禁烟是一个沉重的话题

吸烟,有人羡慕和追求这种吞云吐雾的“潇洒”; 吸烟,有人迷醉其间“快活似神仙”的享受; 但是,美国著名流行病学家,R·T·雷文霍尔博士说,烟害是人类最大的灾祸。     

浅论青年学

“青年学”这个概念的出现,已经多年了。尽管这几年对青年问题的研究渐趋热门,“青年学”基础理论的研究却仍然显得异常缓慢,有些青年工作者甚至对“青年学”提出了异议。本文试图对“青年学”的问题进行初步探讨,以期抛砖引玉。于光远同志说:青年学是一个科学群。这是显而易见的。因为青年学的研究涉及了许多学科。对青年学持有异议的一些同志认     

超越还是进步——青年文化内涵面面观

一、是否存在着一种“青年文化”? “青年文化”一词最初出现于美国,意思是指青少年的生活方式。但到了60年代,这一术语显然已难以概括一整套有别于社会主流文化的行为与信仰模式了。于是美国当代历史学家西奥多·罗扎克在其《一种反主流文化的形成》一书中,首先     

当代青年追“星”热

一青年,人生最绚烂的季节,最跃动的音符与旋律。青年,成了人生词汇里令人自豪,也惹人嫉妒的字眼。惊奇地睁大眼睛打量这世界,寻求属于自己这一代的文化模式与人生价值取向;自信地迈开独立前行的人生脚步,拥抱自己认定的人生目标;无所顾忌地炽烈生命情欲,“伴我潇洒走一遭”。青年,处在生命敏感地带的青年,往往以那敏感易动,丰富多彩的“生命舞蹈”,传递着特定民族时代的文化信息。正如美国人类文化学家R·M·基辛所言:“青年文化,往往是人类社会生态学的前缘性表征”。     

我国青年学元理论研究述评

3.青年本质 青年本质是青年研究的一个基本概念。青年研究可以粗略地理解为关于青年群体的研究。何谓青年? 文献良认为青年是处在一定社会形态中从儿童向成年过渡的社会群体。陆小亚认为青年的本质在于青年的文化选择。黄志坚认为青年的本质是青年社会性的生成和发展,适应性、继承性和开放性是青年的本质特征。     

应该重视“青年文化”的研究

“青年文化”(Youth Culture)概念,是美国著名社会学家帕逊断(TParsons)提出来的,用以表述二十世纪四十年代美国青年的群圈(层)意识和行为特点。后来,“青年文化”概念便被广泛地接受并正式用于泛指青年群体的特有学习文化,即青年特有的心理、意识和行为特征。     

关于建立比较青年学

回顾我国青年学和对国外青年研究的发展过程,笔者感到有以下几个问题:第一,在如何对待国外青年研究理论和青年工作经验的问题,在指导思想上摇摆不定,有时采取闭关自守,有时又照搬照抄。介绍国外青年研究理论和青年工作经验过于集中于一些国家,象苏联、美国、日本等国家,一定程度上忽视了对于同处于第三世界国家的青年工作研究,这样就不符合比较研究上客观的科学的和公正的原则。     

《青年探索》1991年(1—6期)总目录

回顾与展望中国青年的人力资源开发···……杨宜勇(1·2)我国青少年立法的回顾”·“··一阎健(2·2)我国的“青年学”研究与学科建设·~·”······…… …’”.“”二”…“·“二“·“···……勘平(5·2) %t会透视从80年代的读书现象看90年代青年的新特点 二”·”‘·.……”·…“.,·······……张文(1·21)青年聚群现象的文化心理机制 ·““””””····……~,.’·····……戈骆(1·23)当代艺术与当代青年的早熟与晚熟·········…… ’‘’·‘’···.··········……孙家麟冯克胜(2 .…     

日本青年文化概论

一、青年文化的标志·过程·特点青年文化这一概念的内含及表述虽为欧美式,但在日本现代社会状况下毫无疑问是存在着青年人自我完成的独特的文化的。所谓“青年文化”是指广泛地散播于青年人之间的行为方式或者指引发年轻人参与的那种文化。当然仅在这点上定义,未必能将其与现代流行风潮的一般状况相     

略论青年的本质——基于青年学学科视阈下的思考

研究青年的本质,是青年学之逻辑起点.马克思关于人的本质的科学论断为研究青年的本质提供科学的理论指导和方法指导.青年的本质与人的本质二者是个别与一般、个性与共性的关系.青年学学科视阁下对青年本质的研究关键在于要从一般意义上青年的本质属性背后探究青年的特殊本质属性,即“日益突变”的自然属性,“渐趋拓延”的实践属性,“日渐成熟”的社会属性.自然属性是基础,实践属性是中间环节,而社会属性是前两个属性的制约条件.青年的三个特殊本质属性构成不可分割的有机整体.     

国际形势与对外政策

一、“９·１１”事件后国际形势的变化及特点 “９·１１”事件是美国本土第一次遭受大规模恐怖袭击的事件，造成了大量的生命和财产损失，它打击了美国霸权主义的嚣张气焰，打破了美国是金融安全避风港的神话。之所以发生这样的事件，原因主要有以下几点：美国的霸权主义是导致“９·１１”事件发生的重要根源；伊斯兰世界对美国强权政治、经济制裁和文化侵略的长期厌恶是引发“９·１１”事件的基本原因；本·拉丹及其恐怖集团主张摧翻现有伊斯兰国家的世俗政权，具有极大的狂热性和扩张性，是导致“９·１１”事件发生的主要因素；经济…     

美国青年喜欢的影星

美国《美国新闻与世界报道》一九八五年对十八至廿四岁青年的调查表明:在影片《突然袭击》中扮演哈里·卡拉汉警长的克林特·伊斯特伍德成了当前美国青年心目中的头号英雄。他的一句台词“你让我一天都感到痛快”,引起了千百万人——包括里根总统的强烈兴趣。喜剧演员埃迪·墨菲名列第二,他主演的《贝弗利希尔斯警察》上座率高得惊人。一位廿一岁的青年说墨菲“使我得到了娱乐。在这充满着令人沮丧事物的世界上,人们需要笑”。其次     

我国的“青年学”研究与学科建设

我国的青年科学研究虽然起步晚,也有十余年发展的历史,当我们反思这些年青年科学研究论长短时,“青年学”的学科建设颇令人瞩目:在学科专著不断问世的同时,关于学科建设和研究方法论的争论时起时伏。十余年的研究历程,唯有经常回顾、检讨方有今后的拓展。为此,本文试图就此发点议论。我国“青年学”研究及学科建设的形成和发展,大体可以分为三个阶段。在八十年代,以五年为分界,划为两个阶段,是”青年学”研究蓬勃发展的阶段。九十年代     

青年学在中国的发展

青年学在我国的发展,大致经历了三个时期,即:前青年学期--青年研究的兴起; 青年学初创期--从青年研究到青年学;青年学丰富完善期--青年学的未来发展。     

努力开拓青年学这块处女地

每一个人都要经历青年时代,任何一种形态的社会都有青年。青年总是社会中生机最旺盛、最活跃的部份,在社会生活中占有重要的位置,对社会的稳定或变迁具有不可忽视的作用;哪一个国家、民族和阶级都在关注着青年,把自己的希望寄托在他们身上。那么,该如何去掌握和引导青年呢? 我国是世界上最年轻的国家之一。目前全国平均年龄只有二十六岁。十五岁到三十岁年     

国际狮子会嘉宾走访北京顺义

8月28日上午,国际狮子总会会长凯·福岛先生,基金主席弗兰克·摩尔先生.第一副会长T·S·李先生。第二副会长克莱门特·F·库西亚克先生,前会长荷布南南德先生,“视觉第一中国行动”执行主席谭荣根先生以及世界卫生组织的有关专家等一行专程走访北京市顺义区眼病防治中心,慰问复明者并与他们进行了座谈。     

杨献珍——一位具有执著追求的现实哲学家

<正> 还在60年代前期杨献珍始处逆境时,李达就曾伸出拇指说:“杨献珍是当代中国马克思主义的这个。”杨献珍大难不死重新活跃于哲学论坛,日本学者尾奇庄太郎评论说:“最近三十多年来,中国哲学界一直存在着以杨献珍为中心的‘震源’。”“由于他直言不讳,积极发挥作用,多次引起波澜”。苏联学者B·T·布罗夫甚至认为:“可以毫不夸大地说,在五十至六十年代之交的年代     

论青年学研究的历史与现状

分析青年学研究的历史,有必要将其研究过程作一科学分段。划分研究阶段由于其依据不同,必然会产生出多种划分法,必然会产生阶段时间的矛盾来。比如:有的同志是以中国革命的若干历史时期作为青年研究历史阶段的划分标准,将中国青年研究分为四个时期。“第一时期:从1915年——1927年;第二时期:从1927年——1949年9月;第三时期:从1949年——1978年,第四时期:从1979年——现在”。这种划分法固然有同时代紧密相连的好处,但笔     

青年研究中的思维转换——从笛卡儿思维到打破现状思维

当前青年研究的状况表明方法论的革新是提高青年研究的整体水平的当务之急。而方法论革新的核心又在于理论思维方式的转换。从笛卡尔思维到打破现状思维 (展开·整合思维 )是一种可能的出路。青年被誉为“人生的春天”、“社会的未来”、“人类的希望”。青年同时又有其消极作用 ,尤其是在西方 ,青年四大危机 (失业、吸毒、犯罪、学生骚动 )困扰着一些国家和政府。因此青年又被贬为“风暴之王”、“危险阶层”。笔者在这里主要是试问青年“研究”的现状 ,试举青年“研究”的不足。     

美国辛辛那提市的种族暴乱纪实

近年来，美国种族歧视丑闻迭起。种族歧视问题成为美国“人权记录”中最不光彩的一页。2001年4月7日，美国的辛辛那提市，一名黑人青年被一名白人执法警官枪杀，起因是他没有听清白人警官的喝令，警官“觉得”他是想掏枪。两天后，枪杀事件演变成一场震惊美国的种族暴乱，以至于该市不得不宣布宵禁，甚至考虑动用军队。死者是19岁的黑人青年蒂姆·托马斯。当时他正忙着准备自己的婚礼，迎接他儿子的诞生，托马斯还找到了一份新工作……托马斯身后留下的是悲痛欲绝的未婚妻莫尼卡·威尔考克斯和尚未出生的儿子蒂旺。邻居们证实说，托马斯只不…