舆论场变迁中的舆论引导问题探论

网络时代条件下我国舆论场发生了深刻变迁,初步形成了官方舆论场与网络舆论场并存的二元格局,两个舆论场所讨论的内容、使用的话语乃至讨论的方式都大异其趣。实现官方与民间两个舆论场的良性互动对于国家提升舆论引导能力具有标志性意义,这种良性互动表现在:一方面,官方舆论场要能够对网络舆论场所关注的社会热点以及民意诉求形成有效及时呼应,避免缺场和失语。同时,官方舆论场也能够对民间舆论场的负效应进行有效矫正,根本扭转长期以来网络舆论负面、偏激的价值走向;另一方面,主流媒体与网络新媒体要实现深度技术融合,在此基础上通过创立政府网站、政务微博等形式为两个舆论场的良性互动搭建制度平台。     

舆论监督：舆论引导的重要一环

胡锦涛同志在人民日报60周年重要讲话中指出，新形势下，新闻宣传工作要高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新，坚持正确舆论导向，提高舆论引导能力，营造良好舆论环境，更好地发挥宣传党的主张、弘扬社会正义、通达社睛民意、引导社会热点、疏导公众隋绪、搞好舆论监督的重要作用。     

提高舆论引导能力 把握舆论引导主动权的情况与对策

党委宣传部担负着组织协调指挥新闻媒体，坚持正确舆论导向，提高舆论引导能力、形成主流舆论强势的政治责任和政治使命。多年来，哈尔滨市委宣传部始终高度重视舆论引导工作，把提高舆论引导能力当成宣传思想工作中的重中之重，视舆论引导水平的高低为党的执政能力的重要体现。在坚持正确舆论导向，提高舆论引导能力，     

提升新媒体舆论引导能力研究

近年来,新媒体及其舆论日益凸显出强大的政治号召力、即时传播力、舆论扩散力和社会动员力。但在新媒体舆论引导中也存在一些思想观念和方式方法等方面的主要问题。因此,需要树立正确的网络舆论观,完善新媒体舆论引导机制,改进新媒体舆论引导方法,提高干部运用新媒体的能力,培育新媒体舆论引导队伍。     

网络舆论的现状及引导

作为国际上公认的“第四媒体”,网络以其特有的优势比其他传媒的发展更为迅速。在很大程度上,人们也将网络看成了一个有效的舆论工具。但是,由于缺乏合理的引导,网络舆论有时呈现无序状态,不可避免地带来了相应的社会问题,分散了舆论的社会整合性。必须针对我国网络舆论的现状,积极寻求正确引导网络舆论的对策。     

微博时代的网络舆论引导对策研究

微博作为一种高度社会化的传播平台,已经成长为一个重要的新型舆论场,对社会舆论的影响力正在迅速增强。相对于微博舆论影响力的强大,与传统媒体的舆论引导有所不同的微博舆论引导,则面临着不少困境。通过认识微博舆论的生成与互动机制,将会发现微博舆论引导面临的种种困境,而突破这些困境来进行有效的微博舆论引导,则是探讨的重点。     

新媒介环境下的舆论引导及其策略

在新媒介环境中,公众分散的话语通常借助网络、手机短信等载体集中表达价值取向,形成强势舆论,并反制具有控制色彩的话语宣传。作为舆论引导主体的政府和媒体既要正视现实,又要树立正确的价值原则,采取积极有效的舆论引导策略,真正成为建构和谐社会、保证社会信息良性传播的重要管理者。     

政府公众舆论的形成过程与政府引导途径

政府公众舆论是公众对于政府行为和公共事务所表达的意见或主张的集合。政府公众舆论引导是增强公众舆论正向功能,抑制其消极化、极端化的必要手段。政府公众舆论的形成和发展过程有其内在逻辑和基本规律,而熟悉和掌握这些规律是政府科学、有效、合理地开展公众舆论引导的基本前提和重要保障。     

言息化时代区域舆论引导策略

现在我国已经进入信息化时代,信息化时代区域舆论有着明显的特点,那就是传播链广泛、传播速度快、容易被人误导等等,这些问题的存在使当前党的舆论引导工作难度不断增大。要想解决信息化时代区域舆论引导问题,必须在分析现区域舆论发展特点的基础上,详细分析舆论传播链,从控制好舆论传播链入手,辅以其他措施实现对区域舆论的有效控制,防止区域舆论异变给区域社会经济发展带来的不利影响。     

论负面新闻报道的舆论引导

新闻分为正面报道和负面报道。在新媒体时代,以暴露和批评为主的负面报道,也可以有效地剔除糟粕,净化社会环境,张扬人性的力量。因此,要以崭新的思维与视角来做好负面报道,本着信息为本、受众为本的原则,充分尊重老百姓的知情权,对负面新闻报道做到不夸张、不缩小、不遮掩也不渲染,更杜绝"反面文章正面做",客观、公正、及时、准确、全面地将真实情况告诉受众。让负面报道,特别是灾难新闻报道中的人情、仁爱、人文关怀成为人类苦难的"温柔抚摸者",挖掘负面新闻报道的正面效应。同时,做负面新闻报道时,要揭开事实真相,发挥负面报道的舆论引导作用,积极营造廉洁、廉明、廉正的舆论场,匡正社会风气,维护公平正义。     

微博时代舆论引导面临的挑战与对策研究

进入21世纪,微博的快速崛起,正以其强大的优势和功能,塑造出一个新的舆论传播时代。新媒体环境下,政府对舆论的控制能力大大减弱。微博时代如何加强舆论引导,已成为我们当前亟待研究解决的重大课题。     

网络民粹主义与网络舆论引导

互联网为民粹主义提供了强大基础.近年来,随着移动互联网的快速发展,网络民粹主义对于网络舆论的影响日益显著.网络舆论引导中,特别需要对网络民粹主义依法进行科学、有效引导.     

高校公共危机和突发事件舆论引导机制研究

高校公共危机和突发事件中,舆论的特点表现为舆论扩散的迅速性、舆论群体的高知性、舆论议题的多样性、舆论影响的破坏性、舆论关注的广泛性。在剖析目前高校公共危机和突发事件舆论引导的缺陷及不足基础上,探讨新时代新形势下高校突发事件舆论引导原则和路径,构建舆情研判和预警机制,健全协调联动处置机制,完善新闻信息发布机制,加强高校舆论队伍建设机制,建立舆论恢复重建机制,为化解高校风险危机提供解决方案。     

舆论引导与群体性事件处置

群体性事件的舆论引导是整个社会舆论中的一种特殊表现形式,是舆论引导的作用在群体性事件中的反映和体现。笔者深入探究由传统社会向现代社会变迁的社会转型期特点,揭示舆论引导在群体性事件处置中的作用,并提出舆论引导与群体性事件处置的方法与手段。     

全媒体时代背景下突发事件的舆论引导策略分析

近年来,我国社会逐渐步入全媒体时代,媒体产生于互联网,具有信息资源广、传播速度快等特点,由于媒体传播缺乏严格的监督管理,很容易产生一些谣言,从而对社会公众的生活造成很大的影响。特别是在发生突发事件后,媒体如果发布一些不真实或者煽动性言论,就会为社会造成极大的舆论压力,因此,分析全媒体时代下,突发事件的舆论引导策略有十分重要的意义。     

以人为本,提高媒体舆论引导能力

以人为本的新闻理念是促进新闻事业健康发展的根本途径,是增强影响力的有力方法。媒体要树立以人为本的新闻理念,要确立新的新闻价值观,更新报道内涵,明确报道主体。     

网络舆论引导

2008年10月11日晚,“哈尔滨警察打死大学生事件”发生。10月12日,在猫扑论坛上,一篇题为《昨晚哈尔滨6警察将哈体育学院学生当街殴打致死》的帖子引爆网络,随后被转载到多个论坛上。该起事件在网上引起了群情激奋,因警察这一特殊身份的出现,舆论几乎是一边倒地谴责警察滥权施暴,同情死者。     

领导干部网上舆论引导能力溯源

领导干部网上舆论引导最为核心的能力是以人为本的舆论引导能力。马克思主义创始人关于人的全面发展思想既是以人为本的舆论引导能力的思想源泉,又是最终目标。他们的实践要求的是辩证理性引导、意志追求引导、情感体验引导三者全面协调发展。领导干部网上舆论引导核心能力是通过传播马克思主义基本原理及中国化最新成果,形成以人为本的强大的主流舆论,进而形成推动人类社会进步和人的全面发展能力。《共产党宣言》等经典著作,集中体现了提出的科学理性、信仰意志、情感体验相统一的人的全面发展思想,其中也涵盖着人的全面发展的能力要素,为领导干部以人为本的网上舆论引导能力提供了重要源泉。弄清马克思主义网上舆论引导能力的源头,有助于提高领导干部网上舆论引导能力。     

新媒体环境下高校增强舆论引导力的思考

在新媒体环境下,大学生的无束缚网络行为、网络信息的裂变式传播和网络舆情处理无固定模式都对高校增强舆论引导力提出了挑战。高校的舆论引导要坚持及时、真诚、平等和落实的原则,通过建立网络舆情预警体系、完善网络舆情处理机制和加强建设高校网络文化占领网络舆论高地,获取广大网民的价值认可,提高自身的网络舆论引导力。     

高校BBS上的舆论特点及其引导机制

从传播学的角度出发,利用统计数据、文本分析和国内一些著名高校的实例,分析了高校BBS上的学生舆论特点,并提出了对高校BBS进行有效舆论引导的方法和机制。