抓住教育的“牛鼻子”——二00六广西中小学校长建设年活动侧记

“一个好校长就是一所好学校。”可以说，校长的素质和管理水平决定着学校的核心竞争力，决定着学校的办学水平。     

滇云/州市

外籍校长助力云南学校 目前，云南省教育厅聘请110多名省外、国外知名校长为云南学校荣誉校长，指导和帮助云南学校确立先进办学理念。荣誉校长上岗后将指导和帮助学校加强现代管理，建设现代学校制度，全面实施素质教育，促进学校内涵发展，提高办学质量和效益，同时指导学校加强学校文化建设，形成办学特色。     

在蔚然成林的土壤上——访上海市普雄学校校长郑建国

一位七十多岁的老太，平时不大出门。有一天却挥汗走了半个多小时，气喘吁吁地来到一所学校的校长室，万般请求校长，收下她的孙子。老太说：“校长啊，我的孙子能进你们学校读书，我可就放心了!”     

让山里娃住进宾馆式学校——记湖北省兴山县特殊教育学校校长陈振兴

这个冬天,对兴山县特殊教育学校的孩子来说,是幸福的开始——他们终于可以离开破旧不堪、几近危房的老学校,搬进宽敞美丽、设备先进的新校园了。而让学校发生翻天覆地变化的人,正是这所学校的校长陈振兴。要为残障娃建一所好学校2009年8月,陈振兴调入兴山特校。这之前,他是一名乡镇中学的校长。由管理上千人的中学校长,一下子变为20多个老师、100余名特殊孩子的领头人,     

阳光下的和谐校园

走进上师大一附小。给人最大的感觉是；这里的老师充实而快乐，忙忙碌碌的身影传递给人们的是“尽心尽力”；这里有一个个优秀的教师群体，洋溢着积极向上的青春活力。征简洁明净的学校图书室里，记者见到了上师大一附小校长，党支部书记孙建兰和她的几位同事。孙校长说：我们学校的党支部是学校发展不可或缺的力量，老师们说：学校实行校务公开、民主管理，让我们心情舒畅。     

这里的“核心”有保障

在实施中小学校长负责制的情况下，学校党组织的政治核心作用能否发挥，如何发挥？徐汇区教育党工委以制度建设为重点，积极探索把校长负责制和发挥党组织政治核心作用有机结合在一起，把党的建设和教育教学的中心工作融合在一起，经过5年多实践，形成了坚持学校党建工作“先进性．功能性．示范性”新理念和加强中小学校党建工作“一．二、三”新格局，即：围绕全面贯彻校长负责制．发挥党组织政治核心作用这一主题，以加强领导班子建设的“高兴．放心”活动和深化“凝聚力工程”为两个裁体，做到“三个坚持”，坚持党管干部，坚持党组织参与重大事项的决策．坚持校务公开，确保了基层学校党的建设转得活、抓得实。     

抓住教育的“牛鼻子”——二○○六广西中小学校长建设年活动侧记

“一个好校长就是一所好学校。”可以说,校长的素质和管理水平决定着学校的核心竞争力,决定着学校的办学水平。实现教育现代化的目标,需要一批好校长发挥带头引领作用,因此,广西从     

“美丽教育”桃李芬芳——记钱琛劼和她的“维丽娅”

坐落在定西路1300号长宁社区学院（分院）内的上海维丽娅职业技术培训学校有一句夺人眼目的广告语“美丽教育”。笔者与这所民营职业培训学校的校长钱琛劼有过多年的工作接触。初始，对她那句“美丽教育”的广告语并没人在意。前不久，闻钱校长被上海市政府授予“就业创业优秀个人”的荣誉称号。便萌生了与钱校长作一次深入交谈的念头，挖一挖“美丽教育”背后的故事——     

心中有教育 处处皆教育——兼谈自然与生活给教育的启示

校长如何搞好教育?首先,校长"心中要有教育"。校长乃一校之长,管理好学校是其职责。但是校长的眼界不能仅限于学校,更不能仅限于自己的学校。学校是教育中的学校,教育是社会中的教育,社会是国家中     

上海市顾村中学——雄关漫道真如铁 而今迈步从头越

具有悠久历史的上海市顾村中学是宝山区一所颇具规模的完全中学。现有36个教学班，1600多名学生。现任校长王旭东；全国政协委员、香港著名实业家刘浩清先生捐资助学，造福桑梓，任名誉校长。     

要建一流学府必先要有一流的教师

正要成为一流学府,至少要做到这样"五个好":课要听得好,书要读得好,网要上得好,饭要吃得好,觉要睡得好。在习近平同志还兼任中央党校校长时就提出了"把中央党校建设成为一流学府"的要求,云南省委仇和副书记兼任省委党校校长后,也提出了"把云南省委党校建设成为创新型、开放型、特色型一流学府"的要求。要建设一流学府,必先要搞清楚"什么样的学校可以称作一流学府"。在我看来,一所学校,无论是国民教     

灵川：“标准”打造魅力校园

五月，一个绚烂多姿的季节，无论你走进灵川县九年义务教育的哪一所学校，迎接你的是团花簇锦、姹紫嫣红的美丽校园，是整严有序的教学环境，是奋发向上团结友爱的学习氛围。灵川县在全区率先推行城镇乡村学校标准化建设，全县学校实现了育人环境“四园”、教学设施“八个统一”、学校管理制度化、校长队伍专业化、办学理念特色化、办学条件均衡化的目标。     

校长，是责任很重的工作——访上海市闵行第二中学校长余安敏

坐落在闵行瑞丽路的上海市闵行第二中学，是一所随着闵行工业区的发展而成长起来的区属中学，创办于1964年9月。近些年，学校规范管理和特色办学颇见成效。原来默默无闻的闵行二中，如今已被国家教育部和上海市教委定为“中学校长培训基地”、“上海市师资培训中心和校长培训基地”、“上海市名校长名师培训基地”。而闵行二中校长余安敏则被教育部校长培训中心和上海市教委特聘为基地的导师。     

教育是一件实在的事——记北京市海淀区翠微小学校长田志刚

天色已经微暗了,羊坊店中心学区的田志刚校长又急急地走出了翠微小学,他要上温泉小学看看正在那里进行的教科研活动。屈指算来,田校长从事教育工作已经近四十个年头了,提起教育他自然有无法掩饰的兴奋和深深的热爱。一位好校长带出一支好的领导班子,培养出一批作风过硬的干部、教师,成就一所优秀的学校,造就一批批介格的学生。在翠微小学的师生们眼中,田校长就是这样一位好校长,而田校长也是这样严格要求自己的。校园应该是教师、学生共同成长的地方,教育做的是培养人的工作,田校长“以人为本”的治学理念,在翠微小学的办学过程中,已经逐     

徐特立的民主办学思想及实践探析

徐特立在长期的教育实践中形成了丰富的民主办学思想。在学校管理上,他反对校长专制,主张发挥师生作用,实行民主管理;在学术管理上,他反对关门主义,主张学术民主、思想自由;在学校与社会关系上,他反对关门办学,主张吸收校外有关部门和人士参与学校的管理,推进理论与实践相结合。徐特立的民主办学思想和实践是我国教育史上的一笔宝贵财富,对于当前的教育工作仍然具有重要的借鉴意义。     

积极建设乡村学校少年宫 倾力打造农村孩子成长乐园

2011年以来，辽宁省抚顺市以促进农村孩子健康成长为目的，采取有效措施加强乡村学校少年宫建设，有力改变了农村孩子思想道德建设“缺抓手”“少去处”局面，为农村孩子搭建了求乐、求技、求智的重要平台，乡村学校少年宫成为了加强我市农村孩子思想道德教育实践基地。主要做了七方面工作：一、严把一个关口。即严把乡村学校少年宫的申报关口。坚持乡村学校少年宫申报工作“四优先”原则，即建设积极性高、示范作用好、校长责任心强的学校优先，留守儿童较多的寄宿制学校优先，师资力量有保证、基础条件较好的学校优先，能提供一定配套资金、承建能力强的学校优先，避免了一些学校“争钱争项目积极，工程建设消极”现象，从源头上保证了申报学校质量。     

“双减”背景下校长领导力的提升

校长领导力是推动“双减”政策落实的内核力。校长在组织发展引领力、团队效能提升力、三元关系构建力方面有所作为，才能推动学校适应“双减”政策要求，扭正学校发展方向。在组织发展引领方面，校长要重塑学校组织定位，凝练发展愿景和价值观，构建有利于学校发展的组织环境；在团队效能提升方面，校长要转变管理者角色，构建连接紧密、共享、合作型的组织文化；在三元关系构建方面，校长应关注分享权力，提升中层干部执行力，培养教师专业发展力，培育学生创新力。     

贯彻全国公安教肓训练工作会议精神 进一步做好警察训练学校工作

第二届全省警察训练学校校长年会是在公安部刚刚召开了全国公安教育训练工作会议之后，经广东省公安厅（简称省厅）党委批准召开的一次专门会议，是广东省公安机关贯彻落实公安部会议精神的一个重要措施。2009年6月，省厅建立起全省警校校长年会制度并在珠海召开了第一届年会。一年多来，全省各地公安教育训练部门和警察训练学校根据上届年会的布署和在交流讨论中达成的共识，着眼形势发展和任务需要，以提升公安队伍的整体素质和战斗力为目标，以更加清晰的思路、更加新颖的理念、更加有力的措施大力加强民警训练工作，为维护广东社会的和谐稳定，实现“平安亚运”“平安广东”提供了良好的服务和保障。     

在管理变革中追求卓越

案例 在美国各州中面积最大丽人口却占倒数第二的阿拉斯加州．有一所闻名美国并在欧洲也为人所知的埃齐库姆山区中学，它位予阿拉斯加州的锝特卡镇。是一所规模不大的公立中学。成立于1947年，学生来自子小村庄，而且大多数为本地的土著人、特林基人以及爱斯基摩人和阿留申人等后裔，学生中的40％在进校时被认为是学习困难学生或问题学生。用我们的话说，这是一l所典型的“薄弱学校”。这样一所位于美国最边远地区、且以少数民族学生作为主体的学校，何以会成为一时为人们所称道的“世界级学校”？其主要原因就在于它在上世纪80年代后期开始在全校实施了全面质量管理以及随之带来的一系列成就。     

文立刨以“三招”办好“玉工”

在素有“千年古州”之称的玉林，以中职人才培养而著称的玉林市电子工业学校（以下简称“玉工”），正以矫健的步伐走在科学发展、和谐发展、跨越发展的创业和再创业的征途中。这所享誉八桂的中职学校带头人，就是2005年荣获“中国职业教育杰出校长”、“自治区先进工作者”等称号，2008年当选为自治区政协委员的玉林市电子工业学校校长文立创。