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正是早春时节。伴着淅淅沥沥的雨声，来自各盟市厅局和各大企业的300多名代表汇聚青城，共话组织工作大业。领导干部作表率，掀起学习邓小平理论新高潮与会同志认为，邓小平理论是面向二十一世纪推进党的建设新的伟大工程的根本指针，抓紧抓好邓小平理论的学习是组织工作的首要任务。哲盟盟委副书记杨青锋从贯彻落实党的路线方针政策的角度提出了领导带头学习邓小平理论的必要性：邓小平理论第一次比较系统地回答了中国如何建设、发展、巩固社会主义等一系列问题，作为党的各级领导干部，肩负着推进改革开放和现代化建设的历史重任，必须加… 相似文献
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通化市二道江区委在深化学习邓小平理论活动中，针对前几年学习中存在的问题，制定了《１９９８──２０００年在全区党员中深入开展学习邓小平理论活动的规划》，并分类指导学习活动，做到了规划到位、责任到位、引导到位、督查到位。区委抽出８名机关干部组成４个调查组，在深入到各行业征求意见后，确定了学习活动三年规划，分别提出了不同行业的学习活动安排意见；根据各行业的不同目标和任务，建立了８个行业的责任制，与各单位的直接责任人签订了目标管理责任书；区委培养总结了７个不同层面和行业的学习理论典型，召开经验交流会，通… 相似文献
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党的十五大以来，以江泽民同志为核心的党中央多次强调．全党要重视学习，善于学习，兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。随着理论学习新高潮的不断深入，对各级干部的理论学习提出了新的更高的要求。如何适应新的形势，不断深化和拓展理论学习的内容，这是推进理论武装工作的一个重要课题。根据中央有关精神和近年来的实践，我认为可以从以下几个方面努力。一、要在深入学习原著上下功夫，全面准确地学习和把握邓小平理论的科学体系和重要观点。邓小平理论博大精深，是一个完整的科学体系。党的十五大报告指出，邓… 相似文献
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邓小平理论是科学的世界观和方法论，是我们进行社会主义现代化建设的强大思想武器。如何深化对邓小平理论的学习俄认为，关键要在学习方法上下功夫：把突击性学习与长期性学习结合起来，持续不断地学习；把重点学习与全面学习兼顾起来，点面结合求突破；把理论学习与实际工作相互促进，知行互动，丰富和发展邓小平理论。一、突击性学习与长期性学习相结合坚持突击性学习与长期性学习相结合，是由邓小平理论的学科特点及我们面临的学习任务决定的。邓小平理论博大精深，进行突击性学习，有助于我们集中时间和精力对邓小平理论的科学体系、基… 相似文献
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肖轩 《中共太原市委党校学报》1999,(5)
党校是学习、研究马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要阵地，在全党兴起学习邓小平理论新高潮中，党校究竟如何发挥自己的作用？一、克服自满思想，进一步提高干部学习邓小平理论的自觉性和主动性党的十三大以来，我市各级党校狠抓干部轮训工作，一直把邓小平理论作为干部轮训学习的重要内容。因此究竟怎样学才能进一步掀起学习邓小平理论新高潮，这确实是一个新的课题。党的十五大后，我们在组织学习邓小平理论的同时，强调必须用一定的精力引导学员重新认识邓小平理论的正确性、指导性，从而提高他们学习的自觉性。第一，发动学… 相似文献
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最近，中央发了《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》。这个通知强调要把邓小平理论的学习，提高到党的十五大要求的新水平，强调各级领导干部要带头学好邓小平理论，学习中尤为重要的是要进一步解决好学风问题。党校是学习、宣传、研究邓小平理论的重要阵地，是对干部... 相似文献
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如今得益于改革开放好，政策实惠而日子越过越红火的望谟县农民，积极申请加入中国共产党组织。近几年来，该县有５０９１名农民青年积极参加了党的知识培训学习，３０７１名农民青年向党组织递交了入党申请书，已有１６４４名农民青年加入了中国共产党组织。望谟县农民申请入党热情高，主要有以下几个因素：一是强有力的思想政治工作激发了农民加入党组织的强烈愿望。１９９８年以来，县委年均从县机关抽调１２０名副科（局）级以上领导干部进村入户抓农民思想政治工作，坚持用邓小平理论武装农民、在农村开展创建文明村寨、“十星级文明户… 相似文献
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邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。加强党风廉政建设，深入开展反腐败斗争，是邓小平理论的重要组成部分。学习邓小平理论，实践邓小平新时期反腐倡廉思想，是新时期党风廉政建设和反腐败斗争实践的需要。一、提高认识，树立真抓实干的思想学习邓小平理论，必须... 相似文献
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联系实际解决问题掀起学习邓小平理论新高潮缪仁生顾鉴英掀起学习邓小平理论新高潮，必须紧密联系处在世纪之交的基层党员的思想实际和工作实际，学以致用，切实在解决以下几个问题上下功夫。第一，发挥政治优势，把理论武装工作落到实处。中国现阶段的实践证明，继承和发... 相似文献
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胡明 《中共山西省委党校学报》1999,(6)
从领导班子和领导干部的现状出发，深入学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论，是新时期加强领导班子建设、提高领导干部思想政治素质的需要。领导干部学习邓小平理论要同学习十五大精神和江泽民同志的重要讲话相结合。在“三讲”教育中，要端正学习风气，明确学习目的，注重学习效果，提高学习质量，在各级领导干部重点是县级以上领导干部中，深入开展一场学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新热潮。 相似文献
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程新征 《中共太原市委党校学报》1999,(2)
党的十五大强调要在全党兴起学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论的新高潮。现在，中央又继（通知》后召开了学习邓小平理论工作会议，为深入学习邓小平理论作出了一系列重要部署。这充分显示出以江泽民民志为核，C的党中央高举邓小平理论旗帜不动摇的决心。一个学理论的热潮正在中华大地蔚然形成。这是在改革开放和现代化建设新的历史条件下的又一次学习热潮。搞好这次学习，必须解决三个十分重要的问题。一、正确认识邓小平理论党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想，在党章中明确规定中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思… 相似文献
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高举理论旗帜推进检察工作学习邓小平理论的几点体会甘肃省人民检察院副检察长忻杏华党的十五大站在世纪之交的历史高度，吹响了动员全党、全国各族人民高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义伟大事业推向二十一世纪的号角。江泽民同志的报告，回顾了中国人民... 相似文献
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党的十四大以来，以江泽民同志为核心的党中央，结合新的形势，着眼新的实践，对用邓小平理论武装全党的工作作出一系列重要部署；党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想，号召全党兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。为了进一步推动全党的理论学习，最近，中共中央下发了《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》，提出用邓小平理论武装全党，要以县级以上领导干部为重点，并强调各级领导干部要做学习的表率，带动全党的学习。坚持以领导干部为重点带动全党的学习，是中央的一贯要求，其意义是极其深远的。党的… 相似文献