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相似文献
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1.
近几年来,马克思主义中国化基本经验的研究取得了丰硕的成果,本文尝试着对其作一初步概括,以揭示马克思主义中国化基本经验研究的现状。  相似文献   

2.
在中国共产党历史上,毛泽东第一次明确提出了"马克思主义中国化"的科学命题。在推进马克思主义中国化的历程中,他从实现马克思主义中国化的理论依据、关键环节、思想灵魂、活力源泉的角度,论述了马克思主义中国化的基本经验。研究毛泽东论马克思主义中国化的基本经验,对于进一步推进马克思主义中国化事业的发展。具有重要的理论价值和现实意义。  相似文献   

3.
中国共产党在80多年推进马克思主义中国化的历程中,给我们留下了多方面的经验和启示。概括这些经验主要分为:马克思主义中国化的基本经验、主要经验和具体经验。认真研究和总结马克思主义中国化的经验,对于社会主义现代化建设和继续推进马克思主义中国化具有重大的理论意义和现实意义。  相似文献   

4.
中国共产党在80多年推进马克思主义中国化的历程中,给我们留下了多方面的经验和启示.概括这些经验主要分为:马克思主义中国化的基本经验、主要经验和具体经验.认真研究和总结马克思主义中国化的经验,对于社会主义现代化建设和继续推进马克思主义中国化具有重大的理论意义和现实意义.  相似文献   

5.
柯缇祖 《前线》2009,(11):21-23
在庆祝新中国成立60周年之际,中央实施马克思主义理论研究和建设工程重大课题“马克思主义中国化的历史进程和基本经验”的研究成果、国家和北京市“十一五”规划重点图书——《马克思主义中国化研究——历史进程和基本经验》一书,日前由北京出版集团公司北京出版社出版。  相似文献   

6.
党代会与马克思主义中国化研究是党史研究的重要组成部分。目前学术界对新时期中国共产党召开的历次全国代表大会与马克思主义中国化所进行的研究主要集中在:马克思主义中国化第二次历史性飞跃、中国化马克思主义的主题、对马克思主义中国化的贡献以及马克思主义中国化基本经验的概括总结等方面。回顾和梳理这些研究成果。对于深化党史研究,尤其是党代会史研究具有重要意义。  相似文献   

7.
马克思主义中国化越来越成为现在学界研究的热点,本文着重介绍马克思主义中国化的原因及历史进程。从现实和理论两方面入手,阐述马克思主义中国化的主要原因,在此基础上,进一步分析中国化的马克思主义的理论成果,即毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。最后,作为总结,阐述马克思主义中国化的基本经验。  相似文献   

8.
姜喜咏 《求实》2007,4(12):12-14
马克思主义中国化的历史进程和基本经验为彻底反思马克思主义理论本身的基本特性创造了一定的历史条件,并且这种反思又直接构成科学合理地推进马克思主义深度中国化的前提和基础,"中国化"的实践和理论反思的辩证运动构成马克思主义中国化的一个良性运动机制。以马克思主义中国化的历史实践和经验来看,马克思主义的科学性、实践性、阶级性等等特性在理论的现实化过程中表现出具体的丰富性、鲜活的生命力、内在的调节与发展的机制等独特的理论品质,这也就是马克思主义获得创造性发展的内在的直接根据所在。对马克思主义理论基本特性的"中国化"反思应是当前马克思主义中国化研究的重大课题。  相似文献   

9.
吴宪 《学习月刊》2012,(14):82-83
2005年12月3日.国务院学位委员会和教育部联合下发了,《关于调整增设马克思主义理论一级学科及所属二级学科的通知》。根据通知,马克思主义中国化研究专业成为马克思主义理论一级学科所属的二级学科,是专门研究马克思主义中国化的基本经验、基本规律,以及马克思主义中国化理论成果的学科。  相似文献   

10.
新时代系统总结和多维审思马克思主义中国化的基本经验,有利于科学把握马克思主义中国化的基本规律及发展趋势,为新时代中国特色社会主义的发展提供动力支持.这些基本经验启示主要概括为:科学回答"什么是马克思主义、怎样对待马克思主义"是马克思主义中国化的逻辑起点;准确把握中国国情,认清中国特色社会主义发展的历史方位是马克思主义中国化的现实基础;建构理论创新与实践创新互动的有效机制,找准马克思主义与中国实际相结合的切入点是马克思主义中国化的科学路径;坚持以人民为中心的发展思想,着眼人民群众的美好生活需要是马克思主义中国化的价值旨归.  相似文献   

11.
毛泽东是马克思主义中国化的创始人、奠基人,他为实现马克思主义与中国具体实际相结合,创造中国化的马克思主义奋斗一生.毛泽东的创新思想极为丰富,在新中国成立六十周年之际,探讨毛泽东的马克思主义创新观,认真总结毛泽东的创新基本经验,对于我们进一步研究“什么是马克思主义、怎样对待马克思主义,“对于我们继续沿着马克思主义中国化道路不断创新,至关重要.  相似文献   

12.
一、什么是马克思主义的当代化 记者:龚校长,您好。近年来,您参加了“马克思主义中国化的历史进程和基本经验”课题的研究。作为这个课题的专家组成员,您强调在探讨马克思主义的中国化的时候,还要强调马克思主义的当代化。那么,您能否解释一下什么叫马克思主义的当代化?  相似文献   

13.
朱荣英 《唯实》2011,(8):51-55
马克思主义中国化的任何一项理论成果都离不开把马克思主义基本原理与中国实际相结合,这内在地规定了马克思主义中国化的意义塑造、系统建构的原则与方向。中国特色社会主义理论体系集中体现了马克思主义客观真理性与当代现实性的高度结合,是对马克思主义中国化宝贵经验的高度凝练与理性升华。将马克思主义中国化的宝贵经验提升到马克思主义基本...  相似文献   

14.
渠长根  翟佼 《学习论坛》2009,25(4):14-16
思想政治教育在马克思主义中国化过程中具有不可忽视的作用.马克思主义思想政治教育是马克思主义中国化之动态形式的具体表现之一;以马克思主义世界观、方法论为理论依据,并以马克思主义和马克思主义中国化理论成果为教育内容,推动着马克思主义中国化逐步向自觉过渡.思想政治教育作为一个实践舞台,是马克思主义中国化理论产生、发展并得以反复检验的重要路径.从思想政治教育的地位与作用这一视角来研究马克思主义中国化的基本经验,对于在和谐社会建设新时期推动马克思主义中国化的进一步发展,具有极其重要的意义.  相似文献   

15.
习近平在中共二十大报告中深刻指出,拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定理想信念、把握历史主动的根本所在,这是对马克思主义中国化时代化百年历程与基本经验的科学总结。就中国共产党百年历程而言,这是对毛泽东首以思想建党解决马克思主义中国化时代化所要首先解决的思想路线问题,邓小平又以制度治党解决马克思主义中国化时代化所要关键解决的政治路线问题,习近平再以全面从严治党解决马克思主义中国化时代化所要根本解决的领导方略问题之与时俱进的科学阐明;就中国共产党基本经验而言,这是以坚决维护党中央权威和集中统一领导作为拥有马克思主义理论指导而坚定全党理想信念以把握历史主动的根本所在。这是马克思主义中国化时代化百年历程与基本经验的历史写照和规律遵循,事关“归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行”的兴衰成败,事关新时代以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的兴衰成败。  相似文献   

16.
马克思主义中国化是马克思主义理论与中国具体实践相结合的过程,也是前后相衔接、一脉相承的发展过程。系统梳理六十年来马克思主义中国化的发展历程,全面总结马克思主义中国化的基本经验,对坚持和发展马克思主义,把马克思主义中国化继续推向前进具有重要的意义。  相似文献   

17.
李芳尚 《理论导报》2010,(11):13-15
不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化,这是我们党成立近90年来的一条基本经验,也是我们党打天下和治天下的一个重要法宝。推进马克思主义中国化、时代化、大众化,既是我们对待马克思主义的基本态度,也是当今时代和中国特色社会主义实践对我们提出的基本要求。本文拟从"什么是马克思主义中国化、时代化、大众化""为什么要提出马克思主义中国化、时代化、大众化""如何大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化"三个层次进行分析和探讨。  相似文献   

18.
在当下推进马克思主义中国化的过程中,多视角的研究马克思主义中国化是促进该学科深入发展的关键。因此,在重视对马克思主义中国化科学内涵、历史进程和基本经验等传统研究路径的基础上,还可从区分"批判的武器"还是"武器的批判"、坚持普遍性和特殊性相统一、坚持实践是检验真理的唯一标准与实践检验的相对性相统一、坚持"未知大于已知"等视角来进行研究,这将会进一步拓宽马克思主义中国化研究的视域。  相似文献   

19.
施秀莉  张士海 《求实》2012,(3):14-17
毛泽东在推动马克思主义大众化进程中积累了丰富的经验,主要包括:推动马克思主义大众化是中国共产党的一项重要使命;推动马克思主义大众化必须以马克思主义中国化、时代化为前提;推动马克思主义大众化必须坚持教育与自觉相结合的基本路径。当前,运用教育与自觉相结合方法积极引导广大人民群众正确认识当代中国马克思主义,积极推动中国特色社会主义理论体系大众化,这既是目前中国共产党推动马克思主义大众化的时代要求,也是我们研究毛泽东推动马克思主义大众化历史进程和基本经验得出的最主要的现实启示。  相似文献   

20.
马克思主义中国化的发展史,是一部马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的历史;是一部马克思主义基本原理同中国不断变化和发展的实践相结合的历史。回顾马克思主义中国化的历程,我们不难看到,马克思主义中国化的最基本的经验在于:一要坚持,二要发展。  相似文献   

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