大学生入学教育模式初探

新生入学教育对大学生具有深远的意义和影响。针对新生的特点，入学教育模式应做好以下几个方面：抓好军训工作；构建有计划有步骤系统化的体系；利用好校园文化这一有效的载体。     

关于大学生入学教育的探讨

高校新生入学教育是大学生教育的一个最为关键的环节,是一项十分关键的工作。新生入学教育的目的,简而言之就是要引导、帮助新生认识高等教育和大学生活的特点,认识专业及其发展走向,认识自我和成才途径。高校学生辅导员应从人的发展与社会发展的需要出发,从现代教育思想和科学教育理念出发开展入学教育。笔者探讨如何更好地对大学新生进行入学教育,指导学生更快地融入大学的文化氛围,并尽快适应大学生活,使他们身心健康而愉快顺利地渡过大学生活,成为社会的栋梁之材。     

关于大学生入学教育的探讨

高校新生入学教育是大学生教育的一个最为关键的环节,是一项十分关键的工作。新生入学教育的目的,简而言之就是要引导、帮助新生认识高等教育和大学生活的特点,认识专业及其发展走向,认识自我和成才途径。高校学生辅导员应从人的发展与社会发展的需要出发,从现代教育思想和科学教育理念出发开展入学教育。笔者探讨如何更好地对大学新生进行入学教育,指导学生更快地融入大学的文化氛围,并尽快适应大学生活,使他们身心健康而愉快顺利地渡过大学生活,成为社会的栋梁之材。     

浅析“90”后大学新生入学教育的问题及对策

＂90后＂大学生所具有的鲜明时代特点促使大学新生入学教育必须适时调整教育时间,整合教育资源。如何面对＂90后＂大学新生有效地开展入学教育工作,需要在分析＂90后＂大学新生群体特点与现实表现的基础上,更新入学教育内容,创新入学教育形式,拓展入学教育平台,以期实现入学教育的长期性、制度化、系统性。     

抓住两大“适应性问题”做好大学新生入学教育工作

入学教育是大学生管理工作的重要环节,大学新生由于学习生活环境的改变,面临两大问题,即"学习适应性问题"和"生活适应性问题",因此教育工作者要深刻认识大学新生的特点和现实需要,抓住两大"适应性问题",有针对性地做好新生的入学教育工作,帮助新生走上良性发展的轨道。     

高校新生入学教育模式刍议

传统的高校新生入学教育已经不能够完全适应时代的要求，大学应当根据“90后”大学生鲜明的群体特点和实际需求，构建更加科学的新生入学教育体系，从而引导和帮助新生尽快适应大学环境和合理制定生涯规划。     

大学新生入学教育应把握好五个环节

入学教育是大学生接受高等教育的开端，是大学教育的重要组织部分，对于高校教育教学和人才培养有着重要意义，关系到大学生的全面发展和成长成才。本文从入学教育工作规范化、内容宽泛化、载体多样化、时间系统化、评价科学化等五个方面进行论述，为高校更好地开展新生入学教育，提高入学教育质量提供参考。     

提高现代大学生班级管理效能初探

受市场经济与学分制的冲击 ,现代大学生问题越来越多 ,教育难度不断增大。如何改善班级管理 ,提高管理效能已迫在眉睫。抓好入学教育 ,树立新生的自信心 ,充分发挥班级自控功能是提高班级管理效率的有效保证。班级建设中应注重塑造人格魅力 ,开展心理健康教育 ,强化德育工作 ,改革传统的德育教育形式和方法 ,拓宽德育教育的渠道 ,正视学生的思想道德现状 ,注意培养学生的创新精神和良好的创新个性。     

对高职新生入学教育方法的探讨

高职新生入学教育是帮助新生了解大学生活,树立新的奋斗目标,尽快完成由一名中学生到大学生转变的重要途径。尤其是近年来伴随着大学扩招,高职院校招生人数逐年增加,高职毕业生也急剧增加,就业形式趋于紧张,如何使大一新生尽快适应大学生活,使高职毕业生与社会需求“合拍,”充分抓住新生入学教育这一契机,找准切入点,创新高职新生入学教育是关键。     

辅导员在新生入学教育中的重要作用

大学新生入学教育直接关系大学生从中学到大学的适应性转变,影响大学生成才目标的确立和实现,影响大学生素质的全面提高和发展,更直接影响高校教育的远期效果。因此,高校辅导员要切实加强大学新生的入学教育。特别是注重后期持续教育引导,在思想上引导学生,在学习上指导学生,在生活上帮助学生,使其尽快适应大学生活。     

大学新生入学教育模式探讨

入学教育是大学生接受高等教育的开端,是大学教育的重要组成部分,对于高校教育教学和人才培养有着重要意义,关系到大学生的全面发展和成长成才。本文从入学教育工作规范化、内容宽泛化、载体多样化、时间系统化、评价科学化等五个方面进行论述,为高校更好地开展新生入学教育、提高入学教育质量提供参考。     

惜时·惜缘·惜财——大学新生入学教育之要点论析

大学新生的入学教育应着力于解决大学新生普遍存在的问题,即生活目标迷失、人际交往困惑以及消费行为失当。有效地将大学生的生活导入正规,进而为全面深入开展思想政治教育扫清障碍。对此,应当有针对性地对大学新生加强＂惜时、惜缘、惜财＂教育。     

公安院校新生入学教育初探

公安院校新生入学教育有助于新生适应大学生活 ,掌握大学学习方法 ,促进自身健康成长。要做好新生的入学教育 ,必须把握新生的心理特点及入学后新的校园生活、新的文化环境带给新生的影响和变化 ,有的放矢施加教育和影响。     

新形势下大学新生入学教育的思考与探索

新生入学教育是为新生大学生活奠定基础的首堂课,对于指导新生全面发展,适应大学生活具有重要意义。文章阐述了当前高校新生入学教育中存在的问题,并提出了对新形势下新生入学教育的一些思考与建议。     

网络时代大学生的德育教育

互联网技术在大学生中快速普及,成为大学生获取知识和信息的主要渠道,对大学生的道德观、价值观、思维方式和生活方式产生了广泛而深刻的影响。学校教育是培养人才的主渠道,因此加强网络时代大学生德育教育十分重要。同时网络技术也为大学生德育教育带来了新的机遇,提供了现代化的手段;校园网文化建设,开辟了大学生德育教育的新领域。     

浅谈大学新生入学教育

对大学新生进行入学教育是大学生迈入高校的第一课,深入扎实的做好大学新生入学教育工作,对明确大学学习方向和目标,规划大学学业等方面起着重要的导向作用。本文结合笔者的工作经验,论述了入学教育的重要意义和主要内容。     

费里斯州立大学新生入学教育模式及其借鉴意义

入学教育的目的是引导、帮助新生尽快融入角色、自觉适应新的学习生活环境、建立和谐人际关系、形成职业生涯规划。高校实施学分后给新生入学教育带来巨大的冲击和挑战,传统的入学教育途径已不完全适合。美国费里斯州立大学自2002年起采用新生入学教育学分制的模式,通过整合学校各种资源、采取多样的教育形式、在长时间内持续地对新生进行小班制的入学教育,成功地帮助大一新生完成了角色转变。     

巧用网络媒体开展大学生党建工作

互联网已经成为当今大学生日常生活的重要组成部分,使用网络媒体已经成为大学生日常生活的基本内容,网络信息对大学生的思想和行为产生着深远的影响。高校具有利用网络媒体开展大学生党建工作的优势和资源。高校党建工作者利用校园网络平台的基础条件,结合网络媒体在信息传播与使用方面具备的快速及时、海量存储、互动开放等特点和优势,开辟专门的党建工作网络平台,能够为大学生党建工作更新思路、创新模式、丰富内容、求得实效。     

网络文化环境下大学生德育教育

现代社会进入到信息网络时代,信息网络已经走进了大学生的生活,网络文化以其特有的开放性、平等性、交互性、异质性、无政府性和虚拟性以及隐藏在信息网络中的某些特殊因素,给大学生的价值观念和行为方式带来了许多影响和冲击。大学生的德育教育如何应对已是需要不断深入研究的课题。1.网络文化给大学生德育教育带来的机遇和挑战。1.1网络文化为大学生德育教育创造了一个全新的环境。利用网络实施德育教育,可以发挥传统德育教育无可比拟的优越性。一是提高了德育教育信息的传播和利用率。由于网络信息具有可复制性、共享性、时实传输性等特…     

育人为本 德育为先——大学德育工作简论

德育教育是中国传统教育思想中的精华,加强大学生德育工作是教育工作的重中之重。在当前形势下,应当围绕大学生的特点及所处的环境,从各方面着手德育教育工作,以期建立健全大学生德育教育工作长效机制。