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郭树合 《思想政治工作研究》2009,(6):51-51
当前,从中央到地方,各企事业单位、部门相继组织召开深入学习实践科学发展观活动动员大会,按照学习调研、分析检查、整改落实三个阶段共六个环节制定适合本单位实际的活动实施方案。总体开展情况是比较好的。但是,要想取得实效,仅有学习热情是不够的。笔者认为,在“身入”的同时,还要做到“心入”,只有这样,才能取得明显实效。 相似文献
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博古原名秦邦宪,1907年6月24日生于江苏无锡,是北宋著名词宗秦观的第三十二代孙。他1925年加入中国共产党,1926年被派赴苏联入莫斯科中山大学学习。留苏期间,按照当时苏联当局的要求,必须取一个俄文的名字,秦邦宪的俄文名字的中文译音是“博古诺夫”。 相似文献
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随着干部制度改革的深 入,许多年轻干部 走上了领导岗位。有的刚出校门就入“仕途”,有的得天时地利,轻云直上。过快的升迁速度、高高在上的地位和一帆风顺的处境,使他们踌 躇满志,以致有些人过于相信自己的能力,轻视或放弃了学习。在业余自修中,有的人看似学习热情高涨,专科读了读本科,本科读后考“研”,实质上,他们看重的是文凭这块“敲门砖”,并不想扎扎实实地学点东西。在党校调训,学习成了“镀金”,成了休整期。结识新朋友,不忘老朋友,结果学友越来越多,学业却未见有多少长进。在平时,学习更是难入正席。眼睛… 相似文献
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薛和昉又名何爽、曼棠、河上、董丰,1908年10月出生于韩城县芝阳乡清水村,幼年丧母,在外婆家长大。少年时,薛和昉聪明好学,博览群书,考入韩城县立蚕业学校,毕业后入韩城中学读书,中途又考进西安中山大学。1929年夏,薛和昉到北京辅仁大学学习医学,不久薛父去世,薛和昉回家奔丧,遂留在家乡从医。 相似文献
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身赴革命
史汀小名同举,又名宗堂,1924年出生在陕西临潼县西泉乡椿树村,父亲史武升是个砖瓦匠,史汀排行老六。八岁时,史汀入本村私塾读书,十二岁在临潼县书院门高等小学上学,中共党员刘庚在临潼西街开了家骊山书店,经销各种进步书刊,史汀几乎天天到店里,如饥似渴地看书学习。十四岁时,史汀考入西安的省立第二中学,开始进一步接受革命理论,积极参加各种进步活动。 相似文献
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认识国画名家高顺康已有近二十年了.他是扬州画坛艺高德劭的领军人物之一,是江海书画会副会长、民进扬州书画院院长,曾担任过扬州国画院副院长,读其画.观其入,察其事,总让入敬佩不已。 相似文献
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陆资入台,有利于提振台湾经济景气
全球金融危机致使台湾经济遭受重创,台湾财团企业资产大幅缩水,岛内民间投资意愿及能力均受到很大影响。值此之际,开放陆资入岛,无疑于引“源头活水”为台湾经济注入活力,从而使台湾经济尽快走出低谷恢复生机。台湾当局于2009年3月至5月期间, 相似文献
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老年入作为一个接受继续教育的特殊群体,因其丰富的社会生活、工作经历及特殊的身心因素,在基础英语的学习中表现出很大的独特性。本人曾任教于广州市老年人干部大学(老干大学),希望通过对这所学校两位学员的个案研究,探讨此类学员基础英语教育的独特性。 相似文献
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人的全面发展是马克思主义的社会理想和价值原则,社会主义的本质是促进入的全面发展。科学发展观的理论基础就是马克思人的全面发展思想,是现阶段中国特色的社会主义的核心价值理念和崇高的价值追求的体现。认真学习和贯彻科学发展观,是体现社会主义制度的优越性,实现社会主义本质要求的唯一途径。 相似文献
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3月13日上午,新任空军司令员刘顺尧中将在他的办公室里接受了记者的采访。他对记者说,人民空军在党中央、中央军委的领导下,经过48年的建设,已发展成为一支以航空兵为主体,包括地空导弹、高炮、雷达、空降兵等诸兵种合成的现代化军种,具备了相当水平的远程作战、高速机动、对空防御和支援陆、海军作战的能力。刘顺尧1939年12月生于山东省招远县,1958年参军,1964年毕业于空军航空学校,他在从飞行员到空军司令员的各级军事领导岗位上,全部经受过正、副两级的锻炼。他经过空军指挥学院和两次入国防大学学习深造,荣立过二等功、三等… 相似文献
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从罗杰斯的人本主义教育思想看外语教师的角色定位 总被引:1,自引:0,他引:1
促进入的“自我实现”是人本主义心理学的根本目的。罗杰斯认为学生可以“自我选择且引领自己”,提倡意义学习和自我评价.鼓励学生自己教育自己,学会学习,成为情知合一的“完整的人”。这些教育理念对于我们今天的外语教育具有重要的现实价值。着重探讨外语教师在新课程下的角色定位。 相似文献
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明朝正德三年(1508年)秋季的一天,湖南华容县,退休的前兵部尚书刘大夏正在家里菜园中锄地,突然门外一阵喧嚣,有京城司法人员来到,宣布逮捕刘大夏入诏狱治罪。 相似文献
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