履职尽责 严督实导 推动省直机关学习教育落实落地

<正>省委省直机关工委把"两学一做"学习教育作为加强机关基层党组织规范化、制度化建设的重大机遇,认真履行省委赋予的领导和指导职责,突出"四抓"推进严督实导,确保省直机关学习教育取得成效,推动全面从严治党向基层延伸。一、抓住"关键人"严督实导。我们始终抓牢部门党组(党委)书记、机关党支部书记和基层党务干部这三类关键人,督促党组(党委)书记认真履行党     

“两学一做”,要在“学改做”上持续用力

<正>"两学一做"学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。结合鹤岗市工作实际,我们认为,扎实推进"两学一做"学习教育常态化制度化,按照"常态化、全覆盖、重创新、求实效"的总体要求,一定要坚持搞好顶层设计,强化工作督导,区分不同层次党员的     

机关党委召开工作座谈会 动员部署校院“两学一做”学习教育

<正>2016年4月20日上午,校院机关党委召开"两学一做"学习教育工作座谈会,传达学习习近平总书记关于"两学一做"学习教育的重要指示和中央、省委、市委关于"两学一做"学习教育工作座谈会精神,按照市委统一要求,对校院"两学一做"学习教育作出动员部署机关党委书记骆晓主持会议并讲     

凝心聚气固本强基——民和县推进“两学一做”学习教育常态化制度化综述

正"两学一做"学习教育工作开展以来,海东市民和县认真贯彻落实中央和省、市委部署要求,结合实际精心谋划安排,把开展"两学一做"学习教育作为党建工作的重大任务来抓,扎实推进学习教育常态长效,坚持学做结合,聚焦突出问题,用心、用力、用功,成效显著。落实落细推进"学"的常态长效领导带头示范学。全县各级党员领导干部切实树立标杆,坚持先学一步、学深一层,先后通过个人自学、中心组     

突出实、严、深 推动“两学一做”

正"两学一做"学习教育,是党员干部荡涤灵魂、重温誓言、坚定信仰的生动实践,只有坚持"学、做、改"同步推进,"实、严、深"同向发力,才能使学习教育落地生根、取得实效。"学"上求真,破解"学而不实"问题。辽中区搭建平台、创新载体、强化机制,使党员容易     

“严、实、聚”助推“两学一做”学习教育

<正>为深入推进"两学一做"学习教育,努力营造学习教育长效机制,海东市乐都区将完善思想建党、组织建党、制度治党作为开展"两学一做"学习教育的有力抓手,思想上进一步加强、任务上进一步明确、行动上进一步落实,按照基础在学、关键在做的要求,坚持学做结合、知行合一,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,扎实有序地推进学习教     

高校“两学一做”学习教育常态化的路径选择

高校开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"即"两学一做"学习教育,要按照中央要求,着眼长效、形成常态。推进高校"两学一做"学习教育常态化,首要是坚持领导垂范,确保以上率下常态化;前提是抓好传统做法,推进组织生活规范化;关键是注重活动形式,彰显创新载体特色化;核心是构建保障机制,确保高校"两学一做"学习教育不断取得实效。     

“知行合一,止于至善”高校学生党支部“两学一做”专题教育浅析

"两学一做"学习教育是对党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育的拓展和延伸,是党中央强化党内教育的又一重要举措。高校学生党支部抓好"两学一做"学习教育,做到以知促行,以行致知,自觉推进"两学一做"常态化、长效化,使学生党员发挥先锋模范作用。本文分析党员在学习教育上存在的问题,提出高校学生党支部应如何践行"两学一做"专题学习教育,做到学思而知、践悟而行、知行合一,以增强基层党组织活力,推进基层组织规范化建设。     

扎实做好“两学一做”学习教育督导工作

<正>全省"两学一做"学习教育工作启动后,省委省直机关工委牢牢把握"基础在学、关键在做"的要求,坚持问题导向,坚持从严从实,坚持精准督导,灵活运用多种手段,推动省直机关学习教育工作扎实有效开展。一、以"八看八防止"引领督导工作。工委成立了6个指导组,由厅级干部任组长分片负责开展工作,明确"八看八防止"督导重点。一看方案与实际结合是否紧密,防止上下一般粗;二看责任是否压实,防止推动乏力、落实无力;三看领导示范带动是否到位,防止"学"无榜样、"做"无目标;四看查摆问题是否切合实际,防     

“学”的氛围浓“做”的效果实——西宁市城西区“两学一做”学习教育纪实

<正>"两学一做"学习教育启动以来,城西区按照市委部署,认真落实学习教育十条措施,突出日常经常,注重精准施策,大胆探索创新,精心组织推动,全区"两学一做"学习教育有力有序地推进,实现基层党组织和党员覆盖率分别达到100%和99.6%,有力促进全区党的建设、经济社会发展和群众生活改善。把学习教育抓在日常、严于经常。牢牢把握习近平总书记"‘两学一做’     

“五个注重”助推“两学一做”出成效

正在"两学一做"学习教育中,贵州省农村信用社联合社注重分类指导、示范引领、精准扶贫、真督实导、提速转型,做到学做结合、学以致用。在"两学一做"学习教育中,贵州省农村信用社联合社(以下简称"省联社")聚焦"五个注重",做到学做结合、学以致用、知行合一。注重分类指导构建"四大课堂"在"两学一做"学习教育中,省联社针对普通党员和党员干部、不同领域党组织和党员特点,把学习教育的任务具体化,精细化、差异化。"理论课堂"系统学。通过党委     

张庆伟:扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化

<正>5月25日上午,全省推进"两学一做"学习教育常态化制度化工作会议在哈尔滨召开,省委书记张庆伟出席会议并讲话。张庆伟强调,要深入学习贯彻习近平总书记关于推进"两学一做"学习教育常态化制度化重要指示精神、中央《关于推进"两学一做"学习教育常态化制度化的意见》及工作座谈会精神,从政治和全局高度深化认识,增强政治自觉,在强化真学实做、夯实基层基础、持续解决问题、     

狠抓“五个环节”、力求“五个到位” 深入推进“两学一做”学习教育

正按照中央和省委、市委的部署要求,沈阳市工商局把"两学一做"学习教育作为一项重大政治任务,紧紧抓住"五个环节",力求做到"五个到位",不断把市局机关"两学一做"学习教育引向深入。抓好动员部署环节,做到组织工作到位加强领导,落实责任。市局成立了"两学一做"学习教育领导小组,下设办公室,办公室设在市局机关党委,负责"两学一做"学习教育日常协调、组织、督查等工作。市局党组成员按照职责分工,加强对机关各处室及直属单位的指导,形成了一级抓一级,层层抓落实的工作格局。     

将“两学一做”学习教育向纵深推进

正刚刚胜利闭幕的党的十八届六中全会,鲜明的主题就是全面从严治党,这充分体现了党中央坚定不移推进全面从严治党的坚强决心和历史担当。在全党范围内开展"两学一做"学习教育,是加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的重要部署。当前,"两学一做"学习教育正处于深化推进的关键阶段,我们要认真贯彻落实全面从严治党要求,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效原则,强化责任担当,深化工作举措,切实将"两学一做"学习教育     

以活动促“两学一做”收到实效

正为强化"两学一做"学习教育效果,突出学做结合、知行合一,努力做到深学、多思、笃行,循化县创新开展"五大"主题活动,推动学习教育高标准进行、高质量推进。开展"红色教育"主题活动。坚持把党员党性教育和理想信念教育贯穿"两学一做"学习教育始终,以西路红军红色教育实践基地、革命烈士陵园等为依托,强化体验式学教模式,组织党员在年内集中开展一次党性教育实践活动,通过重温一次入党宣誓、聆听一场红军故事、参加一堂红色讲     

以严实精神抓好“两学一做”

正济宁市兖州区坚持发扬"严""实"精神,把开展"两学一做"学习教育与巩固"三严三实"专题教育成果结合起来,拉高标杆,狠抓落实,推动了学习教育全面深入开展。强化表率意识,发挥领导干部示范带头作用。区委常委带头参加学习讨论,带头指导联系村、联建社区开展学习教育,带头深入基层讲党课,为广大党员干部树立了标杆,作出示     

让““两学一做”学习教育成果惠及师生

正习近平总书记指出,"两学一做"学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进"四个全面"战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。江西省萍乡市委教育工委认真贯彻落实中央和省、市委的部署,按照"从严治党、立德树人、依法治教、强基固本、实干鼎新、争创一流"工作思路,创新举措,推进"两学一做"学习教育常态化制度化,使党     

城西人民检察院 推进“两学一做”常态化 为检察工作注入持久动力

正城西检察院始终坚持把开展"两学一做"学习教育作为推进全面从严治党从严治检的战略性、基础性工程,坚持边学习教育边查摆整改,注重把学习成效及时转化为加强队伍建设、促进检察工作、规范司法行为的动力和保障,取得了明显成效。一、持续推进"三学",形成学习常态。一是严把内     

“两学一做”贵在“三实”

正"两学一做"学习教育是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动学习教育从"关键少数"向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,是我们党推进思想建党的重要内容。要确保"两学一做"真正取得     

新举措建立“两学一做”常态化机制

<正>为巩固"两学一做"学习教育成果,推进"两学一做"学习教育常态化制度化,六盘水市讲师团党支部始终坚持以思想建党、组织建党和制度治党紧密结合,以增强做"四讲四有"合格党员的政治、思想、行动自觉为着力点,紧紧围绕市委要求,努力服务全市改革发展大局,创新宣讲新模式,初步形成了创"四新"(新形象、新氛围、新示范、新局面)基本格局,增强了"四力"(凝聚力、创造力、号召力、战斗力)作用,支部