县委书记“三不”的启示

大同县委书记冯及时，在干部问题上有与众不同的“三不”，初听颇感疑惑，细品却觉有理。这“三不”是不认干部、不听反映、不谈话。他的解释是：县委设有分管干部的副书记和组织部长，干部怎么动，首先靠他们拿意见，我不去主动认干部、接触干部；各个干部有什么想法和思想波动，首先找他们谈，我不先与干部谈话；对某个干部有重要问题反映，可以拿到纪检机关和县委常委会上，我不单独听。“三不”来自于基层领导实践，具有一定的现实哲理性。这些年来，一些地方在干部人事工作中颇受不正之风的干扰，托人说情的、许愿讨好的、自我推荐暗示…     

如何制约和监督领导干部的权力

江泽民同志指出：“干部权力越大，责任就越大，对他们运用权力的行为就越要严格监督。现在有的干部，职务升了，权力大了，对自己的要求却放松了；权力一大，直接监督他的人少了，利用他、为他抬轿子的人多了。如果自己不警惕，组织上又不及时教育和监督，就容易出问题，甚至出大问题。”当前的权力与腐败，最基本的特点表现为：在组织人事上，把权力变为商品；在经济管理上，把权力变为谋私的筹码；在意识形态上，把权力变为获取名利的条件；在生活作风上，把权力变为捞取财物和谋取美色的桥梁；在工作交往上，把权力变为吃喝玩乐挥霍浪费…     

党的七大对处理好党的干部关系问题的研究和决策

党的七大对处理好党的干部关系问题作了深刻研究和系统部署。党的七大先是立足历史、现实、未来三重维度，对干部关系存在的问题作了准确研判。在此基础上，党的七大又深刻剖析了干部关系问题产生的原因：就干部队伍结构状况而言，干部需求激增导致大量新干部涌现，外地干部与本地干部比例失衡；就干部个人思想境况而言，部分干部骄傲自满、脱离群众；就干部工作实际情况而言，干部审查工作出现偏差和失误。为此，在干部队伍的总体建设上，党的七大强调坚持统筹兼顾、照顾各方的原则；在干部政策的具体安排上，党的七大要求将群众路线有效贯彻到干部培养与选拔全过程；在干部个人的思想教育上，党的七大倡导“所有干部一样的光荣”，推动不同干部之间彼此尊重、互相学习、取长补短，以便团结一致。这些研究和部署，为处理好党的干部关系问题、做好干部工作，提供了遵循和指引，在实施后起到了促进干部关系良性发展的实际效果，为党领导夺取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了重要组织基础。     

守住“楼梯口”

当前在干部考查工作中，有种比较突出和普遍存在的不正常现象，一些干部甚至有些党员领导干部在组织上与其进行干部考查谈话时，有的以种种理由回避或拒绝参加谈话；有的在谈话介绍情况时你好我好大家都好，谈起优点长处头头是道，说起缺点不足则闪烁其词，就是不接触实际问题；有的明知考查对象有这样或那样问题和不足，却蒙头盖脚，故意隐瞒实情；有的甚至丧失党性原则，向组织提供假情况，在组织核实一些存在的问题时歪曲事实，出具伪证。     

扩大对干部的民主监督

目前，干部监督中的民主监督相对较弱，主要有以下几个方面的原因：一是怕招致打击报复，不敢监督；二是人们的思想观念发生了变化，不愿监督；三是对民主监督结果运用得不够，监督者不满意；四是被监督对象本身不愿接受监督。针对干部监督中民主监督存在的问题，应采取有效措施，有的放矢地加以解决。一是要不断完善民主监督的各项制度，为民主监督在制度上创造条件。发扬民主是我们党一贯坚持的优良作风。因此，在于部的选拔、管理、使用以及干部的监督工作中，必须进一步加大民主监督的力度，以“人民满意不满意”、“人民答应不答应”、…     

切实提高干部培训质量

干部培训工作存在的问题 ——认识缺乏，自觉不够。当前，相当一部分领导干部理论学习意识不强，认识不够，不肯在学习上下功夫，敷衍应付。参加培训积极性不高，总是找理由不参加培训，造成组织部门培训难；培训学习气氛不浓，讨论不深入，部分干部把到党校参加培训学习看作“休息”，三天两头请假，学习时间不能保证；有的不是把主要精力放在学习提高上，而是热衷于拉关系、交朋友，连学习体会文章也找人代写。 ──内容乏味，模式单一。培训内容不能紧密结合国际国内形势、改革开放和现代化建设的实践、各自工作领域的实际以及干部思想政…     

农村非党员干部违法违纪问题应引起重视

近年来，检举控告农村非党员干部违法违纪问题的信访件越来越多。其问题主要是：一是作风不民主，村务、财务不公开；二是不依法行政，随心所欲，个人说了算；三是违反土地法，大肆出售宅基地；四是侵占、挪用集体资金，挥霍集体资财；五是工作方法简单粗暴，动辄打骂群众。这些问题大量反映到纪检监察信访部门，但由于这些人员既非党员又非国家干部，不属于纪检部门受理范围，而有关职能部门又以村民自治为由不愿插手，形成管理上的盲区，成为农村基层信访问题增多的一个主要原因。对此，各级政府特别是乡镇政府及有关部门应引起高度重视，…     

《关于进一步从严管理干部的意见》中共中央办公厅近日印发

中共中央办公厅近日印发了《关于进一步从严管理干部的意见》（以下简称《意必）。 《意见》强调，近年来，各级党组织认真落实中央要求，坚持对干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，干部队伍总体状况是好的。但是，也必须清醒地看到，一些干部对自身要求不严，思想作风不符合党的性质和宗旨，能力素质不适应新形势新任务要求；一些地方和部门在干部管理上失之于宽、失之于软，致使一些干部身上的小毛病演变成大问题、有些小事酿成大事。     

热词

“两手干部” 随着反腐败斗争的深入开展，在落马官员中出现了这样一批人：他们中有的资历学历不浅、政绩业绩不菲、功劳苦劳不少，干工作有一手，工作实绩很突出；但在搞腐败上也有一手，身手不凡，贪污腐败也不差。这种“工作上有一套、腐败上也有高招”的贪腐干部被称为“两手干部”。     

作风建设重在敢抓敢管敢纠

下，一些地方搞活动动辄警车开道，警察沿途站岗；一些单位庆典、开业或举办一个平常会议，也要拉学生装门面；有的干部下基层要迎接陪送，陪同的人比下去的人还多，还指定要求某一级领导陪同；有的干部讲话，套话空话大话一大串，与实际不沾边；有的干部开什么会都要求提供主持词，连最起码最基本的事都不愿动脑筋；有的干部就是不注意生活作风、不注意自身形象，吃喝成性，打牌成风，甚至包养小蜜二奶，涉足风月场所；一些职能部门以执法为名乱罚款、乱收费，刁难企业……诸如此类的干部作风方面的问题确实不少，一些问题相当严重，已影响…     

“知人”为何难“善免”

长期以来，干部能上能下、能进能出的问题，在有些地方还没有得到根本解决，优秀干部脱颖而出的机制还没有完全形成。究其主要原因除“知人不能善任”外，还在于难以做到“知人善免”，使干部“出口”不畅、“进口”不宽。从当前对干部德才素质要求来看，“下”的干部无外乎以下几种：一是不能履行现职岗位职责、德才平庸者；二是超过任职时限、不宜再任者；三是政绩平平、竞争实力不强者；四是专业知识不宽或不对口、岗位不适者；五是因循守旧、固步自封、屡教不改者；六是党性观念淡薄、廉洁自律不严、形象不佳者。然而现实中，对这些不胜…     

基层党校加 强干部党性教育实效性的问题与对策简

基层党校在干部党性教育教学方面存在着师资队伍和教学服务人员不足，教学和服务质量有待提升；党性教育课程系统建设和课时保障亟需完善和规范；学员理论学习效果不明显，党性教育需要全面加强；党性教学研究滞后，科学管理体系尚未建立等问题。为此，必须大力提高基层党校干部党性教育的科学化水平；构建科学的干部党性教育课程体系；尊重学员主体地位，创新党性教育方式方法；以深化人事改革为契机，加强师资队伍建设和管理；建立健全基层党校干部党性教育科学考核体系。     

信息长廊

“五要五不”倡导网络文明要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。这是按照中央确立的《公民道德建设实施纲要》要求，大力引导网络机构和广大网民增强网络道德意识、共同建设网络文明的重要举措。警惕干部“带病”上岗中组部部长曾庆红最近在全国组织部长会议上指出，现在，值得注意的是，有的地方和单位选拔任用干部片面强调才能、重才轻德，忽视对干部思想政治素质的考察。有的干部“带病”上岗，刚刚提拔…     

以思想带作风 以好作风促发展

天峻县是海西州唯一的藏族聚居的纯牧区，平均海拔4000米，地广人稀，交通不便，条件十分艰苦。有一段时间，群众对干部不热心为群众办实事，不坚守工作岗位的问题反映比较大。他们说，以前，干部骑马下乡，和我们同吃同住同劳动，为我们解决实际问题。现在条件好了，公路通了，汽车有了，干部下来的却少了；牛羊肥的时候来的多，天气差的时候来的少；发生了问题来的多，平时来的少；说官话、下命令的多，帮群众解决问题的少。     

干部考核“失真”现象探微

所谓干部考核，是指对干部德才状况和工作实绩进行稽核考察。它是干部工作基础，是选拔使用干部的主要依据。轻则误用干部，挫伤群众的积极性，影响工作的开展；重则在用人问题上出现腐败，给国家造成严重损失。因此，各级领导对干部考核工作应予以高度重视。造成干部考核...     

中共龙泉驿区委党校 着眼常态化科学化 深化干部培训改革

中共龙泉驿区委党校深入贯彻落实市委总体战略、区委总体部署．遵循干部成长规律，按“联系实际创新路、加强培训求实效”要求，不断深化干部培训改革。围绕区委中心工作的重点问题举办专题研讨班，把单一辅导式培训转变为课题系统研究式培训，切实解决过去参训干部主体作用不突出、干部实战能力提升不明显的问题；围绕干部成长规律开设党校主体班，     

创新体制机制 加强县级党校建设 提高干训工作质量

近年来，党校在县委的大力支持下，不断加强阵地建设，丰富培训内容，创新培训方式，不断提高干部教育培训工作的质量，党校的干部教育培训工作取得了一定的成绩。但是，与新阶段新任务的要求相比，还存在着基础设施与大规模培训干部的需要不适应、师资队伍整体素质与干训工作对师资力量的要求不适应等问题，针对这些问题，提出了“三创新一加强”的解决办法：创新投入体制，完善财政投入机制；创新师资培训体制，建立师资培训长效机制；创新绩效考核制度，引入评估体系，加强评估监督；加强党校系统建设，发挥系统优势。     

论选拔任用干部上的腐败及遏制对策

选拔任用干部上的腐败，其具体表现是：有的不顾党的原则，搞权钱交易，受贿卖官；有的不坚持用人标准，不搞五湖四海，“以人划线”或“以地域划线”，凭个人好恶、恩怨、亲疏、关系取人；有的为了小团体的利益，置干部政策规定于不顾，因人设事，因人设职；有的不按干部选拔任用程序办事，推荐干部不走群众路线，仓促委任或搞“临时动议”。     

创新干部教育培训工作的思考

随着干部成长环境发生的深刻变化，干部教育培训中因此也出现了一些亟待解决的问题。针对这些客观存在的问题，本文提出了干部教育培训创新的思路。主要包括：创新干部教育培训理念；创新干部教育培训内容；创新干部教育培训方式；创新干部教育培训制度；创新干部教育培训管理职能；创新干部培训机构建设等6个方面。     

中央将从八个方面查处腐败大案要案

在前不久召开的全国纪检监察系统先进集体先进工作者表彰大会上，中纪委领导同志要求各级纪检监察机关今后要从八个方面查处腐败大案要案。—是严肃查处和坚决纠正诸如不切实际的形象工程、不顾大局的地方和部门主义、不遵循自然规律的破坏环境现象等各种违反科学发展原则的行为和问题；二是严肃查处和坚决纠正各种违反民主集中制原则、侵犯党员和公民权利、不按法制原贝怖堆骑劝唪的行为和问题；三是严肃查处和坚决纠正违反党的政策、破坏公平正义原则、侵犯和损害群众利益的行为和问题，坚决纠正少数干部工作方法简单粗暴、作风不实、办事不公和损害群众利益等问题；四是严肃查处和坚决纠正和谐社会建设中各种不作为和乱作为的行为和问题；五是严肃查处和坚决纠正党员、干部尤其是领导干部中生活腐化、道德败坏、作风恶劣、在社会上造成严重不良影响的行为和问题；六是严肃查处和坚决纠正党员、干部尤其是领导干部中是非不分、立场不坚定、甚至为黑恶势力充当保护伞的行为和问题；