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弘扬社会主义核心价值观是凝聚人心,团结人民,共同建设精神家园的灵魂所在,是构建社会主义和谐社会的必然要求.大学生是祖国的建设者和接班人,通过探索符合大学生思想特点的长效教育机制,塑造大学生符合社会主义核心精神的价值观、世界观、人生观,成为在大学生中弘扬和实践社会主义核心价值观的重要一环. 相似文献
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在大学生中加强社会主义荣辱观教育的现实思考 总被引:2,自引:0,他引:2
社会主义荣辱观的提出不仅体现了中华民族的传统美德,也体现了社会主义的时代精神.当代大学生面临着很多道德困惑,大学生在荣辱观方面存在的问题也是不容忽视的,本文从社会主义荣辱观产生的精神源头出发,阐述了社会主义荣辱观教育对大学生的重要现实意义,提出提高大学生辨别是非荣辱的能力的几种重要方法. 相似文献
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在社会大变革和社会文化日益多元化的影响下,大学生群体中出现了对社会主义核心价值体系认同弱化的趋势.加强大学生社会主义核心价值体系的教育,引导大学生准确把握社会主义核心价值体系的基本内容和精神实质,要在教育理念、教育内容、教育栽体和教育方式等方面有所创新,努力促进大学生对社会主义核心价值体系的认同. 相似文献
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用社会主义核心价值体系引领大学生思想道德建设 总被引:1,自引:0,他引:1
变革的时代使大学生的思想道德状况呈现复杂多样性.我党提出的社会主义核心价值体系,为大学生思想道德建设提供了理论指导.本文概述了新时期大学生思想道德现状,探索了用社会主义核心价值体系引领大学生思想道德建设的途径和方法. 相似文献
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在改革开放和全球化的社会背景下,当代大学生价值观发生了深刻的变化,出现不容忽视的错位问题.党的十六届六中全会首次系统阐发了社会主义核心价值体系,这为加强大学生价值观教育提供了理论基础和指导思想.把社会主义核心价值体系融入大学生价值观教育中去,是解决大学生价值观错位问题的关键. 相似文献
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延安精神是我们中华民族的伟大民族精神,经历过无数的革命先辈的培育.积极构建大学生社会主义核心价值观不仅仅是自身发展的需要,也是培养社会主义合格劳动者和可靠接班人的需要.弘扬延安精神对大学生社会主义核心价值观的构建具有现实的时代意义. 相似文献
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大学生村官精神是社会主义道德建设最新成果,总结提炼当代大学生村官精神对于推进大学生村官工作、鼓舞大学生村官干事创业的劲头有着重要意义.大学生村官在农村艰苦环境下历练成长需要有一种精神力量支撑,探寻这一精神,需要从国家、社会、个人等层面加以思考,从社会主义核心价值体系建设的角度加以认识. 相似文献
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当代大学生肩负着承前启后、继往开来的历史使命.坚定不移地用中国特色社会主义理论体系武装大学生,努力把他们培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,对于全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,最终实现中华民族的伟大复兴,具有重大而长远的意义. 相似文献
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在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新时期,人才资源尤为重要.中共中央、国务院下发的<关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>为新时期大学生政治思想培养作出了纲领性的指导.在<意见>的指导下,通过时经济转轨时期大学生出现的不良价值倾向进行剖析,分析当代大学生应该树立的正确价值观,以及如何进一步加强大学生正确价值观的引导等问题,使当代大学生的价值取向能够反映时代精神,体现时代特点,把握时代脉搏,使大学生能够健康成才,为.社会主义建设添砖加瓦. 相似文献
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在新的历史时期,研究和探索大学生党员社会主义核心价值体系的教育机制问题具有非常紧迫而重要的意义.高校应着重从以下几个方面构建大学生党员社会主义核心价值体系的教育机制:改进课堂理论教学,提高大学生党员对核心价值体系的认知水平;创新课外教育载体,拓展大学生党员核心价值体系教育的途径;强化制度保障作用,增强大学生党员核心价值体系教育的实效性. 相似文献
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大学生当村官的问题分析及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生村官计划是中央为建设社会主义新农村而实施的一项重大举措.深入研究大学生村官工作这个系统工程建设中的实效性问题,积极探索解决问题的对策,建立起让大学生村官下得去、留得住、用得好的长效机制,引导更多的高校毕业生到农村基层去建功立业,成为社会主义新农村建设的骨干力量. 相似文献
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研究当代大学生政治文化,引导、培育大学生政治文化走向健康之路,为中国特色社会主义文化注入新血液,从而为中国特色社会主义建设事业提供正确的价值指导和理论支撑.本文基于对政治文化理论的理解,联系实际对当代大学生政治文化现状中存在的问题及其成因作浅要论述,并对当代大学生政治文化的建设作对策性思考. 相似文献
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大学生社会主义核心价值面临时代背景、媒体环境、学生群体特征等传承载体创新“三个”新变化.针对大学生价值主体个性化、价值目标功利化、人生价值选择多样化的认知特点,遵循价值认同、主体内化、自觉践行、主动弘扬“四个”环节,探索正确思想舆论引导、社会规范匡正示范、校园文化熏陶感染的新途径,构建社会主义核心价值体系传承载体,着力提升大学生社会主义核心价值体系建设的科学性、实效性. 相似文献
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大学生党员价值观的现状及原因分析 总被引:1,自引:0,他引:1
当代大学生党员价值观现实状况和发展,关系到我国建设有中国特色社会主义事业的成败.研究大学生党员的价值观状况,分析形成原因,用科学发展观引导大学生党员树立正确的价值观,为加强大学生党员价值观教育和引导提供建议. 相似文献
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微文化对大学生社会主义核心价值观教育的影响及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
在微文化时代,价值取向多元化冲击着核心价值观的主导地位,价值判断简单化消解着核心价值观的厚重性,价值传播个体化抵牾着核心价值观的准确性.有鉴于此,应提高大学生社会主义核心价值观培育工作的实效性,重构大学生社会主义核心价值观教育的话语权. 相似文献
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刘洪波 《中央社会主义学院学报》2010,(1)
把社会主义核心价值体系贯穿到高校思想政治教育的全过程,必须做好以下五个环节:用社会主义核心价值体系点化国内外重大事件,使其激活;把社会主义核心价值体系教育融化于校园文化建设中,使其浑厚;用理论教学强化社会主义核心价值体系教育,使其突出;把社会主义核心价值体系内化为大学生的良心,促其扎根;把社会主义核心价值体系转化为大学生的实践,促其先进. 相似文献