浙江开展公安远程教育的设想

网络技术的发展为公安远程教育带来了可能.本文从公安远程教育的必要性和我省公安网络现状提出开展公安远程教育的可行性,并从目标分析、公安远程教育的学习模式、关键支撑技术等方面对公安远程教育提出总体设想.     

远程教育传媒范式的三个转向

传媒的快速发展开辟了一个以学习者为中心的远程教育模式,并通过学习主体性环境和精神构建,成功地实现从被动的远程教育传媒范式到主动的远程教育传媒范式转型,从交互远程教育传媒范式到互动远程教育传媒范式转型,从精英远程教育传媒范式到平民远程传媒范式转型。     

论计算机远程教育网和继续教育

本文从计算机远程教育的概念开始 ,从计算机远程教育是未来重要的教育方式、继续学习是知识经济时代的生存概念以及计算机远程教育网络是继续教育的学校等三个角度论述了计算机远程教育的优势和发展趋势 ,提出了一些观点和见解。     

对现代远程教育开展校企合作的实践探讨——以西南交通大学现代远程教育山东职业学院(济南)学习中心与济南铁路局合作项目为例

正用现代远程教育的方式开展校企合作,将形成人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型合作体,这种共赢的局面将是未来远程教育体系和社会企业合作必经之路的结果。本文在运用SWOT分析现代远程教育开展校企合作项目的优势、劣势、机会、威胁的基础上,以西南交通大学现代远程教育山东职业学院(济南)学习中心与济南铁路局合作项目为例,分析在现代远程教育中建立校企合作体系,进一步加强中心服务能力建设,以确保校企合作的长远发展。     

渝西农村义务教育靓丽奇葩——记大足县龙西中学

大足县龙西中学比邻龙水镇城区,始创于1950年,是国家农村中小学现代化远程教育项目学校、市安全文明校园、市远程教育应用示范校、市首批农村中小学现代远程教育实验学校、县文明单位、县     

以远程教育为载体 推进新农村建设

农村党员干部现代远程教育是运用现代远程教育手段,对农村基层党员干部群众进行教育和培训,全面提高农村党员干部群众的综合素质,促进农村人力资源开发的一种教育形式,是农村现代远程教育的重要组成部分。开展农村党员干部现代远程教育,是党中央为实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化所作出的重大战略部署;是推     

工作动态

民政部农村党员干部现代远程教育领导小组召开会议2008年10月22日,民政部农村党员干部现代远程教育领导小组召开会议,民政部农村党员干部现代远程教育领导小组组长、民政部副部长窦玉沛参加会议。窦玉沛副部     

远程教育成为群众致富的“千里眼”

<正>近年来,针对远程教育设备及资源"无人使用、无法使用、使用率低"等问题,北流市积极用好用活远程教育资源,让远程教育在培训农村党员群众中发挥了"千里眼"的作用,激活了党员干部创业致富的热情。为破解远程教育设备"无人使用"的难题,北流市将"美丽广西"乡村建设(扶贫)工作队员、贫困村第一书记、大学生村官等驻村干部有针对性地安排到远程教育设备管理人员缺失或薄弱的村,提升了设备管理队伍的整体水平。并要求驻村干部每天     

天峨：远程教育成农民“致富快车”

天峨县加大远程教育终端站建设力度，着力在汉尧屯、云榜村等站点打造10大远教特色基地，创建了10个县级示范点和50户远程教育科技示范户。将远程教育与村组干部规范化管理“两诺两评”相结合，天峨探索出了“站点＋支部＋基地＋协会”四位一体的党建工作新机制。通过开展“远程教育示范点”、“远程教育示范户”创建活动，     

湖北省谷城县：规范远程教育设备资产管理办法

为进一步规范和加强远程教育站点设备管理．湖北省谷城县按照所有权与管理权、使用权分离的原则，制定了《谷城县远程教育设备资产管理暂行办法》，印制了《远程教育设备资产管理台账》和《远程教育设备调拨、处置审批单》，将所有设备都纳入管理范围，实行县、乡、村三级管理责任制。     

高校图书馆发展现代远程教育探微

本文针对目前高校图书馆网络化建设的趋势 ,结合现代远程教育发展的技术性、开放性的优势特点 ,分析探讨了在高校图书馆发展现代远程教育的主要方法与内容 ,同时阐述了高校图书馆在现代远程教育中的重要作用     

远程教育在公安民警培训工作中的应用与思考

远程教育作为一种崭新的教育形式,目前越来越显示出它的重要性和优越性。文章比较研究了网上远程教育与传统教育在公安民警培训工作中的不同效用,介绍了网上远程教育的学历与学习方式情况,并对开展网上远程教育进行了思考。     

远程教育对策探讨

本文针对我国远程教育下一步要加强管理的几个方面问题,例如强化教学过程管理、加强师资队伍建设、建设优秀的教学资源、加大远程教育的网络软硬件投入等提出了自己的看法,认为这些是提高我国远程教育教学质量、促进远程教育健康、可持续发展的重要措施.     

加强农村党员干部现代远程教育工作的思考——基于瓦房店市的调研分析

现代远程教育具有方便快捷、内容丰富等优势,开展农村党员干部现代远程教育,是党中央着眼于加强农村党的建设、建设社会主义新农村以及构建社会主义和谐社会而作出的一项重要部署.笔者以全国百强县之一、辽宁省瓦房店市为调研对象,对现代远程教育工作进行了一些有益探索.     

民族地区农村党员干部现代远程教育浅析——以贵州黔东南苗族侗族自治州为例

黔东南苗族侗族自治州开展的农村党员干部现代远程教育试点工作,为其他民族地区乃至全国开展这项工作积累了宝贵的经验。为了使农村党员干部现代远程教育对民族地区的经济社会发展发挥更加积极的作用。文章提出:把开展农村党员干部现代远程教育作为建设社会主义新农村的抓手;采取措施解决民族地区开展农村党员干部现代远程教育所急需的资金;各级政府在转变职能中,要为农村党员干部现代远程教育搞好管理和服务;要抓好农村党员干部现代远程教育中的基础性工作等建议。     

我国西部省区开展现代远程教育的思路和对策--以云南现代远程教育规划研究与实践为例

在西部大开发进程中,大力开展现代远程教育已经成为西部省区政府、教育主管部门、学校和社会各界的共识。云南开展现代远程教育有着不断完善的基础和较好的条件,机遇与挑战同在。开展现代远程教育的思路和对策研究,对缩小东西部教育差距、地区教育差距、城乡教育差距,推动社会全面进步具有普遍意义。     

新世纪湖北省现代远程教育发展战略及其规划问题

远程开放教育是现行教育体系中最富有革新意义的组成部分，是体现终身教育和开放教育理念的现代教育形式，以电大为代表的远程教育20年成功实践证明，发展远程教育是适合中国国情的教育振兴之路。基于这种认识，作者重点探讨了21世纪初湖北省现代远程教育的发展规划问题，指出了发展本省现代远程教育的基本原则、战略目标和任务、战略措施等。     

五招破解现代远程教育工作难题

在开展农村党员干部现代远程教育工作中，党员群众思想观念提升难、设备管理维护难、党员群众参学难、教育成果转化难、经费欠缺和工作运行难等，制约和影响着农村党员干部现代远程教育的深入开展。如何破解农村党员干部现代远程教育工作这五大难题，笔者认为：     

要闻回放

神州大地河北今年将实现远程教育全面覆盖农村中小学据新华网报道,为了使广大农村中小学生享受到优质的教育教学资源,河北省将继续加大工作力度以扩大远程教育工程实施范围,到今年底,这一工程将覆盖到全省所有县(市、区)的农村中小学。据介绍,目前在河北省11个设区市中,远程教育工程已覆盖承德、张家口、保定、     

发展远程教育加快人才培养

本文论述了我国大力发展远程教育是知识经济时代高等教育大众化和终身教育的客观需要,分析了我国大力发展远程教育的必要性和可能性,提出了我国发展远程教育加快人才培养的若干对策和建议。