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相似文献
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1.
自媒体以其内容的包容性和形式的多样化表达推动着青年群体道德社会化进程趋于多样性、多变性、开放性发展。随着自媒体时代的来临,青年群体德育工作面临新的挑战,如何在自媒体时代,创新青年群体德育工作方式成为新的研究课题。自媒体以其形式上的灵活多样,极大地加快青年群体的道德社会化进程,但又因其内容上的碎片化和随意性,使得青年群体的道德社会化进程结果变的不可控,尤其是引起青年群体道德行为的异化。自媒体时代,青年道德社会化进程的新变化,是可以预见和接受的。顺应时代潮流,善用自媒体,将不利转化为优势,新时代青年的道德培养事业就可以顺利高效地进行。  相似文献   

2.
在当下网络信息传播中,微博已经成为众人瞩目的焦点。在一些突发事件和热点问题上,微博"大V"成为引导舆论的主要力量。意见领袖在微博上的崛起和影响力的扩大受到人们的热烈追捧,从一个侧面反映了民众的诉求。但一些意见领袖们借助自媒体平台,以"揭丑"为己任,其所带来的网络炒作、恶化舆论环境等负面作用影响到了社会和谐发展。  相似文献   

3.
随着自媒体的发展,出现了网络论坛、博客和微博以及微信等形式,打破了信息发布时间和空间的限制。在自媒体世界,如何通过自媒体来凝聚青年对政治体制改革的共识成为新的课题。本文将自媒体对青年政治体制改革共识的影响为出发点,介绍了自媒体时代传播新格局,从正反两个方面分析自媒体对青年政治体制改革共识形成的影响.提出了政府理念创新,普及青年政治参与,加强政府与青年互动等自媒体凝聚青年政治体制共识的具体措施。  相似文献   

4.
在自媒体普及化的时代,高校自媒体党建在取得了长足发展的同时也存在着很多问题。按照习近平《在哲学社会科学工作座谈会上的讲话》的要求,高校自媒体党建应坚持以马克思主义为指导,善于运用青年群体喜爱的语言和形式,关注和回答青年群体关注的现实问题。  相似文献   

5.
微博由于参与者在交流过程中的高度互动,因而具有人际传播和群体传播的特性,这导致意见领袖和主流意见的产生,最终出现意见趋同.同时,由于微博采用了最先进的传播技术,大量信息得以复制,被迅速、广泛地传送,因而具有大众传播的特性.人际和群体互动中形成的共识性意见被大规模传播,因而,微博虽在形式上实现了“去中心化”,在内容上却呈现出“集中化”.微博的这种特性使之成为可能破坏社会安全的集群行为的联络和组织工具.尽管各国政府已经对此高度关注,但是监管的合理性、必要性、可行性都有争议.更为重要的是,在微博上拥有话语权的每个传播主体有必要加强自律、提高自身的微博素养.  相似文献   

6.
微博在我国拥有庞大的青年用户基数的现实,使其成为必须面对和研究的青年政治社会化工具。一方面,微博给青年政治社会化带来了机遇:构建青年政治社会化的新载体,营造青年政治成熟的新环境,开辟青年政治参与的新渠道,提供了解青年思想动态的新平台。另一方面,微博也给青年政治社会化带来了挑战:增加青年诉求聚合的难度,挑战国家的政治整合,导致青年群体极化和民意窄化,等等。利用微博促进青年政治社会化,需要用热点话题等形式聚合青年诉求;用主流政治价值观整合青年政治观念;实现网上社会化与线下教育相结合以及加强微博监管。  相似文献   

7.
随着微博的快速发展和社会价值观的多元化,给公安院校应对媒体和舆论引导工作带来了新的挑战和机遇。公安院校微博具有特殊性与广泛性、个性化与多元性、同质性与放大性、难控性与非理性等特征。微博时代公安院校在应对媒体和舆论引导方面还存在一些不容忽视的问题。微博时代公安院校开展应对媒体和舆论引导主要策略有:树立教育平等观和微博教育功能的理念;鼓励公安院校和有关教育者开通微博,建立微博分类平台;建立公安院校微博管理专门机构和队伍;建立完善公安院校微博舆情危机预案启动和快速处置机制;加强公安院校微博道德伦理建设、法制建设等。  相似文献   

8.
随着微博的快速发展和社会价值观的多元化,给公安院校应对媒体和舆论引导工作带来了新的挑战和机遇.公安院校微博具有特殊性与广泛性、个性化与多元性、同质性与放大性、难控性与非理性等特征.微博时代公安院校在应对媒体和舆论引导方面还存在一些不容忽视的问题.微博时代公安院校开展应对媒体和舆论引导主要策略有:树立教育平等观和微博教育功能的理念;鼓励公安院校和有关教育者开通微博,建立微博分类平台;建立公安院校微博管理专门机构和队伍;建立完善公安院校微博舆情危机预案启动和快速处置机制;加强公安院校微博道德伦理建设、法制建设等.  相似文献   

9.
微博(微信)作为新兴的"自媒体",自诞生以来就受到大学生群体青睐,已经成为大学生相互之间沟通的重要工具。但是,近年来微博(微信)上传播谣言的现象层出不穷,这给高校的思想政治教育带来了巨大的挑战。本文通过在佛山科学技术学院大学生中的一项调查,总结归纳大学生微博谣言产生的原因,并提出在思想政治教育领域中构建思想政治教育新载体、培养微博思想政治教育队伍、加强网络道德和法律法规教育等三个方面的应对机制。  相似文献   

10.
自媒体网络技术的发展为公民意见表达权的行使带来了新的机遇和挑战。我国目前在自媒体言论表达的规制上存在失衡现象。现代行政法的平衡理论认为对自媒体言论表达进行规制应使权力与权利的配置达到结构性均衡状态。为使权力与权利配置达到均衡,应从立法的价值取向、规制主体、利益保障和规制机制、规制程序等方面加以完善。  相似文献   

11.
自媒体时代的"快表达"助推了话语权的节奏感和时效性。微博反腐、微博问政、微博直播丰富了民主执政的内容与形式,自媒体提升了群众路线的参与形式与表达平台,深化了全民参与推动社会科学发展的维度,正面引导和依法管理相结合的网络舆论工作格局正在形成。  相似文献   

12.
自媒体时代的“快表达”助推了话语权的节奏感和时效性。微博反腐、微博问政、微博直播丰富了民主执政的内容与形式,自媒体提升了群众路线的参与形式与表达平台,深化了全民参与推动社会科学发展的维度,正面引导和依法管理相结合的网络舆论工作格局正在形成。  相似文献   

13.
在我国社会快速转型的过程中,不同利益群体表达和争取利益诉求的能力存在显著的差别,一些当事人在面临利益纠纷时,选择通过诉诸媒体的司法参与方式来维护并最终实现了自身的利益,这在一定程度上鼓励了当事人通过诉诸媒体的方式来表达诉求,导致了司法权威的衰落。面对社会管理创新带来的挑战,要理顺符合群众多元化利益的诉求表达机制,推进公民的司法参与,形成依法表达诉求、及时解决问题的司法环境。  相似文献   

14.
自媒体时代的到来,激发了大学生网络政治参与的热情,拓宽了大学生自身利益表达的渠道,提升了大学生的政治参与意识和能力。但由于受网络的匿名性、信息的复杂性、媒介素养的不成熟性以及自媒体系统性规范机制尚未健全等因素的影响,自媒体时代大学生网络政治参与也存在着政治参与表层化、非理性和非法性等诸多问题,必须通过规范网络秩序、提升主体政治素养和加强网络政治参与平台建设等路径,促进大学生网络政治参与的健康、有序、协调发展。  相似文献   

15.
随着互联网的蓬勃发展,尤其是以微博、微信等为代表的自媒体的出现,使得"人人都有麦克风,人人都是记者"的自媒体信息传播平台成为现实。自媒体平台既是公民表达民意抒发个人情绪的媒介,又成为了网络谣言的发酵平台,尤其在涉警危机事件发生后自媒体平台上真假混杂的信息给了公安机关制定危机公关方案带来了阻碍,在危机频发的社会中,成功的危机公关是确保公安机关生存发展的必要保障。本文从分析自媒体和危机公关相关概念入手,指出当前公安机关应对危机时存在的不足,并从危机预防、处置和善后三个方面入手提出应对危机的策略,力求使公安机关妥善处置危机事件,恢复公安机关形象。  相似文献   

16.
后微博时代是微博与微信共存的时代,而不是微信取代微博的时代。微博是自媒体,具有平等性、开放性、多元性、虚拟性、交互性、自由性、碎片性和变异性等特征。微博在传播主流和非主流意识形态时都会在不同程度上威胁到主流意识形态的安全与稳定。微博非主流多元意识形态给其主流意识形态发展带来了机遇和挑战。对微博意识形态进行治理要提升到国家治理战略高度来认识。加强依宪治理思维、建立道德自律机制、遵循微博意识形态流动性规律、维护主流意识形态安全、实行多中心差序治理等是捍卫微博主流意识形态的基本路径。  相似文献   

17.
微博已成为大学生政治参与的重要形式,大学生通过微博进行问政,行使公民的表达权和监督权。但由于大学生群体自身的特点和政府方面存在的一些原因,微博问政过程中存在参与程度不深、非理性倾向、缺乏政府回应等问题。为完善大学生微博问政,提高其功效,从大学生角度,需要提升理性思考水平,增加社会政治实践活动;从政府角度,需要健全微博问政的政府回应机制和民意征集制度,完善问政平台建设,建立政府官员与大学生间软性的对话关系。  相似文献   

18.
自2009年最高人民法院首次提出“能动司法”理念以来,全国司法系统中掀起了以“为大局服务,为人民司法”为主题,开展创新服务型司法工作的热潮.面对“人人是媒体,个个是记者”的自媒体时代,司法机关在服务型司法理念的指导下陆续开通“司法微博”作为其又一司法服务创新项目.然而自司法微博开通以来,微博内容中所涉及的各种问题呈现出偏离服务型司法主题的现象,为使司法机构在网络媒体中找准自身角色并且更加高效地开展司法工作,对自媒体时代下服务型司法的反思显得尤为必要.  相似文献   

19.
公安院校微博具有特殊性与广泛性、个性化与多元性、同质性与放大性、难控性与非理性等特征。微博时代公安院校在应对媒体和舆论引导方面还存在一些不容忽视的问题。解决这些问题应该树立教育平等观和微博教育功能的理念;鼓励公安院校和有关教育者开通微博,建立微博分类平台;建立公安院校微博管理专门机构和队伍;建立完善公安院校微博舆情危机预案启动和快速处置机制;加强公安院校微博道德伦理建设、法制建设等。  相似文献   

20.
自媒体时代是一个以个人为传播主体的媒介时代。自媒体的迅速崛起消解了传统媒体对话语权的垄断,为草根化社会的表达创造了条件,同时庸俗化、非理性、无序性的言论也借助自媒体得以迅速传播。自媒体对政府舆论的引导既有正面影响,也有负面影响。政府应视媒体、企业、非营利组织、公众个人等为平等的治理主体,通过构建对话与合作机制,将其纳入舆论治理共同体中,从而构建以政府为中心的多元治理体系。  相似文献   

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