第六讲 发展社会主义民主 健全社会主义法制

政治体制改革和民主法制建设是邓小平理论的重要组成部分,是建设有中国特色社会主义的重要任务。在改革开放和社会主义现代化建设过程中,要继续推进政治体制改革,进一步扩大民主,健全法制,依法治国,努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。 一、积极推进政治体制改革 在推进经济体制改革的同时,必须积极推进政治体制改革,为民主法制建设创造条件,为改革、发展和稳定提供保证。 (一)积极推进政治体制改革的重要性和必要性     

周恩来向社会主义过渡思想研究

中华人民共和国建立后面临着从新民主主义社会向社会主义的过渡。在向社会主义过渡的问题上,周恩来的基本思想是:向社会主义过渡是新民主主义社会的最终目标;新民主主义社会是一个必要并应较长存在的阶段;新民主主义向社会主义过渡应当采取和平的方式。与毛泽东和刘少奇相比,周恩来的向社会主义过渡思想虽然有不少共同点,但亦有自身的特色。     

周恩来关于向社会主义过渡的思想

在50年代前期，我国经历了一个由新民主主义向社会主义过渡的特定历史阶段。关于这一时期党在向社会主义过渡问题上的认识演变，学术界作过许多探讨，且多集中于研究毛泽东、刘少奇的有关论述，或比较他们观点的异同。对周恩来在这方面的思想和实践则研究较少。周恩来作为党和国家主要领导人之一，在领导国家经济建设的实践中，根据中国的基本国情，对于何时以及如何向社会主义过渡进行了深入的思考，并提出一些重要观点和独特见解，为丰富中国共产党关于向社会主义过渡的理论和实践也作出了不应忽视的贡献。一、“按照《共同纲领》不折不扣…     

第六讲 社会意识

在学习过前面几讲以后,我们看到社会上有物质现象,也有精神现象。马克思主义者把社会上的物质现象叫作社会存在。社会存在主要是指社会物质生活条件(其是首先是社会生产方式)。在社会生活中的种种精神现象,如政治思想、法权思想、哲学观点、道德观念、宗教、文学艺术等等,概括起来叫作社会意识。这一讲,我们就来谈谈社会意识和社会存在的关系以及社会意识的作用。     

第六讲 必须明确社会主义的根本任务是发展生产力

社会主义的根本任务是发展生产力,这是建设有中国特色社会主义理论的一个十分重要的基本观点。认真学习和正确理解这一观点,并用以指导改革和经济建设的实践,对于实现建设有中国特色社会主义的目标,具有十分重大的意义。     

向社会主义过渡：毛泽东在一九五三

1953年无疑是中华人民共和国历史上的重要一年。这一年毛泽东正式审定和修改了过渡时期总路线,这一年开始了第一个五年计划,这一年地方人代会酝酿并组织选举,     

评《探索的轨迹——新民主主义和向社会主义过渡思想研究》

中央文献研究室出版的《探索的轨迹——新民主主义和向社会主义过渡思想研究》(以下简称《探索》)一书,是鲁振祥教授20年来对毛泽东和毛泽东思想研究成果的汇集。该书收录了作者的20篇论文,按内容归类,主要围绕以毛泽东为代表的第一代中共领导人探索中国新民主主义革命和建设及向社会主义过渡这些重大历史课题的思想轨迹这个主题。在毛泽东和毛泽东思想领域的研究中,这部书稿是有深度的。该书主要有以下特点。     

怎样正确认识社会主义制度优越性——纪念中华人民共和国成立60周年

铁的事实证明,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,社会主义制度具有无比优越性。在当前形势下,重新梳理和认识社会主义制度优越性问题,是正确把握社会主义发展历史进程和资本主义发展历史进程无法回避的一个问题,也是当前进行理想信念教育,建设社会主义核心价值体系必须解决的一个问题。搞好这一课题的研究,必须掌握科学的方法,没有科学的方法,就不能得出正确的结论。必须破除教条主义的影响,从本质上、规律上、动态上把握社会主义制度优越性的内涵。     

新民主主义向社会主义提前过渡原因研究述评

按照原来的设想,毛泽东和中共中央其他中共第一代领导人都主张新中国成立以后搞一段时间新民主主义,等工业化发展到一定程度后再向社会主义过渡。但是,从1952年9月开始,毛泽东等领导人改变了原来的设想,随后又正式确立了"一化三改"的总路线,作出向社会主义提前过渡的历史抉择。那么,这一改变的原因何     

中国社会向社会主义过渡的几点思考

中国社会向社会主义的过渡是在特殊的历史环境中实现的,表现出特有的矛盾构成与矛盾运行,本文试就此谈几点看法。一、新民主主义社会的双向性矛盾运行状态与走向社会主义的方向性新民主主义社会是在半殖民地半封建社会产生的特殊的社会形态,它对于中国社会走向社会主义有着特别的意义。新民主主义社会的存在和发展是以对殖民主义、封建主义的彻底否定为前提的,因     

第三讲 社会主义精神文明建设的指导思想和奋斗目标

第三讲　社会主义精神文明建设的指导思想和奋斗目标《决议》第二部分，指明了社会主义精神文明建设的指导思想和奋斗目标。学习这一部分要着重明确社会主义精神文明建设的指导思想；深刻理解邓小平建设有中国特色社会主义理论是加强社会主义精神文明建设的根本指针；重点...     

第六讲 正确理解和把握党的十六大主题

江泽民同志在党的十六大上所作的《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》的报告,高屋建瓴,思想深刻,是一篇马克思主义的纲领性文件。当前,全党全国人民正在深入学习这篇马克思主义的光辉文献,并认真贯彻落实党的十六大精神。而要真正研读好十六大报告,领会并把握其精神实质,就必须正确领会和把握十六大的主题,这是我们全面而深刻地把握十六大精神,并落实到具体行动中的一把钥匙。党的十六大主题是什么?江泽民同志在十六大报告中作了明确而简洁的表述:“大会的主题是:高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻‘三个代表’重要思想,继…     

中国特色社会主义道路的艰辛探索和成功开创——纪念中华人民共和国成立60周年

正今年是中华人民共和国成立60周年。新中国成立60年来的历史,就是在中国共产党领导下艰辛探索社会主义建设道路,成功地找到中国特色社会主义发展道路的伟大历程。中国共产党在60年的社会主义建设和改革历程中,把马克思主义基本原理同中国具体国情相结合,经过短暂的和平恢复时期、社会主     

第六讲 进一步扩大对外开放

当今世界是开放的世界,经济、科技、交通和通信的发展,早已打破了民族自给自足的状态.我们是在规模日益扩大的国际贸易往来、资金融通和技术交流的国际经济环境中进行现代化建设的,对外开放是我国的一项基本国策.一、继续坚持对外开放的基本国策党的十一届三中全会实行对外开放政策以来,我国对外贸易规模迅速扩大.据统计,从1979—1989年,外贸进出口累计额为5889.07亿美元,为开放前29年累计额的3.5倍,年均递增10.1%;出口累计额为2929.74亿美元,为开放前29年累计额的3.44倍,年均递增     

第六讲 自然科学产生和发展的社会条件

自然科学是社会实践的产物,它的产生和发展要受到社会各种条件和因素的影响。 一、生产实践是自然科学产生和发展的基础 自然科学作为一种知识体系,它是人们生产斗争知识的结晶。没有人类的生产实践,也就不会有自然科学的知识。恩格斯在分析自然科学的历史时指出:“科学的发生     

第七讲 建设社会主义精神文明

我们中华民族是“文明古国,礼仪之邦”,讲文明,讲礼貌是我们民族的传统美德。今天,建设有中国特色的社会主义,更加需要社会主义精神文明。为此,我们要认真学习邓小平关于社会主义精神文明建设的理论,搞好社会主义精神文明建设。 一、社会主义精神文明是社会主义社会 的重要特征 什么是社会主义精神文明?邓小平同志明确指出:“不但是指教育、科学、文化(这是完全必要的),而且是指共产主义的思想、理想、信念、道德、纪律、革命的立场和原则,人与人的同志式关系,等等。”     

第三讲 认清社会主义的本质和发展阶段

在邓小平理论的科学体系中,关于社会主义的本质和社会主义发展阶段的论述,是非常重要的部分。也可以说,是邓小平理论的基石。要坚定不移地贯彻执行党的基本路线,积极地为社会主义建设添砖加瓦,就必须对社会主义本质和发展阶段有个正确的认识。 一、准确把握社会主义的本质 (一)最重要的是要搞清什么是社会主义。我们国家是社会主义国家,这是大家都知道的。但是,到底什么是     

第六讲 充分发挥先锋模范作用

中央关于在全党开展保持共产党 员先进性教育活动的意见中明确提出, 要通过先进性教育活动,使党员的先 锋模范作用得到进一步发挥。这也是 共产党员保持先进性的检验标准。 共产党员为什么要发挥先锋 模范作用     

党的领导集体对建设社会主义的探索——庆祝中华人民共和国成立55周年

建国55年来,党的领导集体对中国特色社会主义道路进行了艰辛探索,并作出了巨大贡献。认真回顾和总结建国55年来,特别是改革开放以来我国社会主义现代化建设的基本经验,对我们全面深刻把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想之间一脉相承而又与时俱进的关系,不断推进社会主义现代化建设,具有重要的理论与实践意义。