建国初期的爱国公约运动

随着抗美援朝运动的开展,爱国公约运动应运而生 爱国公约是抗美援朝运动的产物,是人民群众表示爱国决心和爱国行动的一种方式.1950年10月26日,全国人民抗美援朝运动的统一领导机构--中国人民保卫世界和平反对美国侵略委员会(简称"中国人民抗美援朝总会")成立.     

"战斗堡垒"——解放战争时期的省福中党支部

解放战争时期,特别是福州临近解放前夕,省福中(全称是省立福州中学,即现在的福州一中)成为全市学生爱国民主运动的中心之一,不少学生运动都发源于省福中,比如1947年的"3.25"抗暴运动,1948年的反对美帝扶植日本军国主义运动,1949年的反饥饿、反迫害运动,都是在省福中首先发动,而后带动全市学生掀起大规模的给予国民党反动派以沉重打击的全市学生爱国民主运动.     

"一二九"运动中的郭明秋

66年前的"一二九"学生运动是继"五四"运动之后的又一场大规模的爱国学生运动.河北涿鹿人民敬爱的郭明秋同志是这场运动的主要发起人和领导人之一.     

辽宁人民在抗美援朝运动中

正1950年10月26日,中共中央向各中央局、各分局、各军区、各省市委发出了《关于在全国进行时事宣传的指示》。同日,为在全国普遍深入地进行抗美援朝爱国教育,激发全国人民的爱国热情,以各种方式和行动支援抗美援朝战争,"中国保卫世界和平大会"与"中国人民反对美国侵略台湾朝鲜运动委员会"合并,改组为以郭沫若为主席,彭真、陈叔通为副主席的全国人民抗美援朝运动的统一领导机构—"中国人民保卫世界和平反对美国侵略委员会"。从     

广东人民的历史使命——从纪念五四和我大使馆被炸说起

五四运动是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。它不是孤立的、偶然的事件,而是1840年以来中国人民反对外国侵略和反对封建统治斗争的继续,又是新民主主义革命的伟大开端。经过五四运动,中国人民选择了马克思主义,选择了中国共产党,并在党的领导下实现了民族的独立和人民的解放,即拯救中华的历史使命。从1949年10月新中国成立和社会主义改造基本完成以后,至下个世广东人民的历史使命——从纪念五四和我大使馆被炸说起 陈弘君 五四运动是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。它不是孤立的、偶然的事件,而是1840年以来中国人民反对外国侵略和反对封建统治斗争的继续,又是新民主主义革命的伟大开端。经过五四运动,中国人民选择了马克思主义,选择了中国共产党,并在党的领导下实现了民族的独立和人民的解放,即拯救中华的历史使命。从1949年10月新中国成立和社会主义改造基本完成以后,至下个世     

承德市"三反"、"五反"运动的历史回顾与思考

1951年末至1952年上半年,中共承德市委及所辖各县委在党中央和热河省委的领导下展开了一场既轰轰烈烈又扎扎实实的反对贪污、反对浪费、反对官僚主义的"三反"运动和反对行贿、反对偷税漏税、反对偷工减料、反对盗骗国家财产、反对盗窃国家经济情报的"五反"运动.这场运动,无论从当时的社会效应,还是从今天的视角去看,都是建国初期一次较为成功的清除腐败,净化党风和社会风气的斗争.历史是一面镜子.今天我们回顾这一段历史,总结成功经验,将有益于改革开放新形势下反腐败斗争,有益于促进党风廉政建设,确保我国社会主义现代化建设宏伟目标的实现.     

东北地区人民反筑"五路"斗争探源

十九世纪二十年代后期,中国东北地区的广大人民,在我地下党组织的领导下,掀起一股强大的反对日本帝国主义在我国东北地区劫夺路权(即修筑“五路”斗争的浪潮)。这一反对日本帝国主义侵略与强权的斗争,已成为全国范围内爱国反帝斗争一个     

“五四”三论

1919年“五四”爆发的反帝爱国学生运动树立了一座推动历史进步的丰碑,它比辛亥革命更深刻,标志着中国工人阶级以独立的姿态登上政治舞台,显示了具有初步共产主义思想知识分子的领导作用。五四运动时期彻底的反对封建主义的新文化运动,是一次思想解放运动,它高举科学与民主旗帜,对封建主义文化进行全面出击,开始把反对封建文化与反对军阀统治结合起来,不仅提高了知识分子的思想觉悟,也使一般民众头脑中有民主和科学的概念。五四运动时期中国的先进分子选择了马克思主义,相继由激进民主主义者转变成马克思主义者。纷纷投入到马克思主义的早期研究、宣传和传播中,扩大了马克思主义思想阵地,并投入到创建中国共产党的活动中。中国共产党是五四精神最忠诚的继承者。     

五四爱国精神对中国新民主主义革命的影响

五四运动，爆发于80年前，发动于北平而迅速波及全国，形成中国近代史上第一次由学生、革命知识分子、工人和其他市民参加的反对帝国主义、反对军阀卖国贼的群众性革命斗争。五四运动升华了一种精神，那就是马克思主义基础上的民主精神、科学精神和爱国主义精神！五四爱国精神，与康有为、梁启超变法维新运动中的爱国不同，与孙中山“驱除靴虏。恢复中华”的爱国不同，与新文化运动初期“砸烂孔家店”的爱国不同，从五四运动起，爱国主义这个历史课题，被赋予了崭新的时代内涵，那就是：高举反帝反封建大旗，动员最广大的民众参加斗争。对祖…     

半月时事

美帝国主义以自己的血腥暴行燃起了巴拿马人民的反美怒火。巴拿马人民为了反对美国侵略、维护国家主权,抗议美国侵略军的暴行,掀起了一个强大的反美爱国斗争。我国人民伟大领袖毛泽东主席在一月十二日向人民日报记者发表谈话,坚决支持巴拿马人民反对美帝国主义的爱国斗争,完全支持巴拿马人民反对美国侵略者,     

“五四”期间福建学生的反帝爱国斗争

在“五四”运动中,福建的学生和全国各地学生一样,掀起了波澜壮阔的反帝爱国斗争。轰轰烈烈的反帝爱国示威游行从五月上旬末开始,厦门报刊发表了报道北京、上海等地“五四”爱国运动的消息,号召人们起来声援的文章。反对日本攫取山东的权利,这是身受日本帝     

“五四”爱国运动对甘肃的影响

五四运动８０周年来临之际，许多人都在回忆新文化运动及１９１９年５月４日爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的伟大革命运动的情景。五四运动，既是一次爱国政治运动，又是一次文化思想运动，它是中国民主革命的伟大转折点。从此中国由旧民主主义革命转变到新民主主...     

“战斗堡垒”——解放战争时期的省福中党支部

解放战争时期．特别是福州临近解放前夕，省福中（全称是省立福州中学，即现在的福州一中）成为全市学生爱国民主运动的中心之一，不少学生运动都发源于省福中，比如1947年的“3．25”抗暴运动，1948年的反对美帝扶植日本军国主义运动，1949年的反饥饿、反迫害运动，都是在省福中首先发动，而后带动全市学生掀起大规模的给予国民党反动派以沉重打击的全市学生爱国民主运动。     

中国现代史上学生运动的特点

中国现代史上,学生运动风起云涌,累年不断,特别是著名的“五·四”运动,“一二·九”运动、“一二·一”运动,在整个新民主主义革命过程中,更具划时代的意义,为新民主主义革命的胜利作出了重要贡献。纵观中国现代史上历次学生运动与特点有四个。①中国现代史上大规模的学生运动,每次都是在民族危急、国家存亡的紧要关头爆发;反对帝国主义的侵略,反对勾结帝国主义出卖民族利益、压迫人民的反动政府是其一贯斗争目     

美国人民反对侵越斗争空前高涨

美帝国主义侵略越南的战争,遭到了越南人民的迎头痛击和全世界人民的强烈谴责。在美国国内,一个反对约翰逊政府侵略越南的群众性运动,正在席卷整个美国,日益汹涌地向前发展。这样一个反对美国政府侵略政策和战争政策的运动,在美国历史上是从来没有过的,对约翰逊政府是一个沉重的打击。     

我省赴法勤工俭学人员的一点情况

勤工俭学就是“勤于工作,俭以求学”。赴法勤工俭学运动,是我国五四时期新文化的重要组成部分,是当时爱国知识青年学习先进科学技术,追求新思潮、寻求救国救民真理和民主精神,反对国内的封建文化思想的一支潮流,对马克思主义在中国的传播以及早期建立中国共产党和共产主义青年团都起了重要作用。     

五四运动前后的李达与留日学生救国团

1918年,在留日学生的发动下,中国曾掀起一场规模巨大的学生爱国运动。这次学生运动以留日学生救国团为主要组织者,以反对"中日共同防敌军事协定"为主要目标,波及全国绝大部分省市,是五四运动以前规模最大的一次反帝救亡的学生爱国运动。本文梳理新发现的中共一大代表李达在1918年及其后数年参与的、与"留日学生救国团"密切相关的历史档案,以期补充完善对李达在中共创建时期爱国政治活动的认识。     

孙中山的"开放主义"思想

孙中山的"开放主义"思想是他"振兴中华"爱国思想的重要组成部分.这一思想深刻揭示了中国实行开放政策的必要性、必然性,论述了中国对外开放的实施途径和必须坚持的原则,是中国对外开放思想的宝贵遗产.     

开国将帅军事文选中的三反”运动

1951年10月,全国工农业战线开展的爱国增产运动,揭发出大量贪污、浪费现象和官僚主义问题。12月1日,中央发出《中共中央关于实行精兵简政、增产节约、反对贪污、反对浪费和反对官僚主义的决定》,8日又发出关于反贪污斗争必须大张旗鼓地进行的指示,开始了全国规模的"三反"运动。解放军一些高级将领的军事文选,收录了他们本人当时的一些讲话和报告,从不同的侧面和角度,反映了军队开展"三反"运动的实际情况。     

五二○运动:发轫于南京国立中央大学

1947年5月20日，在戒备森严的国民党政府首都南京爆发了以“反饥饿、反内战、反迫害”为中心口号的爱国学生运动。3天后，新华社发表时评指出，在中国近代史上，只有五四运动、五卅运动和一二九运动可以与这次爱国学生运动相比，而“这次群众运动的规模气概为以往任何时期所未有”。