带病上岗不可取

班前会或班后会,班组长在总结昨天或今天的工作情况时,经常会表扬某某“带病上岗”的职工。笔者在钦佩这些同志爱岗敬业的同时,更多的是对安全的忧虑。     

公恩私谢不可取

在五、六十年代,当一些同志取得进步、获得荣誉或利益的时候,他们往往由衷地说出感谢党、感谢组织培养之类的肺腑之言。而近年来,这些话听得少了,相反,人们却看到这样一种现象：一些同志晋升了职务,被奖励工资的时候,他们不是感谢党、感谢组织,而是感谢某书记、某科长。有位同志在接受他入党的党支部会议上,感激地握住党支部书记的手连声说：“谢谢书记”。     

“率由旧章”不可取

清朝嘉庆年间，无锡丰乐桥重建，诸乡民提出修桥时沿河建一条拉纤的路。以方便来往的船只。县令韩履宠因此问诸乡民：“向来有否？”答曰：“无之。”韩曰：“然则‘率由旧章’可也。”拉纤的路便没有修，结果，“每遇西北风，其流直冲，无有约束。覆舟殒命者．一岁总有数次。此‘率由旧章’之误事也。”（《履园丛话》）     

频换校长不可取

笔者近来发现在农村某些地方,存在着一种现象：乡镇领导随意更换中小学校长。 　　由于权力下放,乡镇有了对校长任免的决定权,这本是为了使教育更好地服务于当地,与之协调发展。一位从事校长培训工作的老师讲述了一件事,在某期培训班举办的短短三个月内,他发现第二次来上课的校长换了很多新面孔,不知道怎么回事。后来才问明白,原来有的乡镇、校长正培训着呢,他那边却已经宣布“换人”了。“换”的理由当然是“工作需要”。 　　果真如此吗 ?其实原因在于：第一,乡领导把校长们也当成一般人员,动辄要他们跟着抓计生、搞宣传,跟着…     

“糖衣批评”不可取

把党的批评的武器裹上糖衣,使批评和自我批评成为“糖衣批评“,需要引起足够的警惕。“糖衣批评“使批评武器锐利性软化。这种软化软在有的把大错误说成小错误,有的把原则性错误说成一般性错误,有的甚至把犯罪说成犯错误;批评软化还表现在批评朦胧化、无所指,批也朦胧,评也朦胧,自我批评更朦胧,使批评融化在云里雾里;批评软化更表现在批评平等、吃“大锅饭“上,“你好我好,大家都好“,“不说好,不说坏,谁也别见怪“。批评武器的软化,导致党员思想     

“挂名”主席不可取

在某企业召开的职代会期间,一名职工代表对副厂长兼工会主席这种任职管理模式提出质疑:“副厂长主管业务、生产、经营、销售工作,行政事务已使他忙得焦头烂额,哪还有时间和精力坐下来与职工‘家长里短’?一年四季他只能做上一两件事,像工会工作报告不得不由他作之外,很难发现副厂长兼职的工会主席有“与民共乐”的时候。     

如此“倒计时”不可取

公安消防部门在日常工作中，发现有些单位在轰轰烈烈开展“百日安全竞赛”活动，厂房门口挂出“距‘百日安全竞赛活动’结束还有X天”的“倒计时牌”。     

“奢侈招商”不可取

为了加快经济发展速度,许多地方大力度地开展招商引资活动,引进了一批资金、项目和人才,促进了一方经济的发展,这是值得肯定的主流。但是,值得注意的是在部分地区出现了不计成本,大手大脚花钱的奢侈招商现象,这是不符合中央和国务院提出的增收节支要求的,应该引起高度重视。     

“郊外党课”不可取

近闻,某企业党支部在开展党员教育活动中,把党员、入党积极分子带到风景区“上课”,又是宴会,又是游戏,又是拍照。笔者以为,这种形式的党课,至少有如下流弊: 一是削弱了党课教育的严肃性。既称之为“上课”,就其场所而言,应该是庄重、严肃的,这样可使受教育者在心理上产生较强的震撼。这种气氛及产生的效果,是其他形式所不能替代的。“郊外党课”,实则降低了党课教育的标准,是淡化、俗化党课教育的一种表现。二是会在     

如此“照顾”不可取

近日 ,读罢今年第２期《支部建设》《对两起弄虚作假发展党员案件的剖析》一文 ,令人毛骨悚然 ,继而怒发冲冠。又闻 ,某单位一同志常常不遵守机关纪律 ,我行我素 ,在年度考核中被评为不称职 ,因此调资被搁浅了。时隔不久 ,单位领导为照顾情绪 ,为其加入党组织大开绿灯 ,拿“党票”送人情 ,并美其名曰 :“堤外损失堤内补 ,经济损失政治补 ,同志们撇下妻儿老小能到贫困地区工作已够辛苦了 ,不要耽误了青春年华。”一番苦口婆心的演说后 ,不正确的导向占了上风 ,这位同志“过关”了。可没过多久 ,该同志“面貌”依旧。发展党员工作是一项严肃而…     

“内举”不可取

在推荐干部时,有人常常搬出古人祁黄羊“内举不避子”的事例。但是,引用者往往不提孔子在赞扬祁黄羊此举时所强调的那个“公”字。而“公”字决不是人人都能做到的。因而,也就不应抛开“公”的前提把“内举不避子”(也可泛称为“不避亲”)作为一般规律提出。尤其要警惕有人以“内举不避亲”为幌子,行任人唯亲之实。 今年初,正义的枪声结束了原贵州省计委副主任、省政协常委、省国际信托公司董事长阎健宏的生命。这个犯有贪污罪、投机倒把罪、受贿罪的“老革命”,干尽了坏事,终于难逃法网,实属罪有应得。她是怎样爬上高位的?原来,她登高的“梯子”正是她的丈     

重奖“状元”不可取

在漳州一中就读的学生陈默,自从获得今年福建省高考理科状元后,来自漳州和泉州南安的一些和教育有关的基金会纷纷给予她重金奖励,仅仅一个月时间,陈默得到各方面的奖学金就高达68万元(8月6日《海峡都市报》)。     

诸葛亮用人六不可取

千百年来，诸葛亮作为“忠”与“智”的代表，为后人顶礼膜拜。草船借箭、六出祁山、七擒孟获更让人津津乐道。但人无完人，金无足赤，诸葛亮同样如此。由于他在用人方面的六不可取，造成了他死后“蜀中无大将，廖化作先锋”的困境，称雄一时的西蜀，不久即为魏国所灭。     

“自医”不可取

一些患者图省钱、省事，有什么病都不上医院，而是自己买药吃，这是不可取的。 家庭药箱岂是“医院”。家庭药箱是许多家庭的必备之需。然而，有一些家庭却把家庭药箱当成了“医院”，他们一旦觉得有病或不舒服时，就在药箱中找药自行服用。只靠家庭药箱，自己当医生，会导致一些不良后果：一是由于病人只是根据表面病状盲目服药，往往小病变大病；二是往往忽视查看有效期，一不小心服用了过期药品，留下后患；三是患者在药箱中找药时，大都是按药品说明书服用的，而事实上，一些药尽管有某种功能，但却有副作用，这些副作用对某些人是不适…     

这样的“第一”不可取

争强好胜不惟国人的习性,地球人大都愿意拿第一、当魁首的。不然,国内外多如牛毛的赛事也不会鼓捣得如此热烈,经久不衰。想当第一不是毛病,但如何当第一却有学问。譬如,高招前后,有的学校过去高考榜上无名,现在有个把考生上线,也就加油添醋大言不惭地标榜本校高考上线创下历史第一。     

扣押债务人财产的做法不可取

我因一件债务纠纷向当地人民法院起诉，很长时间了，仍然没有等到判决结果。我的一位朋友说：“你本人到被告人的家中见啥拿啥，能顶够你的欠款就行。”请问，我可以像我朋友说的那样做吗？     

片面求"大"不可取

"大"是时下一个使用频率颇高的字,在一些地区领导同志的讲话或发展规划中,频频出现大投入、大招商、大推动、大改革、大发展等字眼。"大"在一定意义上体现了一种规模、速度或雄心壮志。然而,在经济发展中,如果忽视本地的实际情况,无视客观规律,一味地追求"大",其结果常常是事与愿违,甚至延缓了经济的发展,给党和人民造成不可估量的损失。安徽省原副省长王怀忠在阜阳     

片面求“大”不可取

这个题目有点突兀,如不简略的话,原题是:取消农业税,其意义怎么估计都不过分。 大家知道,中国几千年封建社会都"以农为主",实行重农主义。但历史上的"重农"是以重税为前提和根本目的的。明白点说,是只重"民力",即赋税,而无视"民利",即农民的利益。统治者肆无忌惮地横征暴敛,沉重的赋税压得农民喘不过气     

发放“党龄工资”不可取

据报载,某非公企业推出了一项党内激励机制,对企业的中共党员,只要无重大违规违纪行为,每月可依据党龄长短领取＂党龄工资＂。此＂工资＂按每一年党龄20元到50元不等的标准,随党员当月工资发放。有此一项,企业中相同岗位上的党员和群众月工资最多可相差干余元。对此,企业给出的理由是：党员是企业发展的财富,设置“党龄工资”,既是对...     

“逼民致富”不可取

正近日出差到外地,听朋友谈起当地的一起"逼农致富"的闹剧。当地政府为了发展苹果产业,违背农民意愿强行毁麦苗栽苹果树,而且占用了1000多亩基本农田,结果导致干群关系紧张。对此,老百姓怨言很大,有的群众为此还赴京上访,影响十分恶劣。