创新驱动 激情跨越——前进中的襄阳高新区

1992年11月经国务院批准设证襄阳高新区为国家级高新区高新区拥有国家级创业服务中心、国家级生产力促进中1心、国家火炬计划襄阳汽车动力与部件产业基地、国家级汽车检测中心、国家专利技术（襄阳）展示交易中心、国家知识产权示范创建园区、中国科协院士专家服务中心、国家火炬计划襄阳节能电机与电机控制设备产业基地、大学生科技创业见习基地试点单位、襄阳国家电机控制与电网优化高新技术产业化基地、中国留学人员创业园联盟囊阳产业化基地、国际科技合作基地、国家新型工业化产业示范基地、国家创新型特色园区、襄阳新能源汽车关键部件E4新型产业集群试点、襄阳高新区产业促进科技服务体系试点、国家新能源汽车高新技术产业化基地等19张国牌。     

天津滨海高新区成为国家“千人计划”实施基地

近日,天津滨海高新技术产业开发区（简称天津高新区）举办了国家海外高层次人才创新创业基地揭牌暨首批海外高层次留学人员颁证仪式。天津高新区入选国家海外高层次人才创新创业基地,标志着天津高新区正式成为国家“千人计划”实施的国家级基地。     

协同视域下大学生科技创业实践创新研究

科技创业是经济转型升级和创新型经济发展的引擎。科技创业的引导扶持合力重在通过高校内部机构高效协同,实施以"机制先导、教学主导、氛围引导"为路径的校内科技创业教育机制;通过校内与校外子系统紧密协同,以大学生科技创业协同创新中心为平台,实施以"创新驱动、实训试验、孵化转化"为路径的科技创业实践创新机制。集聚政校企多方优质创业资源,助力大学生科技创业项目与创业团队量质齐升,方能开创大学生创业教育创新发展的新局面。     

云南省首批高层次人才创新创业示范基地授牌

3月14日，我省首批6个高层次人才创新创业示范基地授牌仪式在昆明举行。省委常委、省委组织部部长辛桂梓出席授牌仪式并讲话，他强调创建高层次人才创新创业示范基地是全省人才工作中的一件大事，也是全面落实我省中长期人才发展规划的重要举措，标志着推进人才工作项目实施迈出了新步伐。     

协同视域下大学生科技创业实践创新研究

科技创业是经济转型升级和创新型经济发展的引擎。科技创业的引导扶持合力重在通过高校内部机构高效协同,实施以＂机制先导、教学主导、氛围引导＂为路径的校内科技创业教育机制;通过校内与校外子系统紧密协同,以大学生科技创业协同创新中心为平台,实施以＂创新驱动、实训试验、孵化转化＂为路径的科技创业实践创新机制。集聚政校企多方优质创业资源,助力大学生科技创业项目与创业团队量质齐升,方能开创大学生创业教育创新发展的新局面。     

高新区科技创新撬动园区跨越发展

目前高新区拥有工程中心和企业技术中心73家,其中国家级中心5家、省级中心40家。 创新孵化打造科技创新引擎＂2002年,贵阳高新技术创业服务中心让我们从无到有;2006年,创业服务中心又一次让我们从弱小到强大。＂致力于中央空调节能研究与开发的汇通华城股份有限公司董事长蔡小兵说。     

市县视窗

8月19日,银川市创业办举行了首批青年大学生自主创业补贴发放仪式暨创业门诊活动,21名自主创业的青年大学生创业者领到了首批创业补贴,共计84万元。为了更好地鼓励和扶持银川市青年大学生自主创业,激励更多的青年大学生创业者自主创业并带动就业,银川市创业办还将分批次给青年大学生发放创业补贴。今年,银川市政府出台了《关于鼓励扶持青年大学生自主创业的若干意见（试行）》,银川市创业办同步出台了具体操作办法,     

铭史励志 资政育人——首批“山西省党史教育基地”授牌

首批“山西省党史教育基地”授牌仪式于2013年6月18日在彭真生平暨中共太原支部旧址纪念馆举行。省委常委、秘书长聂春玉为首批山西省党史教育基地授牌。     

市县视窗

银川创业基地已培养小老板1790人培育小企业587家"我7月1日大学毕业,7月19日早上到创业孵化基地登记,下午就顺利入住‘苗圃区’。第一年办公场地租金全免,第二年减免一半,对我这样的创业‘小苗’太适合了。"日前,在银川西夏区大学生创业孵化基地,刚刚创建了一家旅游咨询服务公司的陈鹏对记者说。今年,银川市在乡村、城市、社区等全力建设创业示范基地、孵化基地,促进大学生、失地农民     

当代大学生创业现状与教育对策

"以创业带动就业"成为缓解大学生就业压力的重要途径.当代大学生创业热情高涨、创业实践增多,但同时也存在诸多问题.本文通过分析这些问题来探讨大学生创业难的教育根源和创业型人才培养的"软肋".在此基础上,将大学生创业这项系统工程纳入教育视域,追索教育的本真意图,消解人才培养的"格式化";探究"三观"教育的有效途径,纠正教育实施中的偏差;完善创业教育体系,走出形式化误区,正本清源,真正实现创业型人才的培养.     

桂林電子科技大学

<正>桂林电子科技大学大学生创新创业综合实践基地是指导和组织大学生开展科技创新、就业创业和技能实践活动的综合性教育基地。基地坚持"创新之根在实践,创业之魂在创新"的理念,不断深化"以教育引导人,以实践锻炼人,以文化熏陶人,以机制激励人"的育人机制。基地围绕学生未来进入某一行业所需的     

对高校开展创业教育的思考

我国高校开展创业教育依然处于探索发育阶段,虽然有一定成效,但也显露出一些突出问题,包括对创业教育的根本目的认识、师资队伍建设、实践基地建设和学科建设等。高校不能逼迫大学生自主创业,也不能只扶持少数大学生自主创业;高校教师有能力主导创业理论和实操知识的教学,也能够胜任创业实训活动的辅导;高校创业教育基地建设必须根据大学生的创业需求,走多样化发展之路;高校应加快有专业特色、产业特色和企业特色的创业学科体系建设,也应确立面向大学生和教师的创业教育评价体系。只要积极努力,不断探索,一定能开辟创业教育的新天地。     

＂未来科技城＂：天津科技制高点

通过实施西强东进战略，滨海高新区以未来科技城建设为抓手，打造天津跨越发展的新优势。而正在建设中的未来科技城所打造的不仅是创新创业基地和研发机构集群。更腐负着区域发展科技引擎的重任。     

大学生创业价值观培育略论

创业价值观培育有利于加快建设创新型国家,有利于高校落实立德树人根本任务,有利于大学生就业创业实现人生价值。社会主义核心价值观是创业价值观的共性提炼、抽象要求,创业价值观是社会主义核心价值观的个性展现、具体落实。要以社会主义核心价值观为引领,加强顶层设计,整体谋划创业价值观教育;建设校园文化,以文化人树立创业价值观念;畅通课堂"主渠道",合理设置创业价值观课程体系;搭建基地平台,多样实践砥砺培育主流创业价值观;发挥媒体优势,宣传营造创业价值观涵养氛围。     

协同视阈下大学生“专业型创业”发展机制研究

引导有创业意愿的大学生贴合自身所学专业进行创业实践,是高校创业教育理应秉持的理念,也是高校创业教育深入推进必须破解的瓶颈问题。在分析大学生"专业型创业"价值维度的基础上,基于协同学理论,提出了基于"专业型创业"认知引导、分级化创业课程体系建设、差异化载体构建、创业型文化整合等视角的高校推动大学生"专业型创业"发展机制,以期催生助力大学生"专业型创业"的创业生态系统。     

强化服务 助推高校毕业生创业就业

正大连市甘井子区个体劳动者私营企业协会会同市场监管局紧紧围绕地方经济发展大局,按照中国个体劳动者协会、辽宁省个体私营企业协会关于做好帮扶大学生创业、就业的有关要求,充分发挥社团优势,坚持把服务高校毕业生就业创业作为重要工作抓紧抓实,取得了较好成效。从2011年开始,按照省个体私营企业协会建设三个基地的工作要求,甘井子区个体私营企业协会成立了高校毕业生见习示范基地,并充分发挥协会桥梁纽带作用,为高校毕业生见习示范基地提供服     

高校开展大学生创业教育的协同机制探析

大学生创业是创业者个人能力和创业资源、信息不断积累的过程,需要高校、政府和社会提供必要的服务并营造良好的创业氛围。高校开展大学生创业教育要善于整合校内外资源,实现创业信息、创业活动和实践平台的有机结合。在此基础上,构建"学生—学校—政府"有机结合的创业教育互动体系,有助于推动大学生创业教育的长远发展。     

自贡高新区“二次创业”的调查与思考

自贡市高新区在经过10多年的开发建设,实现了"一次创业"的宏伟目标,如何在"一次创业"的基础条件下推进"二次创业",文章提出了推进"二次创业"的发展思路和措施.     

新形势下大学生创业政策评析

近年来,为贯彻落实党中央、国务院"促进以创业带动就业"的战略部署,鼓励、引导和支持大学生自主创业,国家为大学生创业搭建平台、提供服务,给予诸多政策支持,相关政策涉及融资、开业、税收、创业、培训、创业指导等诸多方面。针对当前我国大学生创业政策不足,我国创业扶持体系应在法律保障、财政扶持和监督评估体系几个方面进行完善。     

吉林省农民工返乡创业基地建设探析

吉林省自2009年组织开展返乡农民工创业基地创建工作以来,取得了显著成效。但仍存在着政策落实不到位、创业融资不到位等问题,建议抓好政策落实,加大农民工返乡创业基地的金融支持力度;抓好返乡创业培训,提升农民工返乡创业基地的培育指导能力;抓好返乡创业基地建设,提升农民工返乡创业基地的就业孵化能力。