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1.
陆少明 《学校党建与思想教育》2010,(3):16-17
学校是传播文化、传播思想、传播文明的场所.也应是体现以人发展为本理念的典范单位。然而,难以置信的是,2009年12月.上海海事大学研究生杨元元因母亲住在学生的集体宿舍里违反规定被赶走,杨元元的一些求助得不到有效帮助而愤恨自杀。这自杀事件的背后折射出学校缺少人性化管理,机械僵硬地执行学校住宿规章制度等问题。 相似文献
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杨元元是我国第一位标准的飞行员出身的民航总局局长,国家一级飞行员。已经55岁的杨元元如今还经常驾机飞行。最近一次飞行是在2005年“十一”期间飞行了两天。杨元无1966年9月参加中国人民解放军,2002年5月任中国民航总局局长、常委书记。在近40年的飞行生涯中,他深刻受到公众的需求正在随着经济不断发展。作为民航总局局长,杨元元最大的希望就是让中国民航业走在世界前列。 相似文献
3.
刘长军 《中共福建省委党校学报》2014,(6)
马克思主义在中国的传播模式可以分成四个象限,对应于四种不同的传播模式,分别是马克思主义的部门式传播、马克思主义的等级森严式传播、马克思主义的临时体制传播、马克思主义的竞争导向式传播。这使得马克思主义传播的全息图具有鲜明的中国色彩,并隐含了不同的传播效率。 相似文献
4.
政府公共政策传播机制存在的问题及对策 总被引:3,自引:0,他引:3
公共政策传播的效果直接决定政策执行的效果.目前政府公共政策传播机制还很不健全、不完善,主要存在三个方面的问题一是传播渠道不健全、传播中的干扰较多;二是信息的失真度高、信息传递的灵敏度低;三是不注重对目标群体的分析.改革现行的公共政策传播机制,其对策有两个一是改革高度一元化的信息传播体制,建立完整的信息传播网络;二是建立政府与公众之间的互动机制. 相似文献
5.
公共信息传播视角中政府公信力存在着时效性不强、质量不高、大众传媒不规范等问题。政府公信力不足既有传播理念滞后的动力原因,也有传播模式单一的机制原因,更有传播法律法规不健全的制度原因。提升政府公信力要从更新政府公共信息传播理念,转变政府公共信息传播模式,完善政府公共信息传播制度等几个角度入手。 相似文献
6.
对当代中国先进文化的传播学分析 总被引:1,自引:0,他引:1
从传播学角度分析中国先进文化是一个崭新的课题,既有十分重要的理论与实践意义,同时也有助于文化传播学、中国传播学派等学科建设。研究中国当代先进文化传播规律应着重把握以下问题:文化传播的组织传播特征;文化传播的模式分析;文化传播媒介研究;文化传播中的薄弱环节。 相似文献
7.
目前,高校的品牌传播策略,始终未能从品牌传播理论的高度来面对问题.一个下定决心要宣传、提升品牌形象的高校,应建立品牌开发管理机构,充分运用品牌营销传播理论作为指导,审视高校品牌传播要素与传播路径,对未来的品牌营销传播策略进行系统的规划,充分运用媒介传播工具与口碑传播工具的不同优势,对社会公众施加其品牌的影响,从而实现自身的品牌价值. 相似文献
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行政主体在运作过程中实际上是在执行行政传播的功能,或者说行政主体是通过行政传播这一形式行使行政主体职能的。所以,在人类日益政治化、传播日益现代化的今天,每一个关心政治、参与政治、投身政治的人要想不断增强政治传播能力和信息接收能力,成为传播王国里的自由公民,就必须认识政治传播现象,反观、内省自己的政治传播能力。 一、关于政治传播 要想正确地理解政治传播在行政主体执行行政职能过程中的作用,必须对政治传播有一个明确的界定。那么,什么是“政治传播”呢 ?列宁说:“下定义是什么意思呢 ?这首先就是把某一… 相似文献
9.
高校品牌传播路径与基本策略 总被引:1,自引:0,他引:1
目前,高校的品牌传播策略,始终未能从品牌传播理论的高度来面对问题。一个下定决心要宣传、提升品牌形象的高校,应建立品牌开发管理机构,充分运用品牌营销传播理论作为指导,审视高校品牌传播要素与传播路径,对未来的品牌营销传播策略进行系统的规划,充分运用媒介传播工具与口碑传播工具的不同优势,对社会公众施加其品牌的影响,从而实现自身的品牌价值。 相似文献
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构建有效的传播机制是习近平新时代中国特色社会主义思想大众化传播的重要载体和保障。文章分析了构建习近平新时代中国特色社会主义思想大众化传播机制所面临的现实困境,提出了习近平新时代中国特色社会主义思想大众化传播机制的构建,需要从打造优秀传播队伍、拓展共通意义空间、建立话语转化机制、优化媒介生态环境等方面进行积极探索。 相似文献
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论社会思潮的传播与控制 总被引:6,自引:0,他引:6
社会思潮是重要社会意识现象,研究它的传播与控制对做好党的意识形态工作有重要意义;社会思潮的传播有人际传播和大众传播两种方式;社会思潮的传播具有周期性、继承性、组织性等特点;对社会思潮传播的控制要在传播者、传播内容、传播媒介、受众等传播的基本环节上展开。 相似文献
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文化本质上是传播的。一切文化都是在传播过程中得以生成和发展的。发展先进文化要树立现代传播意识,重视和加强文化传播阵地建设,包括新闻舆论传播阵地、社会文化传播阵地、网络文化传播阵地建设。 相似文献
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传媒发展历史表明,传播技术的每一次革命都引起传媒业在传播观念、传播手段、传播渠道上的深刻变化。在纵观新世纪以来传媒发展的进程中,我们不难发现,数字技术引领下的新媒体“井喷式”发展,更是对传统媒体形成了一轮又一轮的冲击波。这种冲击一是表现在对传统媒体受众市场的冲击,对受众市场份额的掠夺和分羹; 相似文献
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为加强国际传播能力提供坚实人才支撑 总被引:2,自引:0,他引:2
当前,我国正在大力加强国际传播能力建设,努力构建覆盖广泛、技术先进的现代传播体系,形成与我国现代经济发展水平和国际地位相适应的国际传播能力。加强国际传播能力建设是国家战略,也是一项系统工程。抓好这项工程,人才是关键,人才资源是第一资源。 相似文献
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有效传播廉政文化应具备5个要件,即传播的载体、传播的环境、传播的时机、传播的内容、传播的持续性。五者缺一不可,相互间作用和影响的结果构成一个完整的传播模式。以上述的载体、环境、时机、内容、持续性等要素为线索,分析廉政文化传播遇到的问题,探索解决的办法,以取得更加明显的成效。 相似文献
18.
张香萍 《中共长春市委党校学报》2006,(2):85-86
人类社会的发展始终伴随着传播技术的进步,传播技术的发达程度塑造了受众在传播过程中不同的地位。纵观人类传播活动的历史,传播技术的发展经历了不发达阶段、较发达阶段和发达阶段,与之相对应,受众在传播过程中的地位与传播者相比依次是平等的受众、被动的受众、主动的受众。作为社会主体的人是传播技术的发明者和受益者,未来传播技术的发展将会紧紧围绕“以人为本”这个核心,促进人类传播活动的进一步完善。 相似文献
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目前,高校的品牌传播策略,始终未能从品牌传播理论的高度来面对问题。一个下定决心要宣传、提升品牌形象的高校,应建立品牌开发管理机构,充分运用品牌营销传播理论作为指导,审视高校品牌传播要素与传播路径,对未来的品牌营销传播策略进行系统的规划,充分运用媒介传播工具与口碑传播工具的不同优势。对社会公众施加其品牌的影响。从而实现自身的品牌价值。 相似文献
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马克思主义大众化传播是推进当代中国马克思主义大众化的重要环节。马克思主义大众化传播实践是传播理念和方法的统一。通俗化、实践性、群众主体性和以人为本是马克思主义大众化的传播理念。在传播理念的指导下创新传播方法,要注重传播语言的转化,传播媒介的运用以及言传身教相结合,避免出现马克思主义大众化传播的庸俗化和灌输化的倾向。 相似文献