论坚持科学发展观

科学发展观,是中国共产党在总结国内外关于发展问题经验教训的基础上得出的科学结论。坚持科学发展观,核心在于坚持全面发展,精髓是统筹兼顾,关键是可持续发展,本质在于坚持以人为本。全面贯彻落实科学发展观,对于全面建设小康社会和实现社会主义现代化的宏伟目标,具有重大而深远的意义。     

学习实践科学发展观 推动建设和谐图书馆

学习实践科学发展观,是政治素质上的要求,也是业务素质上的要求,建设和谐图书馆,不仅要抓硬件,更要以人为本谋服务,与时俱进求发展。     

深刻认识和准确把握科学发展观的基本内涵

党的十七大明确指出:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。深刻认识和准确把握科学发展观的科学内涵和精神实质,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面,对于夺取全面建设小康社会新胜利具有重要意义。     

关于树立科学发展观的思考

党的十六届三中全会提出的科学发展观的本质和核心是坚持以人为本；目的是促进人的全面发展；基本要求是统筹兼顾、协调、可持续发展。     

以科学发展观为指导不断加强图书馆建设

图书馆是人类的智慧结晶,具有保存人类文化成果、开展社会教育、传递科技信息、开发智力资源的基本功能。图书馆建设必须以科学发展观为指南,坚持科学发展观就是要做到以人为本,始终把读者放在第一位,想读者之所想,充分发挥图书馆职能作用,完善图书馆服务体系,充分发挥图书馆在经济社会发展中的作用。     

对高校落实科学发展观的几点思考

科学发展观是我们党社会主义现代化建设指导思想的新发展。当前高校落实科学发展观,要坚持以人为本,实现学校全面、协调、可持续的发展;要坚持集体领导,加强学校党的执政能力建设;要构建和谐校园;要努力创造落实科学发展观的条件。     

试论科学发展观的内涵

党的十六届三中全会明确提出了“坚持以人为本 ,树立全面、协调、可持续的发展观 ,促进经济社会和人的全面发展”这是全新的发展观 ,即科学发展观。科学发展观内涵丰富 ,思想深刻。本文主要从科学发展观强调经济发展、协调发展、人的发展三个主要方面论述。只有认真掌握科学发展观的内涵 ,才能真正解决中国当前所面临的全面、协调、可持续的社会发展问题 ,达到以人为目的真正发展 ,把建设有中国特色社会主义事业推向前进。     

科学发展观与基层宗教工作

科学发展观是新世纪指导我们党和国家的重要理论,宗教工作作为一项社会工作,具有政治性强、涉及面广、影响深远的特点,宗教工作要以科学发展观为指导,必须在以人为本、统筹兼顾、全面发展、协调发展、可持续发展等五个方面有所作为,只有做好这五个方面的工作,才能最终实现宗教与社会主义社会相适应的目标。     

谈信息时代高校图书馆的发展

信息时代高校图书馆是否能为教师与学生提供最新的信息支持,将决定高校的教学与科研是否能够走到所有高校发展的前列。现代高校图书馆要通过提高信息服务能力和坚持“以人为本”的管理理念等途径来增强持续发展能力。     

科学发展观与中国发展的新模式

一、科学发展观:中国发展新模式提出的背景科学发展观的内涵,可以用三句话进行概括性说明:它的本质是以人为本;它的内容是全面、协调、可持续发展;它的要求是统筹兼顾。这样讲虽然比较抽象,但是可以帮助我们把握科学发展观的基本框架。我认为,提出科学发展观的背景主要有如下四个方面:1、科学发展观的提出,是新的历史阶段战略目标的要求。党的十六大提出了全面建设小康社会的战略目标,这是国家的发展战略目标。一般而言,国家战略分两个层次:一是国家的发展战略,这是国家战略的核心;二是外交战略和国防战略。全面建设小康社会是我国发展战略…     

以科学发展观为统领 促进大学生全面发展

当代大学生是建设中国特色社会主义现代化事业的接班人和生力军,是祖国的未来和民族的希望。当前,由于我国正处于改革开放的关键时期,在错综复杂的国际、国内环境下,在各种各样的机遇和挑战面前,大学生的思想政治教育也面临着新的形势,出现了许多新情况。这就需要我们必须以科学发展观为统领,坚持以人为本,把全面协调可持续发展的基本要求落实到大学生教育的各个方面,不断提高大学生的综合素质,做科学发展观的坚定实践者。     

用科学发展观指导上海建设发展的实践

一、坚持以人为本,正确把握科学发展观的内涵和实质　　党的十六届三中全会提出了科学发展观,科学发展观的实质是要实现经济社会更快更好地发展,统筹兼顾、协调发展是科学发展观的基本内容,以人为本是科学发展观的本质和核心。1 科学发展观顺应国际上发展观的变化趋势,具有鲜明的时代特征和先进性。二战以后,国际上就人类社会的发展观有过三次转变。第一次是经济增长理论,即战后的最初1 0多年里,世界各国都把经济增长作为社会发展的同义词。第二次是2 0世纪60～80年代的需求满足理论,西方开始出现福利国家的发展目标,强调公平分配和满足全…     

以科学发展观指导大学生就业

大学毕业生就业难是近年来社会广泛关注的焦点。大学生就业难涉及高校、用人单位、创业政策、社会环境及学生自身等方面的因素。要针对不同主体问题进行分析,以科学发展观为指导,有效促进大学生就业。     

论科学发展观的形成和指导意义

科学发展观是党的执政理念的一次升华,是中国共产党指导发展的理论的不断与时俱进。时代背景是为了更好地实现社会主义现代化,是对当代社会发展经验的总结和概括,是对苏联兴亡历史教训的深刻反思。实践基础是现阶段我国经济社会发展的状况和要求,是全面建设小康社会和构建和谐社会的内在需要。科学发展观的指导意义要求把经济社会发展转入以人为本、全面协调、可持续、又好又快的发展轨道。落实科学发展观要有自觉的矛盾意识和改革意识。     

用科学发展观统领统战工作新理解

党的十七大进一步提升了科学发展观在我党思想理论成果发展历程中的重要地位。科学发展观是我们在新的发展阶段继续全面建设小康社会过程中必须坚持的重要指导方针,也是统战工作必须坚持的重要指导方针。     

以科学发展观为指导树立正确的政绩观

国家政府部门在依法行政的过程中,应当树立"以人为本"的理念,正确看待政绩,理性看待GDP,不能把GDP的增长作为衡量一个官员政绩的前提;要转变执政观念,为构建和谐社会做出正确的指导,做到执政为民,服务人民;建立健全科学的政绩评价体系,促使政府和政府各部门,从管制向服务转变,从单方面规范向促进社会经济发展的方面转变,做到更好地服务社会、服务人民,带动经济的发展.     

以科学发展观为指导做好高校统战工作

新时期要把科学发展观的要求贯穿到高校统一战线工作的各个领域、各个方面和各个环节,为高校的改革、发展、稳定和建设和谐校园做出贡献。     

科学发展观对妇女权益保障的实践要求

科学发展观是科学的方法论,是我们用理论武装建构妇女权益保障体系的指南针。科学发展观对妇女权益保障思想提出了实践要求：在保障方式上,用国家根本法和法律法规的形式来保障妇女权益;在保障主体上,通过政府履行职能等多元化主体来保障妇女权益;在保障内容上,通过充实其内涵更大限度地保障妇女权益。     

论科学发展观指导下的高校德育创新

科学发展观全面揭示了发展的丰富内涵。高校德育必须在科学发展观指导下,重新审视以往的做法和经验,创新发展观念、工作内容和方式方法。只有如此,才能解决新形势下制约高校发展的瓶颈,提高德育工作的实效性。     

科学发展观：经得起实践检验的发展理论

作为当代中国发展的新理念，科学发展观以其坚实的理论保障、可靠的经验依托、正确的民本取向和对发展主要问题与时俱进的准确把握，必将成为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的行动指南，也必定能够得到人民的拥戴、经得起历史的考验和实践的最终检验。