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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
<正>北京市市政管理高级技术学校学校为国家重点技工学校,隶属于北京市城市管理委员会,是首都城市管理领域唯一一所综合技工类院校,为城市管理行业培养了数以万计的技能型人才。许多毕业生已成长为劳动模范、技术能手和行业专家,为首都城市运行管理和城市建设发展作出了重要贡献。高质量就业学校与中国石油、北京控股、北京环卫、燃气、供热等大型骨干企业建立合作关系,为学生高质量就业和全面成才提供保障,每年就业率100%。  相似文献   

2.
正北京市城市管理高级技术学校隶属于北京市城市管理委员会,为国家重点技工学校,是首都城市管理领域唯一一所职业院校和国家级高技能人才培训基地,学校城市运行管理专业群是北京市特色骨干专业。目前正在筹备建设更高培养层次的城市管理技师学院。学校培养的许多毕业生已成长为行业技术能手、企业骨干和专家。高质量就业学校与多家央企和市属环卫、燃气、供热等大型骨干企业建立了校企合作关系,为学生高质量就业和全面成才提供保障,每年就业率100%。  相似文献   

3.
宣传技工院校品牌,加快技能型人才的开发与应用,是落实科教兴国和人才强国战略,推进海峡西岸经济区建设,构建和谐社会的重要途径。近年来,福建省委省政府高度重视技能人才队伍建设,省劳动保障部门紧扣时代发展的脉搏,大力发展技工教育,以就业为导向,突出核心能力培养和专业技能训练的特色,涌现出一批具有品牌竞争力的技师学院和技工学校,得到了学生、用人单位及社会各界的普遍赞誉。为了集中宣传和展示这些品牌技工院校的改革和发展成果,扩大社会影响力,推动招生工作再上新的台阶,本期重点宣传七家国家重点高级技工学校和国家重点技工学校,供广大读者交流和参考。  相似文献   

4.
泉州纺织服装学院学生王旭进入学校才两年,就被人"预订"了,日前,晋江一家纺织企业将就业预约书送到学校,计划将王旭所在的纺织品检验班的学生全部招进公司。不仅如此,家庭经济困难的他还领到了政府财政发给的学习补贴1000元。据了解,为求解"技工荒",在福建省的福州、厦门、泉州等沿海发达城市,每年地方财政都要投入几亿元来扶持和引导职业教育。  相似文献   

5.
夏平  徐丽萍 《公民导刊》2008,(5):58-60,F0003
重庆市人大代表、重庆市聚英技工学校校长何旭带领全校教职员工艰苦创业、励精图治,经过十二年的发展,学校先后为社会培养了9000多名合格的中、高级技能人才,为推进重庆职业教育的发展作出了突出的贡献。 近年来,学校先后被评为重庆市合格技工学校,被重庆市劳动和社会保障局评为技工教育先进学校,被共青团九龙坡区委评为“五四”红旗团委,被共青团市委定为重庆市青年就业创业培训基地。综合治理达标单位等。  相似文献   

6.
《就业与保障》2009,(6):48-48
三明市技工学校创办于1979年,1993年经省政府批准,成为福建省首批“省级重点技工学校”之一。2005年5月被国家劳动保障部批;隹为“国家重点技工学校”,2009年3月通过国家重点技工学校质量管理体系省级验收。学校始终坚持使”无业者有业,有业者乐业“的办学宗旨,大力实施素质教育,着重技能培养,先后获得了市级“文明学校”、  相似文献   

7.
《就业与保障》2009,(5):45-45
南平技师学院由南平市第一技工学校、南平工业学校、南平市经济管理干部学校、南平机械中等技术学校合并而成,现为闽北规模最大的工科类职业学校。于2001年和2002年经国家劳动和社会保障部批准为“全国重点技工学校”和“国家高级技工学校”,2007年经福建省政府批;佳为“技师学院”,具有培养中专、中技、高技学历资格,技能上具备培养高级技师、技师、高级工、中级工、初级工等技术等级的能力。  相似文献   

8.
南京市金肯技工学校是由金肯职业技术学院董事长、全国"三八"红旗手、南京市政协委员鲍莉萍在办学实践中,以全局性和前瞻性眼光,在深入分析当前国家大力提倡发展职业教育和国内人才市场需求状况后,果断决定以金肯学院为依托,投入巨资创办的一所新型民办技工学校,为社会培养急需的中、高级实用型技工人才。笔者在该校深入调研和认真思考后认为,技工学校的发展壮大,走出了一条具有中国特色的职业教育发展的崭新道路,因而具有强大的生命力和广阔的发  相似文献   

9.
《中国民政》2006,(1):60-61
北京市门头沟区民政局与区教委和成教中心协作开办双拥学校,把对驻区部队现役军人的技能教育和学历教育纳入到规划之中。双拥学校的主要职责是根据部队需要为驻区部队培养实用技术人才;为复退军人、随军家属提供就业技能培训,为驻区部队干部战士提供学历教育。  相似文献   

10.
加强就业能力培养对提升学生就业竞争力和帮助其适应社会发展具有重要意义。通过分析当前高校学生的就业形势,从强化实践教学、发展综合素质、加强职业规划三方面提出了加强学生就业能力培养的有效策略,并探讨了学校、教师和学生三方共同参与的管理模式。文章旨在探讨高校学生管理中就业能力培养的重要性和策略,以期为相关研究提供参考。  相似文献   

11.
北京市第三人民警察学校自1982年建校以来,秉承“为学生一生奠基、对民族前途负责”的办学宗旨,以改革和评估为动力,不断提高办学质量和办学效益,逐步成为北京市重点中专、司法部重点中专、北京市中专示范校和国家级重点中专。走出了一条独具警校特色的“队伍高水平、设备现代化、质量上一流”的办学之路。多年来,学校特别注重学生实践能力培养,优化课程结构,推行“学业层级平台化,课程结构模块化、就业方向专门化”的教学模式。与此同时,学校通过开展音乐、体育、美术第二课堂活动和丰富多彩的校园文化活动提高学生的综合素质。学校现有一支在全  相似文献   

12.
刊中报     
《劳动保障世界》2005,(6):24-25
为进一步加强吉林省高技能人才队伍建设,推动技工学校改革与发展.学习借鉴发达地区技工学校的办学经验,促进联合办学.搞好毕业生就业.4月27日.吉林省劳动保障厅与江苏省昆山开发区有关部门联合举办的吉林省技工学校毕业生昆山开发区就业洽谈会在昆山开发区召开。  相似文献   

13.
欲跃腾飞的泡沫雕刻龙、活灵活现的"遥遥西游路"上唐三藏师徒四人、栩栩如生的孔雀造型的餐巾折花……观看的人无不赞叹不已,不知道的人还以为出自大师之手,一打听原来是福州高级烹饪技工学校、省劳动保障厅下属技工学校等学生的技能展示。在本次人博会上,15所省技工学校在培训专区中也展示了职业教育和职业培训成果。参加本次盛会的15所技工学校中有13所为国家级、省级重点技工学校,2所民办技工学校,在校  相似文献   

14.
《劳动保障世界》2008,(7):25-25
吉林省全民创业技工学校,经吉林省劳动保障厅批准成立于2005年4月。隶属于吉林省万洋出国(集团)。该校主要是依托万洋出国(集团),致力于培养国内外市场所需要的各种技能人才。办学至今,该校已先后与美国、日本、韩国、新加坡建立了校际关系,有稳定的推荐就业渠道。近年来,已向这些国家输送了600多毕业生。他们在那些国家就业稳定,深受欢迎。同时该校也积极地为下岗失业人员提供学习技能、自主创业的机会,很多下岗职工在这里接受技能培训和创业培训后走上创业之路。  相似文献   

15.
《就业与保障》2005,(1):48-48
据专家们介绍,在国外基本上看不到类似动辄上百家企业、上万名学生参加的招聘会,大学毕业生更具有主动性和承受力,因为他们成长在纯粹的市场体制中,没有计划体制下国家、学校要"包就业"的心理依赖。他们认为,凡此种种,都是我国高教改革所急需引进的内容,"大型招聘会还要不要搞"只代表形式上的探讨,培养体制的开放与变革才是解决大学毕业生就业问题的根本之道。美国没有专门的大学生就业市场,只是作为整个社会就业市场的一部分看待,由高校与劳工部共同为毕业生服务。学校非常重视就业指导,如加州大学的一家分校学生只有两千,  相似文献   

16.
胡珊 《传承》2010,(18):92-93
在我国大力发展高等职业技术教育和就业走向市场化的新形势下,高职学生的就业率已成为衡量学校办学水平的重要指标之一。不仅如此,近年来国家对高职院校学生还提出了优质就业、自主创业和可持续发展等涉及就业质量的更高要求。高职院校必须通过培养和提高学生的就业竞争力来提高学生的就业率,从而进一步提高学生的整体就业质量。从分析影响高职学生就业难的因素基础上,阐述提高高职学生就业竞争力的途径。  相似文献   

17.
《就业与保障》2009,(6):44-45
宣传技工院校品牌,加快技能型人才的开发与应用,是落实科教兴国和人才强国战略,推进海峡西岸经济区建设,构建和谐社会的重要途径。近年来,福建省委省政府高度重视技能人才队伍建设,省劳动保障部门紧扣时代发展的脉搏,大力发展技工教育,以就业为导向,突出核心能力培养和专业技能训练的特色,涌现出一批具有品牌竞争力的技师学院和技工学校,  相似文献   

18.
浅谈如何提高高职院校学生就业竞争力   总被引:1,自引:0,他引:1  
在我国大力发展高等职业技术教育和就业走向市场化的新形势下,高职学生的就业率已成为衡量学校办学水平的重要指标之一.不仅如此,近年来国家时高职院校学生还提出了优质就业、自主创业和可持续发展等涉及就业质量的更高要求.高职院校必须通过培养和提高学生的就业竞争力来提高学生的就业率,从而进一步提高学生的整体就业质量.从分析影响高职学生就业难的因素基础上,阐述提高高职学生就业竞争力的途径.  相似文献   

19.
田方 《人大建设》2010,(12):56-56
<正>2010年9月11日,河南师范大学新生曾杰报到后很是疑惑:学校将实行新的培养方式,在学生上大三时就选择"分流"。这种改革好不好呢?该校校长焦留成表示:"实施教学分流,是根据社会就业情况和学生个性特征决定的。这不仅为学生提供了一个新的平台,让学生的学习更有针对性,也提高了培养人才的社会符合度,从而实现学校和用人单位的双赢。"  相似文献   

20.
湖南省澧县技工学校是1995年经省人民政府批准成立,由澧县劳动和社会保障局主办的一所全日制中等职业技术学校。学校先后被确定为"湖南省再就业培训定点单位"、"国家阳光工程培训基地"、"湖南省特种作业人员培训定点单位"和"国家职业技能鉴定所"。经过10多年  相似文献   

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