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学风问题的关键是什么?是理论联系实际。有的放矢。学以致用。毛泽东同志说.理论联系实际,就是要用马克思主义之箭去射中国实际之的。理论是箭。实际是靶子,叫做“有的放矢”。“如果你能应用马克思列宁主义的观点.说明一两个实际问题.那就要受到称赞,就算有几分成绩,被你说明的东西越多,越普遍。越深刻,你的成绩就越大。”马克思主义学得如何,要看你运用马克思主义的立场、观点和方法来说明和解决实际问题的程度如何,其关键也在于你能否把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观科学地运用到社会主义现代化建设的实践中去。可见,如果不从根本上解决好学风问题,学习理论只能是空的.是没有实际作用的。 相似文献
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内蒙古民航机场集团公司党委中心组 《实践》2009,(1):22-23
近年来,内蒙古民航机场集团公司始终把党委中心组理论学习放在集团公司思想政治建设的首位,注重抓好学习的落实、学习内容的拓展和学习成果的转化,推动理论学习向深度和广度延伸,中心组成员的思想政治素质和政策理论水平得到了提高,领导科学发展的能力和本领得到了增强. 相似文献
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“思路决定出路.学习力增强执行力。”近年来.嘉鱼县委中心组采取“学习理论、解放思想、制定决策、讲求实效”的模式.县委中心组学习制度不断健全.理论学习氛围更加浓厚.中心组成员思想观念进一步更新.解决实际问题的能力不断增强.有力地推动了全县经济社会又好又快发展。两年来.我县先后荣获了“全国食品安全示范县”、“全省平安县”、“全省文明县城”、“全省先进党委中心组”等十多项荣誉。 相似文献
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2004年以来,海东地委深入扎实地开展中心组理论学习,坚持用“三个代表”重要思想指导实践,解决问题。推动工作,做到了五个“转化”,有效地提高了领导班子的执政能力和执政水平,促进了全区经济快速发展和社会全面进步。 相似文献
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云阳县各级党委中心组把深人学习贯彻“三个代表”重要思想作为一项长期的战略任务,围绕破解库区产业空虚,坚持学以致用、用以促学、学用相长,紧紧围绕全面建设小康和谐云阳的奋斗目标,在学习中创新,狠抓“1231”工程,不断推进理论学习。 相似文献
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近年来.麻城市理论武装工作以学习宣传“三个代表”重要思想、十七大精神和科学发展观等为主要内容.以市委中心组为龙头.以各级领导班子和党员干部为重点.大力加强理论学习、理论宣传和理论普及工作.为实现麻城在全省率先崛起目标提供了有力的思想保证和理论支持。 相似文献
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巴彦淖尔市市委中心组 《实践》2009,(3):15-16
2008年,巴彦淖尔市委中心组努力适应新时期新阶段的形势和任务要求.进一步加强学习的规范化、制度化建设,联系全市经济社会实际.不断丰富学习内容,改进学习方式.切实加强和改进党委中心组理论学习,努力提高各级领导干部理论水平,积极推动理论与实践相结合,把理论学习成果转化为贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的自觉行动,有力地推动了全市经济又好又快发展和社会全面进步. 相似文献
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党的十六大以来,乌海市委中心组始终紧紧围绕深入学习贯彻“三个代表”重要思想和全面落实科学发展观这条主线,牢固树立正确的学习观,努力建设学习型领导班子,充分发挥理论对实践的指导作用,为推动市委科学决策,促进全市经济社会又好又快发展发挥了重要作用。 相似文献
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党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习,促进领导班子思想政治建设的学习制度,是一项必须始终坚持的重要制度。以胡锦涛为总书记的党中央高度重视党委中心组学习,十六届中央政治局连续进行了44次集体学习,十七届中央政治局目前已进行了12次集体学习,为全党作出了表率,为各级党委中心组树立了榜样。 相似文献
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2007年11月以来,芷江侗族自治县板山乡大力推行“四学”模式,创新学习型基层党组织建设,今年该乡被怀化市委建设学习型党组织领导小组和怀化市委宣传部确定为市级示范点。 相似文献
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<正>为做好中心组学习服务工作,助推学习型党组织建设,泉州市委讲师团坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学习宣传贯彻党的十七大这条主线,牢牢把握"好字当头、先行先试"的发展理念,认真做好市委中心组学习的服务工作,主动为各县(市、区)委中心组和市直各单位中心组的 相似文献
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近年来,平和县各级党委中心组坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻十六大、十七大、十七届三中全会和省委八届三次、五次全会精神,认真学习贯彻胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上重要讲话精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜 相似文献