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晋城市实验小学创建于1987年,现有36个教学班,2568名学生,106名老师,是国家级绿色学校,省级德育示范学校。学校始终奉行“为每个学生终身发展奠定良好基础”的教育宗旨,始终坚持让学生“学会做人、学会求知、学会生活、学会发展”的培养目标,始终把学生的行为习惯养成教育作为素质教育的重要基础工程。 相似文献
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据《重庆晚报》载:高考结束后,梁平县红旗中学的一些学生被叫到操场集合,位老师说:“学校一直为同学们补课但收取的补课费很少,所以请各位领高考成绩单时务必带来40元钱,其中20元为补课费,另外20元是在当地电视台给老师打‘感谢’广告的费用。”近年来,从城市到农村,从高考到中考,大凡重大考试过后总少不了形形色色的谢师活动,“谢师宴”就是其中颇为盛行的一种。谢师活动盛行的原因,笔者认为其一是学生及家长出于对老师发自肺腑的感谢与尊敬,而进行的自发自愿行为;其二是从众心理——别人都大搞谢师活动,自己不搞则好像矮人一截,面子上抹不开;其三是一些老师暗示甚至主动要求学生及家长这样做的。 相似文献
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“栗老师,真不舍得你走.”这是利辛县巩店镇向阳村向阳小学校长李恒平送别栗小利老师时说的话.“今年县里统一分过来的教师,栗老师是坚持到学期结束,最后一个走的.”针对农村学校留不住教师,李恒平校长深有感触. 相似文献
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笔者近日在绩溪县实验小学采访时,校长洪明祥讲了这样一个小故事:一位小学生因课间不遵守纪律,被老师关在门外,没想到他找到老师“理论”,认为这是一种违法行为。“这是我们将‘农户法律明白人’活动延伸到学校,在青少年中培养‘法律明白人’的一个缩影。”绩溪县司法局相关负责人介绍说。 相似文献
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市级重点中学到乡镇学校招收特长生进行培养,本是一件严谨的工作,但有人利用基层学校老师对招生信息的缺失,利用学生和家长对老师的信任.打着招“特长生”的幌子,把一个个涉世不深的少女送人一些有钱人的怀抱,从中坐收渔利。 相似文献
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近几年 ,有的看守所、拘役所等监管单位 ,将在押的服刑罪犯以各种各义放出监管场所为单位搞创收。有的是“放回家治病” ,有的放回社会“打工” ,有的是“放假”。监管单位向被释放人员收取劳务费或创收款 ,每人每月向监管单位交创收款200元至600元不等 ,或以天计算 ,每人每天交15元至20元不等。这种释放在押罪犯外出搞创收的情况 ,一般是经监管单位领导集体研究决定的 ,有的是经主管看守所、拘役所的公安局领导批准或决定的。对这种释放罪犯出监管场所搞创收的行为 ,有的地方的司法机关以私放在押人员罪起诉、判决。如某县公安局… 相似文献
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今年9月初,某人寿保险公司通过某小学,由老师向学生家长发送了一份“致学生家长的一封信”,其内容是向学生家长介绍保险公司开办学生保险业务,动员学生参加保险。老师在发放这封信时,没有明确要求学生一定要参加保险,但同时说明:’参加保险是一件好事,家庭条件好的同学尽量投保”。许多小学生回家将信交给家长时,纷纷要求家长交纳保险费用。 相似文献
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山西省侯马市建工路学校前身是省建一公司子弟学校,创建于1956年,至今已有50余年的办学历史。学校原是一所集小学、初中、高中为一体的一条龙学校。2006年年底,学校移交地方政府变为完全小学,现有24个教学班,1260余名学生,84名教职员工。该校2000年挂牌山西省首批德育工程“山西省德育示范学校”、2009年5月被评为“山西省德育示范学校先进单位”,近年来,学校还先后被评为“侯马市教育工作先进单位”、“侯马市新课程改革先进单位”、“侯马市艺术教育示范学校”、“安全工作先进单位”、“侯马市平安校园”、“小学毕业考试成绩优胜学校”、“侯马市技术装备应用先进学校”等二十多项荣誉称号。 相似文献
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侯马紫金山街小学是1982年创建的一所市直五年制小学,2002年改制后为六年制五轨小学。多年来,在侯马市委、市政府的关心支持下,在侯马市教育局的直接领导下,该校1995年被山西省政府树为首批“山西省德育示范学校”,“山西省文明学校”。 相似文献
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