容上强调多元，开放，融合；在教学方式上强调灵活，对教师的专业水平，外语水平和教学艺术要求较高；在教学目标上注重培养学生用不同语言进行思维和创新的能力。     

学分制下的高等院校教学管理工作

<正>高等院校教学管理工作是实现高校教育目标,培养优秀人才的重要保障,在高校工作中举足轻重。近年来,各高校为深化教学改革,更好调动教师和学生的积极性,开始推行学分制,即以必修课与选修课为基础,以学生志趣、特长为学习原动力,以学分计量学生学习时间和成效的教学综合管理制度。这就要求必须对高校教学管理工作进行改革和创新。     

工学结合的中职创新创业教育模式探索——以机电技术应用专业为例

工学结合中职创新创业教育模式是适应社会发展需求而产生的一种新型教学方式。该模式以增强学生实践能力为目标,通过课堂之外的拓展活动,丰富学生的知识面和思维,在中职教育的基础上,按照企业对人才能力素质和职业能力需求的特点,以工作岗位需求为导向,将职业标准、工作任务和学习任务有机融合,以项目化课程体系为载体,实施学生工学结合、任务驱动、项目导向、岗位递进的创新创业教育。这一教育模式符合中职学生的认知特点和专业学习特点,可以促进学生更好地完成从学校到企业的角色转变,对培养机电技术应用专业学生的创新创业能力具有重要意义。     

我对教师个体教学特色形成的一点看法

多年的教学实践使我深深地体会到:在教学双边活动中,教师的教育行为对学生知识的积累,能力的培养,世界观的形成起着重要的作用。这种作用不仅仅在于教师工作的性质和特点,而在于教师能否在课堂上创造出一种特殊的课堂气氛,使学生在一种宽松、愉快、积极的心理状态下自觉接受     

国务院关于延长部分骨干教师、医生、科技人员退休年龄的通知

为了充分发挥现有骨干专业技术人员的作用,促进教育、卫生、科学技术事业的发展,并考虑到脑力劳动的特点,决定在一九九○年前,对在上述单位工作的讲师、主治医师、工程师、农艺师、助理研究员以及具有高等院校、中等专业学校(含中等师范学校)和高中毕业学历或经严格考核取得同等学力的、教学经验丰富的中、小学教师中,     

英国高校的网络思政课怎么上

文章以网络思想政治教育为切入点,通过分析英国学生事务管理特点,以及与我国高校学生思想政治教育的异同为基础,在如何提高我国高等教育中思想政治教育效果的目标下,谈英国高校学生事务管理对我国高校网络思政工作的启示。     

高职院校法律课程信息化教学策略的研究

推动教育信息化,是高职院校发展的重要途径。高职院校应当在了解教育信息化特点的前提下,认识到法律课程与信息技术整合的意义,在分析法律课程人才培养目标的基础上,采取有效的教学策略,把信息技术和法律课程的教和学巧妙地融为一体,并结合教学实际和实践,注重培养学生的法律信息化能力与素养,指导学生在信息化环境下有效学习。     

增强高校“形势与政策”课教育教学实效性探析

形势与政策课是高等院校思想政治理论课的重要组成部分。当前高校形势与政策课教育教学中存在着高校重视不够、师资队伍不稳定、教学形式单一等主要问题。与其它课程相比，形势与政策课有其鲜明特点，其内容时效性强、教学领域宽、教育政策性突出、教法灵活多样。针对此课程教育教学中存在的主要问题和此课程独有特点，高等院校应做到明确教学目的、丰富教学内容、改进教学手段，切实增强形势与政策课教育教学实效性。     

工科大学艺术设计类专业实践教学体系构建与创新研究

实践教学是高等院校教学工作的重要组成部分,是设计艺术人才培养和深化教育教学改革的重点、难点.工科大学艺术设计类专业实践教学要从人才培养方案入手,确立实践教学的特殊地位,创新实践教学方法,创设实践教学运行条件,健全实践教学保障与评价体系.     

图书馆对高校教学工作的文献信息保障作用

多年来,高等院校十分重视图书馆的建设和维护,特别是高度重视图书馆对于加强高校教学工作的文献信息保障作用的充分发挥.在现实的高校教学工作中,图书馆建设需要有效针对教师和学生两个群体,以及对于各类文献的需求特点进行深入分析,重点加强图书馆更好的为高校教学工作提供文献信息服务等方面.本文试图通过简要分析当前图书馆对高校教学工作的文献信息保障作用如何发挥,进一步阐述图书馆对高校教学工作的文献信息保障作用.     

对当前我国高校安全保卫工作的研究

高校安全保卫工作对维护高校稳定和安全、保证高校正常教育教学和科研秩序具有重要作用,是一项政策性强而工作难度大的工作。在新的历史条件下,高等院校应紧跟时代发展和形势变化,大胆创新、开拓进取,积极研究高校安全保卫工作的特点和规律,为进一步加强高校安全保卫工作提供理论依据。     

关于做好少数民族大学生管理工作的几点思考

少数民族大学生管理工作是民族院校学生教育工作的重要组成部分。她关系到培养和造就德智体全面发展的少数民族人才的大事。因此,要充分重视少数民族大学生管理工作,根据少数民族大学生的思想特点,开展行之有效的思想教育、行为管理工作,培养出全面发展的少数民族大学生。学生是学校的主体,学校的一切工作都是围绕对学生的培养和教育而开展的,把学生培养成适应社会需要的合格人才是学校价值目标的总体现。民族院校作为民族地区培养人才的高等院校,不仅有着共同的教育目标,也有着鲜明的民族特色。少数民族大学生管理工作不仅是民族院校教育工…