中国近代价值观变革的启蒙意义

近代中国价值观的变革，是一次深刻的思想启蒙运动，其主题是人的发现和人的解放。价值观这个历史转变过程的突出特点，是作为价值主体的“人”，由专制主义体制中社会化了的人格变为民主主义体制中自由独立的个人，即人作为个体的主体意识的凸现。这个转变过程的进一步发展，则是个人主义价值观的兴起。个人主义的形成和传播是近代中国价值观上的革命性变革。     

集体主义、个人主义价值观对企业人力资本管理的影响

集体主义和个人主义代表中西两种不同的价值观,对中西企业的人力资本管理产生了重大的影响。以不同价值观为取向的企业,在人力资本管理中的伦理定位、投资结构和运营机制上存在着重大差别,各有优劣。我国企业人力资源管理应辩证地认识、对待个人主义,正确地坚持、发展集体主义。     

美国外交中的文化价值观因素

文化价值观在美国外交中始终占有重要地位。美国文化价值观的渊源、内容及其在外交上的表现，美国从文化价值观角度“输出民主”的战略，并不能使华盛顿重写他国的文明史，这一战略也不会锻造出“美国世纪”。     

从中美少年小说中成人形象看中美文化差异

不同的民族有不同的文化和价值观 ,而不同的文化和价值观又必然反映在文学作品中。中美少年小说中的成人形象因此大有不同 :中国少年小说中的成人多数是良师益友 ,而美国少年小说中的成人则有许多反面形象。究其原因 ,主要是不同文化对作家有着不同的影响。中国作家受儒家思想及集体观影响 ,而美国作家则崇尚个人主义与平等观。     

论个人主义的逻辑及其限度

当前中国社会正处于走向市场经济社会的历史转型之中，但是，它与西方资本主义社会现实境况的共同性并未取消二者之间的价值观差异。马克思从人与物的关系的角度入手将资本主义社会的一般特征概括为“以物的依赖性为基础的人的独立性”，这种概括是市场经济的一般性与制度比较的特殊性双重属性的统一，对于作为西方社会主导价值观的个人主义，可由此加以把握。随着现代资本主义社会物质生产力的极大发展，个人的独立性空前高涨，但亦进入到“物的依赖性”发展的极端形式的限定之中，因此，个人主义已从早先的解放性因素，发展为今日起分解性作用的因素，其积弊日深，而引发了近年来在西方社会的共同体主义的逆动。鉴于马克思的概括的双重性质以及西方社会价值观所发生的实际变化，当前中国的社会主义市场经济建设可以此作为比照和借鉴     

新形势下必须大力倡导和弘扬集体主义价值观

针对社会上存在的认为我国从传统计划经济体制转向社会主义市场经济体制,相应地在社会价值导向上应从集体主义转向个人主义,以及所谓市场经济越发展,社会道德越滑坡,两者呈“二律背反”等错误观点,本文首先阐述了集体主义价值观的内涵及其与个人主义价值观的根本分野,接着运用生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间对立统一运动的辩证原理,着重阐述了在发展社会主义市场经济的新形势下,大力倡导和弘扬集体主义价值观是顺应历史发展趋势的,具有客观的必要性、必然性。     

东亚成功的“十大价值观”

东亚成功的“十大价值观”新加坡政策研究院院长、前驻美大使许通美教授，在新加坡《联合早报》（１９９３年１２月１６日）载文谈东亚成功的十大价值观：（一）东亚人民的个人主义表现形式与西方不同。在西方，个人利益高于一切。但在亚洲，个人则努力使其利益与家庭及社...     

高校影视教育中立德树人的价值诉求

“培养什么人，怎样培养人”是教育的核心和永恒主题，解决好这一问题，必须坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为教育的根本任务。高等学校是培养和造就高素质人才的重要基地，担负着培养合格中国特色社会主义建设者和可靠接班人的历史使命。今年5月4日，习近平总书记在同北京大学师生座谈时发表的重要讲话中指出：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”大学时期是青年人世界观、人生观、价值观形成确立的关键时期，也是青年人缺乏社会历练、存在较多思想困惑的时期，帮助大学生扣对扣好价值观之链的“第一粒扣子”，就是帮助他们避免在人生之路上“跑偏”和“走调”。核心价值观从根本上指引和决定着人生的方向。拥有正确牢固的核心价值观，人生就有了主心骨，就能朝着积极向上的轨迹行进发展，这样人生也更容易成功、出彩。同时，青年的价值取向又决定着未来整个社会的价值取向。这就要求高校在教育实践中要着力培养大学生领会理解、真心认同社会主义核心价值观，使倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观成为大学生精神的追求、思想的指引、价值的坐标，并引导大学生成为自觉践行社会主义核心价值观的先行者、引领者、推动者。社会主义核心价值观全面精炼地概括了新时期我们国家、社会、公民应当遵循的道德规范和价值准则，为当前高校立德树人工作确立了根本依据。因此，高校在人才培养中要警惕和避免“重     

浅议个人主义与集体主义的对立与反思

集体主义与个人主义作为东、西方文化的主流价值观,长期以来一直处于对立的态势。个人主义强调个体权利和个体选择的优先性,集体主义则把集体的利益放在第一位。随着社会的发展,在个人主义价值观主导下的西方,出现了很     

从以美国为首的北约对南联盟的轰炸看西方民主、人道主义干预的实质

以美国为首的北约对南联盟的轰炸,特别是对我驻南使馆的导弹袭击,又一次暴露了美国“民主价值观”的虚伪性和“人道主义干预”的实质。 一、美国“民主价值观”的虚伪性 1.“民主价值观”和世界上最强的军事力量,是美国称霸世界的     

论中国人的民族精神和国家特性

核心价值观体现了一个国家、一个民族的国家特性和精神追求。马克斯·韦伯和塞缪尔·亨廷顿都认为"新教伦理与资本主义精神"体现了美国人以自由主义为核心的民族精神和个人主义的国家特性。社会主义核心价值观集中体现了中国人以爱国主义为核心的民族精神和集体主义的国家特性。     

试析生态问题的文化价值观根源

生态危机说到底是一场深刻的文化危机和价值观危机。资本主义工业文明倡导的科技理性、个人主义等价值取向推动着人类对自然的算计和盘剥 ,这势必造成对自然的破坏。改变传统的价值观是人与自然的矛盾得以顺利解决的又一关键所在。     

爱国爱教 立足之本

近几天，我参加了省社院举办的全省佛、道教中青年教职人员培训班，在即将结业之际，各位同仁对我们学习的课程进行了认真的回顾和总结．在谈到以美国为首的北约悍然袭击我驻南使馆．以及对南联盟一个主权国家肆意践踏，造下了无边的罪业时，大家感到无比的愤怒和痛心！美国打着“人权”高于“主权”的幌子，却实行着实质性的强调“西化”价值观、世界观的外交侵略手段。     

萨特的人的价值观述评

近些年来,随着时外文化交流的开展,国内学术讨论的活跃,萨特的存在主义哲学尤其是其人的价值观,在不少青年中产生了相当的影响。有些青年对萨特的人的价值观生吞活剥、食而不化,甚至认为是可以奉为座右铭的金玉良言,以致于在不少青年中引起了思想混乱,冲淡了对共产主义理想和信念的追求,助长了个人主义和无政府主义的思想。对萨特的人的价值观所产生的消极影响,是不可低估的。萨特的人的价值观的基本观点有三:其一,人的价值就是绝对自由;其二,价值观的核心是“自我”两字;其三,实现人的价值的途径是“自由选择”和“自我设计”。     

对集体主义价值观的新思考——兼与个人主义价值观的比较和反思

集体主义价值观是我们从传统到现代一直遵从和信守的价值观,但是,从传统到现代中国社会的变革和转型,集体主义价值观也应随之调整和更新其内容.从当今全球化趋势下的国际关系看,坚持集体主义价值观的社会主义中国与信奉个人主义价值观的西方资本主义国家体系在价值观上必然存在对立与对抗,但也同时存在对话、交流与融合,所以,本文进而对集体主义价值观和西方个人主义价值观从其产生和存在的社会发展基础、理论观念和思维方法上进行比较与反思,指出中国传统的集体主义价值观与西方个人主义价值观在看待和处理个人与群体、个人与社会关系上的正误利弊,并对两种价值观所涉及到的个人与群体、个人与社会的关系及关系的协调与整合提出笔者的见解.最后,对当代中国应坚持的集体主义价值观提出三点新思考.     

两种价值观下的企业人力资本管理

集体主义和个人主义代表中西两种不同的价值观。它们对中西企业的人力资本管理产生了重大的影响。以不同价值观为取向的企业 ,在人力资本管理的伦理定位、投资结构和运营机制上存在着重大差别 ,各有优劣。比较这些不同的影响和差别 ,对于我国企业人力资本管理有着有益的启示。     

美国精神与青少年教育

美国的学校和社会利用一切形式来强化“美国”的意识，进行美国精神和爱国主义教育。学校应当使青少年接受美国的价值观和美国的精神与文化，在美国社会已经达成了共识。美国社会和学校教育突出美国精神的教育，因此强化了美国青少年对国家精神和民族意识的认同     

无畏的希望：重申美国梦

著者在该书《序言》中写道：“这本书直接取材于竞选一路上的谈话。从与选民的对话中，我看到了美利坚民族的道德规范，我更加意识到，正是这些人的理想贯穿了美国历史，并不断鞭策着我们的集体正义感；正是共同的价值观让我们求大同而存小异；也正是这一脉相承的希望鼓舞着我们的民主政治不断开拓进取。这些价值观和理想不仅仅是刻在大理石纪念碑上，或者在历史书的背诵中，它们更多地存活于大多数美国人的内心，并感召着我们的自豪感、     

高校精神文明建设与大学生“三观”的形成

高校精神文明建设对大学生“三观”教育的形成主要表现在：精神文明建设影响着大学生世界观的逐步成熟，影响着大学生人生观的有效定位，影响着大学生正确价值观的确立。应当充分认识高校精神文明建设对大学生树立正确世界观、人生观和价值观的影响和作用，自觉加强高校精神文明建设     

关于加强农村精神文明建设的对策思考

关于加强农村精神文明建设的对策思考张丽目前农村精神文明建设存在的问题主要有：理想信念淡化，传统的说教方式已不适应形势的需要；集体主义价值观和传统美德受到个人主义价值观的冲击；封建迷信抬头；小农经济思想普遍存在；法制观念淡薄，部分地区社会治安问题严重；...