抓好三项工作提高教学质量

一、抓调查研究 1.深入调查了解,掌握第一手材料。俗话说:“不入虎穴,焉得虎子”。教研员要掌握第一手材料,必须面向现实,深入中学,调查研究,了解、掌握各校师资配备、教研工作和教师的教学能力等情况,做到成竹在胸,以便更好地为他们服务。     

抓好领导干部函授教学质量这个核心

抓好领导干部函授教学质量这个核心车德良函授工作头绪很多，特别是具体事务性的工作很多，但必须紧紧抓住提高教学质量这个核心，以质量求生存，以质量求发展，离开了教学质量，其他工作就会迷失方向。领导干部函授班的教学，结合领导班的实际，更加强调党性锻炼，强调要...     

强化单元集体备课提高教师整体素质——海洪初级中学注重教改教研教学质量稳步提高

汾阳市海洪初级中学组建于2001年9月,位于汾阳市城内海洪区．因千年名胜古迹海洪塔而得名。校内有教学大楼、办公大楼、实验大楼等主要建筑;实验室、图书室、电脑室、语言室、阅览室等配套设施齐全。去年．学校自筹资金建设了36座多媒体教室,成为汾阳市（初中段）首家多媒体走进课堂的学校。     

抓好教育管理 提高队伍素质

抓好教育管理　提高队伍素质李玉录焦作市保安服务公司自１９８９年３月组建以来，适应改革开放和发展经济的大趋势，已为全市３４６家企事业单位提供了保安服务。公司坚持以＂守一处热土，保一处平安＂为宗旨，从严教育，从严管理，取得了显著成绩。几年来，协助公安机关...     

推进素质教育 提高教学质量

2011年以来,我们在县教育局指导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,积极推进素质教育,努力改善办学条件,圆满地完成了各项工作任务。一、强化学习,提高认识,牢固树立先进的教育理念为了使此项工作落到实处,我们主要采取以下措施:一是加强政治学习,强化教师的师德师风教育,并把此项工作列入学校的主要工作之中,做到了有计划、有时间、有笔记、有检     

深化教学改革 提高教学质量

一、深化教学内容的改革,坚持和完善适合铁路企业党校特点的教学体系铁路党校,它与普通学校、企业其它院校最大的区别就是它是各级党政领导干部培训轮训的主渠道。它必须要有相对稳定的课程设置体系。同时,党校还必须随着党的中心工作的转移及铁路企业的发展方向目标,在教学内容上进行变量的配套,逐步形成科学的适合铁路企业党校特点的的既相对稳定又适时动态的教学体系,才能适应新形势下企业干部教育的客观要求,才能提高教学质量,增强党校的吸引力。首先,强调和突出理论武装的中心地位。用邓小平理论武装全党,这是党中央提出的战略任务。党…     

明确指导思想 提高教学质量

我们党从来十分重视在各级各类学校中设置政治教育课程,多年来在各级党委重视和领导下,中学政治课教学,坚持了马克思主义基础知识教育,贯彻了理论联系实际的原则,不断改进和提高了教学质量。它对学生初步学习马列主义、毛泽东思想的基础知识,提高政治觉悟,树立革命理想,培养马克思主义世界观和共产主义道德品质,起了重要作用。十年动乱时期,这门课曾经遭到了严重破坏。党的三中全会以来,党中央十分重视加强思想政治教育工作,提出了坚持四项基本原则的方向,强调了搞好学校政治课的课程设置和教材的建设工作。教育部于1980年9月,     

坚持创新 提高教学质量

2001年我国正式成为世贸组织成员,这标志着我国开始进入一个全方位、多层次、宽领域的对外开放的新阶段。我国加入WTO后,运输行业面临着即将到来的激烈竞争,铁路企业改善服务质量、提高管理水平势在必行。因此,尽快提高铁路企业各级干部的素质已成为我们的首要任务。兰局党校即干部培训中心的工作是我局培训干部的主渠道,当务之急就是尽快地提高教学质量,以便有效地提高广大受培训干部的素质。     

抓好诚信教育 提高道德水平

《公民道德建设实施纲要》提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德要求,诚实守信是其中的重要规范。诚实守信是做人之本,是中华民族的传统美德。中华民族在几千年的发展过程中,提出了一整套的伦理道德规范,其     

扎扎实实地抓好整改提高

在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是认真学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想的战略举措,也是贯彻落实十六大和十六届四中全会精神、加强党的执政能力建设的基础工程。现在,第     

抓好贯彻落实 提高执政能力

抓落实是领导工作的一个基本环节,既是各级领导干部的一项重要职责,也是提高党的执政能力的必然要求。一、克服贯彻落实中的形式主义和官僚主义是抓落实的基础。近年来,党中央把党的作风建设作为党建工作的头等大事来抓,并相继采取了一系列举措,如“三讲”、“三个代表”、“执政为民、加快发展”和“保持党的先进性”学习教育活动等,这些举措在转变干部作风,改善党群关系等方面取得了一定的成绩。但党员干部的作风依然存在不少问题,依然存在教条主义、形式主义、官僚主义等突出问题,群众怨言不少。出现这种情况的主要原因在于某些地方和单…     

抓好诚信教育提高道德水平

<公民道德建设实施纲要>提出了"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"20字基本道德要求,诚实守信是其中的重要规范.诚实守信是做人之本,是中华民族的传统美德.中华民族在几千年的发展过程中,提出了一整套的伦理道德规范,其中"信"就是最基本的道德规范之一.我们必须坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合的原则,根据时代的要求和社会主义道德建设的需要,批判地继承诚信这一中华民族几千年形成的传统美德.     

确保教学质量 提高函授教育水平

本文提出了函授教育的特殊性,对函授教育中如何解决教与学之间存在的问题进行了思考,提出了自己的观点和建议。     

全方位提高警体教学质量

为了全方位提高警体教学质量,应该提高教师素质;加强相关的理论教育;充实和完善必备的物质条件;调动学生的积极性;严格训练、科学考核。     

创新教学理念 提高教学质量

近年来,基础教育课程改革正在积极进行,并取得了丰富的成果,但仍有许多问题值得探讨。就思想政治课教学来看,有教学理念问题,也有教学过程和方法问题;有创新问题,也有继承问题;有简单化的问题,也有过于理想化的问题,等等。尽管问题较为复杂,但归根结底是教学理念的问题。     

如何提高党校的教学质量

党校是培养党员干部和理论骨干的学校。是学习、研究和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要阵地。是领导干部增强党性的熔炉 ,是党委的一个重要部门。由此可见 ,党校是一个特殊的教学单位。但是无论它多么特殊 ,它的中心任务仍是教学。针对教学工作 ,不同的地方 ,有不同的举措。归纳起来看有以下几点规律性的东西值得我们学习和思考。一、忠诚党的理论教育事业 ,做学习、实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的表率。也就是说要有严谨的治学态度和治学作风 ,这是我们作为党校教师登上讲台之前的基本要求。知识在于积累 ,才智在于勤…     

发挥教研组功能 提高教学质量

提高教学质量,除依靠教师提高自身素质外,能否充分地发挥教研组功能,也是一个重要方面。教研组功能是通过教研组活动实现的。近年来,我校政治教研组开展了一系列活动,旨在发挥教研组功能,提高教学质量,取得了一定成效。一、抓好课堂教学,发挥指导、监督功能课堂教学,是学校工作的中心环节。课堂教学的好坏,直接关系到教学质量的高低。课     

对提高教学质量的思考

现在的时代是信息时代,是知识经济的时代,这对人才的培养提出了更高的要求。但目前的教育模式过分注重学生的成绩,造成的结果是高分低能、上岗状态慢、动手能力弱,这使得目前的公安教育面临着严峻的考验。“科教强警”、“向教育要警力”,这在很大程度上取决于公安教学工作的质量。教学质量的提高,并非只靠教师就能够完成。教学工作是系统工程,是由教师、学生、教学内容、教学媒介手段等要素构成的系统c教师是教学活动的主导,他设计组织教学活动,提供教学信息,指导和促进学生的学习。学生既是教学的对象,是接受信息的客体,又是…     

确保教学质量提高函授到课率

近几年，党校函授教育事业蓬勃发展，每年中函和省函录取学员近万名，在读专科、本科、研究生函授学员数万名，这对提高我省干部队伍的整体素质，贯彻实践“三个代表”起到了积极的推动作用。然而，随着教学规模的扩大，社会的发展，我们的函授教育工作也出现了一些新问题，目前最为突出的问题是到课率偏低，特别是基层党校，少数班级到课率才达50%。这个问题若不加以重视解决，必将严重影响党校函授教学任务的圆满完成，阻碍党校函授教育事业的进一步发展。过去，我们普遍认为影响函授到课率的主要因素是工学矛盾。但根据近两年来我对党校…