冷战后英国工党的组织体制、运行机制及其特点研究

在英国的发展史上，工党从出现至今已经历了百余年的沉浮，在这过程中，英国工党在长期的沉浮和荣辱执政中，磨练了其成熟的执政能力。本文以冷战后英国工党的组织体制、运行机制及其特点为研究课题，对冷战前后的英国工党执政特点进行了详细的剖析，找出英国工党的执政经验，对于世界社会主义和我国执政党的建设不无警示、借鉴和启迪意义。     

对布莱尔领导的英国工党变革的认识

1994年布莱尔当选为英国工党领袖,领导工党在组织机制和政策理念上实现了大变革。工党变革的实质是理论和政策的右倾化,这体现在工党在所有制问题上立场的改变和政策理念方面向保守党的趋同。但趋同并不等于相同,工党与保守党的政治分野并没有彻底消失,两党在价值观、某些具体的政策及政策目标上还存在着明显的差别。     

试析英国工党近几年执政的显著特征

2007年5月,布莱尔宣布辞去英国工党领袖一职,继而于6月辞去首相职务。布莱尔的辞职让人感慨万千,10年来正是在布莱尔的领导下,工党击败了保守党,取得了执政地位。此后,工党分别于2001年、2005年两度击败保守党,实现三连任。在布莱尔卸任、工党领袖轮换之际,探讨英国工党近几年执政的鲜     

"社会建设理论与实践创新"学术研讨会综述

2006年11月18日至19日,由中国人民大学社会学理论与方法研究中心、华东理工大学社会与公共管理学院主办,上海行政学院城市社会研究所承办的“社会建设理论与实践创新”学术研讨会在上海行政学院举行。来自北京、上海以及全国各地的百名社会学专家、学者济济一堂,紧扣“社会建设理论与实践创新”议题,从社会学的视角,对构建社会主义和谐社会的一系列重大理论和实践问题,展开了热烈而深入的讨论。     

澳大利亚工党的执政政策

澳大利亚工党有着十分悠久的历史。成立于1891年的该党是世界上出现较早的社会民主党派之一，它甚至比英国工党的历史还要长。在总人口只有约2100万的澳大利亚，工党党员就达125万之多。2007年11月24日，澳大利亚工党在其领袖陆克文的率领下，     

英国工党如何加强党员队伍建设

近年来,英国工党针对自身存在的一些问题,注重加强党员队伍建设. 一是建立督导员制度,加强党员管理和监督,维护党纪.近年来,在英国,以议会党员为主体的精英党员违反党纪的现象越来越突出.为了维护党的纪律,英国工党通过建立"督导员制度"来加强党员管理和监督.为了进一步加强对工党议员的控制力度,工党把过去总督导员由议会党团选举产生改为由工党领袖直接任命.督导员的职责是:协助工党领袖了解党内情况,督促工党议员遵守党的纪律,采用强制办法使工党议员按党的意图在议会中发言和投票,对不听从命令的工党议员实施惩戒措施,直至建议领袖将其开除出议会党团.     

十年改革与社会主义再认识——华东地区科学社会主义研讨会综述

1988年12月13日至15日,华东地区科学社会主义研讨会暨华东地区科学社会主义学会联络网成立会议在上海纺织局党校召开。与会代表回顾和总结了十年改革的实践,对社会主义再认识的理论问题进行了广泛的探讨。现将主要观点简述如下:     

关于经济特区授权立法的几个问题

2003年11月25 日至26日,首次经济特区授 权立法联席会议在海口召 开。来自全国各地法学界的 专家学者就特区立法创新中 共同面临的各种理论和实践 问题,进行了深入的交流和 研讨。现将与会专家学者们 的发言分期择要刊载。     

以科学发展观统领经济社会发展全局--"认真学习党的十六届五中全会精神全面贯彻落实科学发展观" 理论研讨会综述

中共中央党校和中共浙江省委,于2005年10月21日—22日在杭州联合召开“认真学习十六届五中全会精神,全面贯彻落实科学发展观理论研讨会”。中央党校校领导、中共浙江省委的领导,中央党校重大科研项目“科学发展观与经济社会协调发展”课题组成员、地方党校课题组成员、浙江省“科学发展观在浙江的实践”系列工程课题组成员,共约200人出席了会议。会议就科学发展观的理论与实践、如何学习贯彻党的十六届五中全会、以人为本等问题进行了研讨,现将研讨会提出和探讨的重大问题综述如下:一、科学发展观是实现又快又好发展的世界观和方法论中央党…     

全国党校纪念十一届三中全会召开十周年理论讨论会观点综述

全国党校纪念十一届三中全会召开十周年理论讨论会于1988年10月25日至29日在中央党校召开。来自全国党校系统的理论工作者及有关负责同志约200人出席了会议。与会同志结合我国十年改革的实践,探讨了当前一些重大理论问题。现将主要观点综述如下: 一、关于建立社会主义商品经济新秩序问题 与会同志就如何建立我国社会主义商品经济新秩序问题展开了讨论,主要有以下三种     

《江泽民社会主义制度建设理论与实践研究》出版

近日,省重大理论与实践问题研究课题组组织力量撰写的《江泽民社会主义制度建设理论与实践研究》一书由山东人民出版社出版。多年来,山东省委非常重视“三个代表”重要思想的学习和研究,省内社科理论工作者和实际工作者长期坚持深入研究重大理论与实践问题,围绕江泽民同志一系列重要思想论述,结合十三届四中全会以来我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践,深入开展研究,形成了一系列重大研究成果,2001年以来,先后出版了《关于若干理论和实践问题的思考和研究》、《江泽民思想理论体系研究》、《江泽民社会主义市场经济理论与实践研究…     

“学习贯彻习近平在庆祝中国人民政治协商会议成立65周年纪念大会重要讲话精神”专题座谈会综述

10月8日,四川省社会主义学院协商民主研究中心举办"学习贯彻习近平在中国人民政治协商会议成立65周年纪念大会重要讲话精神"专题座谈会。与会人员围绕学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,就协商民主的性质定位、基本概念、重要意义、文化基础、实践运用等理论和实践问题进行了深入探讨。     

部分省、市委党校党建教研室主任举行会议 组织党情调查 协调科研题目

中央党校党建教研室于1988年5月6日至9日在河南省委党校召开部分省、市党校教研室主任会议。会议根据中央党校科研办公室关于开展国情调查的安排,集中讨论了做好党情调查工作问题,提高认识,协调题目,落实任务。 会议由中央党校党建教研室主任蔡长水、副主任甄小英主持。与会同志一致认为,改革开放和发展商品经济给党的建设的理论和实践提出了许多新问题,如果不听取实践的呼     

改进加强教育工作全面提高学生素质——学习江泽民总书记关于教育问题的谈话

今年2月1日,江泽民总书记就教育问题发表了重要谈话。这一谈话运用马克思主义教育思想科学地总结了我国社会主义教育的伟大实践,深刻分析了我国教育事业的客观现实,从理论和实践相结合的高度提出了一系列具有深远历史意义的论断,为我们进一步改革和发展教育事业,改进和加强教育工作指明了正确的方向。     

检验真理的实践必须保持自身的纯真品位——从经济学视野看实践

检验真理的实践必须保持自身的纯真品位———从经济学视野看实践胡培兆１９７７年５月２４日，邓小平说：“‘两个凡是’不符合马克思主义”，“这是个重要的理论问题，是个是否坚持历史唯物主义的问题。”一年以后的１９７８年５月１１日，《光明日报》发表了《光明日报...     

民事诉讼中的制度平衡——中国法学会民事诉讼法学研究会2008年年会综述

再审程序和执行程序是民事诉讼法2007年修改的重点,意在解决实践中的申诉难和执行难的问题.在修法将近一年之际,有必要对涉及到的理论问题和实践效果作以回顾和思考,为下一步民事诉讼法的全面修改提供成熟的理论准备和充分的实践积累.民事诉讼法学研究会2008年年会于9月20日至21日在甘肃兰州召开,共有来自理论界、实务界的200余名代表参加了会议.会议围绕30年回顾展望与民事诉讼法典的全面修改、再审程序、执行程序三个议题进行了研讨.现将会议情况综述如下:     

中国部分地区城乡结合理论与实践研讨会综述

1988年4月16日至19日,由国家经委经济管理研究中心、中国地区开发研究咨询中心、郑州市委和市政府联合发起,在河南郑州嵩山饭店举行了中国部分地区城乡结合理论与实践研讨会。参加会议的近100名代表就城乡结合过程的一些主要问题展开了充分讨论,现将主要观点综述如下。     

理论 实践=提高

我校侦察系352名师生从1月20日至2月20日在德宏州参加冬季禁毒专项斗争。在总结中,大家都深深感到这次理论和实践相结合的举动,不仅得到了锻炼,而且提高了自身素质,增长了才干。通过实践,师生们学到了许多课堂上学不到的知识;而理论与实践相结合又是教学改革的重要内容,通过实践,不断总结出学校课程设置、教内容和方法的改革路子以适应公安工作需要,进而培养合格的公安应用型人才。     

新刑法理论与实践的探索──评介《新刑法理论与实践》

河北经贸大学经济法系柴振国教授、包霎硕士、中国人民大学刘远博士等同志共同撰写的《新刑法的理论与实践》一书。由中国物资出版社出版了。全书60余万字，是一部以新刑法为对象的探索刑法理论和实践问题的新作，是青年学者研究新刑法重要学术成果。新刑法典的颁布掀起了学者们研究新刑法理论和实践问题的高潮，作为青年学者敢于在理论与实践上写出自己的观点是难能可贵的，《新刑法理论与实践》一书有自己突出的特点：首先，该书坚持理论与实践相结合，阐明理论，强调实践。在阐明理论问题上，作者除了介绍该理论的通说之外，还提出了自己…     

高校后勤工作服务育人理论与实践研究述评

在高校后勤工作中做好服务育人既是一个重要的理论问题,又是一个关键的实践问题。改革开放以来,理论界在高校后勤工作服务育人的相关理论、基本功能、存在问题、实践路径等方面展开了较为详细的研究,取得了一些研究成果。但是,高校后勤工作服务育人研究在理论研究和实践研究方面还存在着诸多不足,需要继续深入。