网络文明与青少年健康成长

网络世界正以其丰富的知识资源、迅捷的传播方式、及时的参与性,成为许多青少年获取各种知识和信息的重要来源与渠道。应该看到,网络技术在给青少年素质教育的提高带来积极效应的同时,也带来一些不容忽视的负面影响。网上良莠混杂的思想,不同文化、不同价值观甚至消极、暴力、色情等不健康和反动内容的随时存在,加之青少年思想活跃、好奇心强、接受新生事物快、是非分辨能力较低,容     

人格障碍:青少年健康成长的绊脚石

人格障碍是心理障碍之一,有时也称病态人格或变态人格。当今大学生的人格障碍主要表现在没有远大的理想,缺乏社会责任感和历史使命感。如:自私狭隘,不能容人;性格怪癖,难以合群;自傲自卑,情绪反复;胆小怕事,承受挫折能力差;等等。这些表现虽然并不存在于每个学生身上,但是他们中确有相当一部分人不同程度地存在着。 用人格心理学的观点来看,人格的优劣是由先天的遗传和主要通过后天的影响而形成的。人格培养是一个社会责任和系统工程,必须依靠教育部门和社会共同来完成。     

落实综治措施 促进青少年健康成长

近年来，共青团门源县委结合实际，紧紧围绕“为实现小康目标创造安全、文明、法治的社会环境”的要求，开展了各项综合治理工作，取得了一定的成效。     

大力弘扬雷锋精神促进青少年健康成长

面对经济社会的深刻变革,面对缤纷的物质世界和社会生活,我们同样需要弘扬雷锋精神,在全社会特别是广大青少年中仍然需要保持应有的理想追求和精神力量。     

周恩来关于青少年健康成长的重要思想

青少年一代是否健康的生活和成长决定着国家或民族的发展趋向。因此，在建国以后，党和老一辈无产阶级革命家，都十分重视对青少年的教育和培养。作为党和国家重要领导人之一的周恩来同志，从国家的长远大计出发，不顾工作的日理万机，曾多次给学生做报告，同他们谈心，并谆谆教导他们要认清政治方向，明确学习目的，选择正确的成长道路，阐发了许多关于青少年健康成长的重要思想。一、青少年要确立正确的政治方向在新中国成立不久就即将毕业走上工作岗位的青年学生，他们中的大多数出身于剥削阶级家庭，受到过封建主义、资产阶级教育思想的…     

用社会主义荣辱观引导青少年学生健康成长

3月4日，胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时，发表了关于树立社会主义荣辱观的重要讲话。讲话精辟地阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵，全面阐述了树立正确价值观的具体要求，对明辩是非、善恶、美丑界限，推动形成良好社会风气，具有重要的现实指导意义。     

树立科学发展理念 促进青少年健康成长

天津青年宫自搬迁进入新厦以来．在团市委的正确领导下,发扬艰苦奋斗、开拓创新、拼搏奉献、求真务实的精神．树立科学发展的理念,坚持公益性原则．突出教育功能．整合社会资源,促进项目发展。经过七年的艰苦努力．实现了团属教育阵地让最广大青少年受益、对青少年的影响力逐年提高,最大限度地发挥了服务青少年健康成长的积极作用。在工作中．...     

美国青少年网络媒介素养的案例分析

一、批判性媒介素养理论 批判性媒介素养教育指的是通过引导学生分析媒体、大众、信息来源和权力中心之间的关系．从而获得对于信息有别于主流媒体宣传的“另类”解读的一种教学方法。     

世纪第一基础工程——培育青少年健康成长

跨入新世纪,世界许多国家竞相制定超越性发展战略,实施各种经济和社会发展的工程。中国正处在民族复兴的关键时期,如何根据中央制定的新世纪我国发展战略目标,实施培育青少年健康成长这一基础工程(以下简称培育工程),是我们亟待解决的重要课题。民族复兴的伟大工程19世纪,中国人民受尽落后和耻辱之苦;20世纪,中国人民经过艰苦斗争,从站起来到建设社会主义现代化,并开始进入小康社会;21世纪,将是中华民族伟大复兴的世纪,在这一关键时期,培育青少年健康成长是一项关系到我国的前途命运的伟大工程。第一,实现民族复兴需要一批又一批优秀领导人才,而培养优秀领导人才,要以培育青少年健康成长为基础。江泽民总书记指出:"青年的素质,关系我们国家和民族的长远发展。""一个政党,一个国家,能不能不断培养出优秀的领导人才,在很大程度上决定着这个政党、这个国家的兴衰存亡。"20年前邓小平同志也指     

积极心理学:探索青少年健康成长的新思路

传统心理学模式下青少年心理健康教育已经显示出其弊端。积极心理学将研究的重点从消极、障碍、病态等心理方面转移到对心理生活中幸福感、美德、力量等积极因素的探讨上,在研究理念、内容与方法等方面为探索青少年健康成长提供了一种新思路。     

鞍山市开展十项活动促进青少年健康成长

一是开展“我与祖国共奋进、我与鞍山同发展”主题教育实践活动和“青年英模进社区、进校园”活动,增强青少年的光荣感和责任感。二是开展青年榜样群体示范活动,激励全市青少年争先创优。三是开展岗位创业     

为青少年健康成长营造良好的网络文化环境

当前,未成年人思想道德建设已成为社会各界普遍关注的焦点。对群众反映比较强烈的网吧接纳未成年人进入问题,各有关部门应积极承担起监管职责,切实采取有效措施,坚决打击网吧的违法违规行为,还广大青少年一个健康成长的社会环境。     

广东 传递12355热线温度 用心守护青少年健康成长

<正>2022年,广东12355平台共接听来电37.56万通,线上解答咨询6.09万个,线下处置个案1034个,其中高危个案60个,工单办结率97.2%,满意度达99.5%,再次被团中央评为全国“12355区域中心”,平台5周年工作报告获团中央、省委领导批示肯定,将其纳入2023年广东省十件民生实事。     

浙江希望工程——呵护青少年憧憬梦想、关爱青少年健康成长的坚实平台

<正>30年来,在浙江省委、省政府的坚强领导下,在社会各界的支持参与下,浙江希望工程共募集善款6.7亿元,在省内外援建希望小学631所、希望幼儿园29所,为农村学校捐建书库、足球场、功能教室等教辅设施1936个,资助家庭经济困难学生20.5万人次,医疗救助重症青少年儿童4000余人,各类公益项目关爱帮扶青少年儿童及其他困难群体逾百万人,先后5次荣获"浙江慈善奖",已逐渐发展成为浙江省社会公益领域的响亮品牌。     

宗教极端思想是毒害青少年健康成长的最大危险

<正>习近平总书记指出,做好新疆工作是全党全国的大事,必须从战略全局高度加以审视和谋划,强调要以促进民族团结、遏制宗教极端思想蔓延等为重点,精心做好宗教工作,积极引导宗教与社会主义社会相适应。抵御和防范宗教极端思想向校园渗透,是我们与境内外敌对势力围绕"培养什么人、怎样培养人"展开的一场长期的较量和斗争,是关系国家长治久安和巩     

把握主线 创新载体 用社会主义核心价值观引领青少年健康成长

正青少年树立和实践社会主义核心价值观,不仅关系着青少年的健康成长,更关系到党和国家事业的发展。一、宁夏青少年社会主义核心价值观教育现状一是开展了青年马克思主义者培     

用社会主义核心价值体系引领青少年健康成长的几点思考

用社会主义核心价值体系引领青少年健康成长,关系到合格建设者的培养,关系到可靠接班人的造就,关系到国家和民族的未来。青少年时期是长身体、长知识的阶段,思考能力尚未完全成熟,判断能力仍在发展,价值观正在形成和确立,是价值观形成的最关键时期。这一时期,他们不仅仅接受社会所给予的价值标准,同时也不断主动地检验这些价值标准,不断地思考判断,不断地调整并形成自己相对稳定的价值观。因此,用社会主义核心价值体系引领青少年健康成长必须遵循青少年成长的规律,从青少年的身心特点出发,找准抓手,贯穿始终。     

为了青少年的健康成长——我区各级关工委教育、关爱、服务青少年工作综述

青少年是祖国的未来，是民族的希望，而教育、关爱、服务青少年则是全社会义不容辞的责任，更是促进祖国繁荣、民族振兴的大事。关心下一代工作正是整合了离退休老同志这部分优势社会资源，为青少年的健康成长服务。我区各级关心下一代工作委员会在新的历史条件下，与时俱进，开拓创新，为全区青少年办了很多实事、好事，为全区精神文明建设增添了一道亮丽的风景。广泛宣传形成共识２００１年是我区关心下一代工作宣传年，各地根据自治区党委宣传部和关工委关于开展关心下一代工作宣传年活动的通知精神，研究部署了各地的宣传活动。自治区关…     

为了青少年健康成长——关注整治互联网低俗之风专项行动

2009年伊始，全国开展了整治互联网低俗之风的专项行动。 互联网低俗内容为何屡禁不止？这是长期困扰互联网的问题。