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1.
<正>中央决定,从今年4月底开始,在县处级以上领导干部中开展"三严三实"专题教育。这是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,对于进一步提高领导干部思想政治素质、营造风清气正政治生态、增强党的创造力凝聚力,具有重大意义。开展专题教育,是协同推进战略布局的需要。领导干部始终保持"三严三实"的政治品格,则人  相似文献   

2.
政治生态是党风、政风和社会风气的集中体现。营造良好政治生态是全面从严治党的内在要求,要发力于每个从政者尤其是领导干部这个关键少数,践行于"三严三实"这个硬性要求。把"三严三实"专题教育作为营造良好政治生态的重要举措,从党性修养、党纪党规、制度建设、用人导向、政治生活、作风建设等方面聚焦聚力,清除思想灰尘、匡正个人行为、弘扬新风正气、涤荡歪风邪气。  相似文献   

3.
新形势下加强党外干部队伍建设,是我们党干部队伍建设的一项重要任务。"三严三实"作为衡量检验领导干部作风的一把重要尺度,为我们提供了开启党外领导干部作风建设之门的金钥匙。对照"三严三实",认真查摆作风问题,积极推动党外领导干部践行"三严三实",切实转变工作作风,对保持多党合作制度健康发展,具有重要意义。  相似文献   

4.
<正>中央在全党开展"三严三实"专题教育,是群众路线教育实践活动的延展和深化,是共产党人抓自身建设常态化的又一次重要实践。党的十八大以来,政风反腐力度持续加大,党员干部队伍的作风日渐好转。但与此同时,部分官员"懒病"依旧,不作为、乱作为、懒作为等问题依然存在,其根源归根结底还是干部的主观认识问题。"为官不为"就是干部主观世界改造不彻底的集中表现。为此,要着力解决干部"为官不为"的问题才是开展"三严三实"专  相似文献   

5.
<正>"三严三实"专题教育开展以来,武汉市东西湖区东山办事处始终将"三严三实"专题教育工作与当前经济、民生、工作作风结合起来,做到经济增长从实做、改善民生办实事、转变作风求实效,以"三严三实"专题教育促进东山经济社会的全面发展。经济增长从实做6月5日,东山办事处工委书记张喜亮在"三严三实"专题教育工作部署会上带头讲党课,他指出,"如果‘三严三实’最终不能为推动地方的经济发展服务,不能  相似文献   

6.
思想政治工作是我们党的重要政治优势,在中国革命和建设的各个历史时期都发挥了不可替代的重要作用。新时期,思想政治工作要取得良好效果,必须切实践行"三严三实"。践行"三严三实"是做好思想政治工作的根基和关键,关乎世界观、价值观、权力观的正确树立,关乎谋事做人的基础;"三严三实"既是党的要求和党自身建设的需要,又是共产党人的自觉行为;践行"三严三实"是做好思想政治工作最重要的途径,关乎党的事业成败和思想政治工作的效果。  相似文献   

7.
根据中央和省委开展"三严三实"专题教育部署要求,5月28日,四川社院召开"三严三实"专题党课暨专题教育动员部署会。省委统战部副部长、四川社院党组书记刘仁勇向全院教职工作了"坚定践行’三严三实’,切实推进正规化建设"的专题党课报告,对学院开展专题教育进行动员部署。刘仁勇指出,"三严三实"重要论述,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要  相似文献   

8.
<正>2014年3月,习近平总书记在十二届全国人大会议安徽代表团审议时,在关于推进作风建设的讲话中,提到"既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实"的重要论述。"三严三实"体现着共产党人的价值追求和政治品格,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,是新形势下我们党对党员领导干部政治品格和做人操守作出的最基本的规范,是对党的建设理论的极大丰富与发展,为新形势下加强党的思想政治建设和作风建设提供了重要依循。"三严三实"的提出构建了领导干部作风建设的六个  相似文献   

9.
<正>开展"三严三实"专题教育活动,对于加强各级领导干部的作风建设、树立党员干部新形象具有重大现实意义。作为一名领导干部,必须以高度的政治责任感,把践行"三严三实"作为自己作风建设的永恒课题,自觉树起正心修身、为官做人、干事创业的良好形象。锤炼党性,坚定理想信念。一要在真学中提升党性修养。学好理论,才能武装思想、指导实践。当前,要进一步加大对习近平总书记系列重要讲话精神的学习领会,筑牢守纪律、讲规矩的思想防线,自觉纯洁党性、升  相似文献   

10.
习近平总书记提出的"三严三实"是加强党的作风建设的新要求。"三严三实"具有丰富的理论内涵,包含着深刻的哲学意蕴。从哲学视角认识和分析"三严三实",对于培育社会主义核心价值观、实现中国梦、推进"四个全面"战略布局具有重要意义。  相似文献   

11.
<正>"君子务本,本立而道生。"实践反复证明,思想和制度都具有根本性,思想教育和制度建设相互作用、相互促进、互为因果。全面从严治党,必须高度重视思想理论建设,坚持教育先行、教育长行。在县处级以上领导干部中开展"三严三实"专题教育,这是党的群众路线教育实践活动的拓展深化,是深入推进从严治党的重要举措,也是思想建党的有力抓手。当前,一些党员干部对于开展"三严三实"专题教育理解不深、认识不清,还存在种种模糊认识甚至消极情绪,亟需加以澄清、引导和纠正。  相似文献   

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<正>7月8日,我院理论中心组以"严以修身,坚定理想信念"为主题,召开了"三严三实"专题教育第一次学习研讨会。会议由副院长柳鸣主持,院长庞达、副院长鞠彩霞及各处室负责人参加了学习。院长庞达以《认真践行"三严三实",以忠诚、干净、担当推进社院建设》为题做中心发言。他指出,开展"三严三实"专题教育,就是要在新起点上把党要管党、从严治党不断引向深入的再部署和再落实,是具有全局意义的重要部署,我  相似文献   

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三严三实",是推进党的群众路线教育实践活动的新要求。本文以推进"三严三实"专题教育为契机,通过发现问题入手,分析了存在问题的原因,提出了诸多改进措施进行整顿,取得了较好的效果。  相似文献   

14.
"三严三实"严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,坚持了马克思主义世界观和方法论的统一,是共产党人最基本的政治品格和价值追求,是党的思想政治建设和作风建设的重要遵循,也是领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。  相似文献   

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<正>5月25日,黑龙江省社会主义学院召开"三严三实"专题教育动员会议,研究部署学院专题教育活动有关工作安排。会议由院长庞达主持,副院长柳鸣、鞠彩霞及处级以上干部参加会议。会议传达了"黑龙江省‘三严三实’专题教育工作座谈会"精神和《关于印发省委统战部及省直统战系统在处级以上领导干部中开展"三严三实"专题教育的实施方案〉的通知》,并就省直统战系统开展"三严三实"专题教育实施方案及具体工作安排向与会同志作  相似文献   

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习近平提出的"三严三实"的要求,把党的作风建设提高到一个新的高度。"三严三实"包含着丰富的理论内涵,具有鲜明的行为取向。"三严三实"重要论述是中国传统文化的升华,它包含着丰富的哲学意蕴,体现了党对执政党建设的高度理论自觉,揭示了党加强自身建设的胸襟与视野和现实紧迫性,阐述了中国共产党应该按照怎样的历史逻辑奋然前行。  相似文献   

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正"两学一做"学习教育,目的就是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育活动的成果,进一步解决党员干部在思想、组织、作风、纪律方面存在的问题,保持党的先进性和纯洁性。因此,我们既要坚持带着问题学,又要正确处理好几个关系。一、增强针对性,"学"要带着问题学,"做"要针对问题改近年来,坚持党要管党、从严治党让干部作风有明显改善,但作风问题具有顽固性和反复性,抓  相似文献   

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<正>"三严三实"是新形势下党员干部的为政之道、做人之基、成事之要,是新时期加强作风建设的行动指南,是全面从严治党的重要遵循。组织部门作为管党治党的重要职能部门,必须带头践行"三严三实","严"字当头、"实"字为先,干成示范、走在前列、争当表率。  相似文献   

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马克思曾针对一些人不切实际的文风提出过"少发空论,少唱高调,少自我欣赏,多说明确意见,多注意具体事实,多提供实际知识"的意见,把马克思要求务实的作风提高到了一个新的高度。习近平在把握党的作风现状基础上,对党员干部改进作风提出了"三严三实"的要求,开启了党的作风建设的新征程。"三少三多"和"三严三实"都包含着丰富的理论内涵,都有着鲜明的内在逻辑,从马克思的"三少三多"看"三严三实",可以更加深刻地把握其中的理论内涵和实践要求,更好地推进党的作风建设。  相似文献   

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"三严三实"是习近平总书记在清醒把握作风现状基础上,对党员干部改进作风提出的新要求,具有很强的现实针对性。今天,我们谈谈"三严三实",主要讲三个方面:一是"三严三实"提出的背景;二是谈"三严三实"的内涵和体系;三是谈谈如何践行"三严三实"。供大家参考。一、"三严三实"的时代背景"三严三实"是2014年3月习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时后的一个讲话,提出:"作风建设永远在路上,各级领导  相似文献   

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