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王燕枝 《中共成都市委党校学报》2015,(2):41-43
文章从互联网思维角度分析了干部在线教育顶层管理模式,对干部在线教育的开展形式、流程控制的优化、可视化结果数据特性三个方面进行了初步思考和探索。 相似文献
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大英组 《四川党的建设(农村版)》2012,(11):44-44
今年,大英县依托全省干部教育管理系统和遂宁市党员干部在线学习平台,从三个方面扎实推进党员干部在线教育学习工作。有效提升全县党员干部的党性修齐、理论素质和业务水平。 相似文献
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甘涛 《四川党的建设(城市版)》2017,(17)
近年来,遂宁市委组织部紧紧围绕推进生态文明建设强化思想教育、选优配强班子、吸引集聚人才、提升干部能力,严格对领导班子和领导干部履行生态环境保护的考核评价和管理监督,为服务生态文明建设提供坚强组织保证. 相似文献
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社会主义核心价值体系融入干部教育途径探析 总被引:1,自引:0,他引:1
当前干部价值观教育存在教育内容零散、教育机制不实、教育形式呆板三个主要问题。把社会主义核心价值体系融入干部教育,可通过四个基本途径:一是重视干部教育差异性的特点,科学合理地安排教育内容;二是体现干部教育弹性化的需求,多用互动式教育方法;三是适应干部教育多样化的趋势,拓宽现代教育载体;四是突出干部教育求实效的目的,制定切实可行的考核方式。 相似文献
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正达茂旗紧紧围绕服务经济社会各项事业发展,认真落实好干部标准,通过"外挂""上挂""下挂"等形式,有计划、有目的地培养一批精兵强将,切实推行"一厅一站一点一队"服务模式,增强干部服务能力。同时,结合"两学一做"学习教育、五级示范抓引领、精准扶贫等重点工作强化干部实践锻炼,推动形成关心关爱年轻干部成长的长效机制,为达茂旗经济社会发展提供有力的组织保障。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2017,(4)
新形势下,微信公众平台作为一个新媒体平台,为大学生提供教育、管理、服务信息,已成为高校开展思想政治教育工作的重要途径和主要形式。建设大学生思想政治教育微信新通道具有重要的现实意义,高校思想政治教育工作者应加强实践探索和经验总结,积极构建大学生思想政治教育微信新通道的策略。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2017,(5)
新形势下,微信公众平台作为一个新媒体平台,为大学生提供教育、管理、服务信息,已成为高校开展思想政治教育工作的重要途径和主要形式。建设大学生思想政治教育微信新通道具有重要的现实意义,高校思想政治教育工作者应加强实践探索和经验总结,积极构建大学生思想政治教育微信新通道的策略。 相似文献
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干部教育培训专业是党的事业的重要组成部分,要大力加强干部教育培训工作,努力提高教育培训质量。一要提高认识、转变态度、开拓进取,大力推进干部教育培训的创新与改革;二要以综合协调为方法,完善规划与组织,进一步提高干部教育培训的统筹性;三要以干部需求为导向,改革内容与形式,进一步提高干部教育培训的针对性;四要以优质高效为目标,创新管理与考核,进一步提高干部教育培训的实效性;五要以培训进修为抓手,大力提高教师综合素质,夯实干部教育培训工作基础。 相似文献
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最近,蓬安县为切实提高选人用人公信度,鲜明崇尚实干的用人导向,科学制定出台了科级干部日常实绩考核办法,探索建立了促进科学发展的干部考核评价新机制。一是借助党政网平台建立干部日报系统。全县科级领导干部全部纳入考核范畴,完善考核指标,将日报内容作为干部日常实绩考核的基本依据。 相似文献
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干部考核是识人、用人的重用手段,是干部工作的基础。实行干部考核,是深化高校干部人事制度改革,加强领导班子和干部队伍建设的重要措施。干部考核的目的是激励先进、鞭策后进,为全面客观公正地评价干部、党委使用干部、干部能上能下提供有力的依据。积极探索干部考核工作中遇到的问题,不断加 相似文献
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永兴县的理论教育工作在郴州市曾创下四个第一:第一个成立县委讲师团;第一个建立乡镇、机关单位理论学习中心组;第一个实行科级干部理论学习经费统筹制度;第一个以县委文件形式下发科级干部及单位中心组理论学习考核实施方案。该县连续六年获得全市理论教育工作先进县荣誉称号。一、考核有章可循为了准确、全面地了解和考核全县各级干部的理论学习情况,1999年年初,县委下发了《全县副科级以上单位学习中心组和副科级以上干部理论学习考核实施方案》。该方案共分38小项,对理论学习的各个方面进行了细致的量化。《方案》规定副科级以上… 相似文献
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今年以来,交口县纪委监察局立足于服务党政中心工作和发展大局,以提升干部责任意识为思想支撑,以规范责任运行为基本方法,以创新责任分解机制为重要手段,以不断完善责任考核体系为必要条件,把提升群众满意度和“不出问题”作为检验责任制落实成果的重要标准,突出考核结果的反馈和运用,教育和引导广大党员干部逐步树立正确的权力观、政绩观和廉洁观, 相似文献
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党校图书馆与干部信息素质培训 总被引:1,自引:0,他引:1
李晖 《中共山西省委党校学报》2010,33(5):126-128
在信息技术不断发展的背景下,党校图书馆要充分发挥信息资源在干部信息素质培训中的特殊功能,更加注重信息的专业性与系统性、时效性与实用性,以干部的信息需求为导向,强化服务主体意识、优化信息平台,为干部信息素质培训提供开放、主动、多样和深层次的信息服务。 相似文献
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从延安大学发展而来的西北人民革命大学,是一所以政治思想教育为主的短期培训班性质的干部学校。在1949年6月至1953年3月近四年的时间里,学校通过坚持以教学为中心、坚持理论联系实际、重视时事政策的学习教育、强化审查学员历史、借助各种文娱活动形式、注重劳动教育、开展爱校教育等方式方法开展干部教育,取得了很大成绩。这一时期的干部教育呈现出三个特点:继承了陕甘宁边区干部学校教育的优良传统;干部教育与党的中心工作相结合;办学形式灵活多样。这些做法为当下干部教育提供了重要启示。 相似文献
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学习贯彻《中国共产党党校(行政学院)工作条例》精神,利用新一代信息技术对教育培训模式创新,大幅度提高干部教育培训质量,是新时代党和国家对干部教育培训工作的根本要求。党校(行政学院)教育工作者,只有充分掌握微信平台的功能及操作,深入研究利用微信平台搭建移动教学平台的教学模式、功能设计、流程和方法,才能实现信息技术与课程内容的深度融合,实现线上线下相结合的混合教学模式,顺利实现教学模式创新,为提高教学质量服务。 相似文献