论科学发展观的理论基础和现实依据

马克思主义的社会发展观是科学发展观的前提和基础 ,科学发展观是马克思主义发展观在社会主义新阶段的具体体现。邓小平关于共同富裕的思想 ,江泽民关于保持区域经济协调、健康发展 ,促进社会全面进步的思想 ,是科学发展观的实质内涵 ,传承着马克思主义发展观的内在灵魂和精髓。深刻理解科学发展观的理论渊源和现实依据 ,有助于我们在实践中进一步树立和落实全面、协调、可持续的科学发展观     

科学发展观是马克思主义发展观的丰富与发展

发展的问题极为重要。科学发展观是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的进一步丰富与发展,与其一脉相承,是当代中国化的马克思主义。     

科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观

党的十六届三中全会提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观”,这是我们党坚持马克思主义发展观,与时俱进、理论创新的重大成果。要认识科学的发展观,首先要对马克思主义发展观的基本内容作出理论概括,其次要对科学发展观的新发展有深刻的理解。科学发展观将马克思主义关于人的自由全面发展的观点具体化为“以人为本”的新的理念,为马克思主义关于发展的概念赋予了新的内涵,为马克思主义发展观在当代中国的实现提供了具体的形式和途径。     

科学发展观：马克思主义发展观的新境界

马克思主义理论是一个开放的体系，具有与时俱进的品格。科学发展观的提出和确立是在新的实践探索基础上，对马克思主义发展观，尤其是对毛泽东、邓小平、江泽民党的三代领导集体的发展思想的继承和发展，从而达到了一个新的境界。     

论科学发展观对马克思主义社会发展理论的创造性运用

科学发展观作为一种发展的理论，坚持了马克思主义社会发展理论，同时，以一系列新思想、新观点、新论断丰富和发展了马克思主义社会发展理论。科学发展观关于“四位一体”、“五个统筹”的思想丰富了马克思主义社会发展整体论的新内涵：关于“一代接一代永续发展”的观点提升了马克思主义社会发展持续论的新境界：关于“以人为本”的理念开辟了马克思主义社会发展主体论的新视野。     

树立和落实科学发展观要正确认识的几个关系

牢固树立和认真落实科学发展观 ,是摆在当前各级领导干部面前的一项重要政治任务。为了更好地树立和落实科学发展观 ,我们还必须正确认识科学发展观与马克思主义发展观的关系 ;正确认识科学发展观与政绩观的关系 ;正确认识科学发展观与人才观的关系 ;正确认识科学发展观与群众观的关系 ;正确认识科学发展观与提高领导水平的关系     

试论科学发展观的理论渊源

科学发展观，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现；是对西方发展理论的批判吸收；是对我国传统发展思想有益的借鉴；是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是深入认识社会主义发展规律的必然结果。     

论马克思、恩格斯的刑法思想

马克思、恩格斯刑法思想是马克思主义法学思想的重要组成部分。本文通过对马克思、恩格斯刑法思想的论述,阐释了刑法的阶级性、犯罪及其在资本主义社会产生的原因和对犯罪的惩罚。     

论科学发展观的重大创新

一、科学发展观在继承马克思主义发展观的基础上有着重大创新 谈起重大的创新,有人总认为,一定要发生在不同的历史时代,或者建立在对前一代领导人拨乱反正的基础上.其实,这是不全面的,是将复杂、多样的理论创新简单化了.     

科学发展观：马克思主义发展观的时代性标志

科学发展观是马克思主义发展观的最新重大理论成果,是马克思主义发展观的时代性标志。科学发展观坚持用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决当代中国重大的现实问题,是马克思主义世界观、价值观、方法论在发展问题上的具体运用和拓展。科学发展观从当代中国发展实践中提出以人为本的重大命题,准确地把握了时代特征,集中地展现了时代精神,深刻地揭示了时代发展规律,从而把马克思主义发展观推进到了当代的新水平。     

科学发展观与马克思主义发展观的传承关系

科学发展观,是对马克思主义发展观的继承和发展,是与时俱进的马克思主义发展观。科学发展观的树立和落实,标志着党对社会主义现代化建设规律的认识深化,是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的根本指针。     

论科学发展与科学发展观

科学发展在实现物质生产力价值和精神价值的同时,也对自然、经济、社会的发展产生了一些负效应。它曾一度将人类置于统治和征服的虚幻地位,进而导致了人与自然的分立,一定程度上促成了只关注经济增长而漠视自然、经济、社会的全面、协调、可持续发展的传统发展观。科学发展观顺应自然、经济、社会发展的要求呼之而出,其确立对科学发展提出了新的要求,以实现发展观的更迭。     

论恩格斯晚年思想

恩格斯晚年对马克思主义的发展是全方位的。即在哲学、政治经济学和科学社会主义方面都有重大的创新和发展。     

科学发展观与发展的代价意识

发展观是人们对发展总的看法和根本观点。发展观是不断发展变化的 ,在现代西方 ,主要经历了经济增长发展观、社会综合发展观和可持续发展观 ,发展观的这种嬗变同发展的代价意识的觉醒是紧密相联的。在我国改革和发展的关键时期 ,中国共产党之所以提出科学发展观 ,其目的之一就是为了防范和化解发展带来的风险 ,控制和减少发展的代价 ,更好地实现小康社会的发展目标     

科学发展观丰富了社会主义意识形态理论

科学发展观是以胡锦涛为总书记的党中央在坚持毛泽东、邓小平、江泽民关于社会主义发展问题的一系列重要思想,总结历史经验,结合新的发展实践,对什么是社会主义、怎样建设社会主义作出的进一步回答.科学发展观是全面建设小康社会的思想基础,是指导当今中国发展的世界现和方法论.科学发展现极大地丰富和发展了社会主义意识形态理论.     

论科学发展观的时代性

科学发展观立足于中国最新国情,放眼于当今最新世情,是在深刻分析世界形势、顺应世界发展趋势、借鉴国外发展经验的基础上提出来的。科学发展观吸纳了发展的最新观念,以人为本是当代发展观的重要取向。科学发展观吸纳了世界发展理论的积极因素,但又从本质上区别于并高于其他各种发展理论。科学发展观倚重于最新技术。当代科学技术作为第一生产力,对一个国家、一个民族现在和未来的发展具有决定性意义。科学发展观关注科技发展的最新趋势,提出走新型工业化道路,建设创新型国家,实现发展方式的根本转变。总之,科学发展观凝聚了时代性的关键要素,是中国马克思主义时代化的最新成果。     

科学发展观丰富了社会主义意识形态理论

科学发展观是以胡锦涛为总书记的党中央在坚持毛泽东、邓小平、江泽民关于社会主义发展问题的一系列重要思想,总结历史经验,结合新的发展实践,对什么是社会主义、怎样建设社会主义作出的进一步回答。科学发展观是全面建设小康社会的思想基础,是指导当今中国发展的世界观和方法论。科学发展观极大地丰富和发展了社会主义意识形态理论。     

科学发展观的生态文化渊源及意蕴

生态文化是从人与自然关系的视角,按生态规律运行的人类生存方式.作为一个整体研究范畴,生态文化包括物质、制度和精神三个层次.科学发展观中的生态文化现既是对中华优秀传统生态文化思想的合理继承与超越,又是对马克思主义生态文化思想的坚持与发展,具体表现为崇俭抑奢、需求引导供给的物质生态文化,以人为本、自由发展的制度生态文化,天人合一、尊崇人与自然和谐的精神生态文化.     

论科学发展观对马克思主义的贡献和发展

作为当代马克思主义中国化的新成果和中国特色社会主义理论体系的新内容,科学发展观具有丰富的理论内容.科学发展观的提出,对马克思主义基本理论、科学社会主义基本理论和执政党建设理论,都做出了重大贡献和发展.     

科学发展观：当代性视域中的马克思主义发展观

科学发展观是当代中国马克思主义发展观的最新理论成果,是指导发展的世界观和方法论。当代性视域中的马克思主义发展观就是从问题域、全球化、主体际、动力源、共同体等方面,系统阐释科学发展观的出场路径、实践平台、主导话语、基本向度和价值指向,集中展现科学发展观对发展要义、发展本质、发展规律认识的深化,深刻揭示科学发展观作为当代马克思主义发展观的意义和价值。