论我国农村社会保障体系的构建

党的十六届五中全会明确指出：加快完善社会保障体系，建立健全与经济发展水平相适应的社会保障体系。基本建立新型农村合作医疗制度．有条件的地方要积极探索建立农村最低生活保障制度．认真研究制定应对人口老龄化的政策措施。1992年我国开始了在农村建立社会保障体系的探索和研究。然而，从我国的实际情况看。相对于城市社会保障体系而言，政府对农村社会保障制度建设的支持明显不足。     

释放不竭的青春动力构筑以德治国工程陈玉珊

青年兴则国家兴，青年强则国家强。当前，在全面贯彻落实江泽民总书记“以德治国”重要思想，建立与社会主义市场经济相适应的法制体系的同时，建立与之相适应的社会主义道德体系，是一项系统的社会工程，作为党的助手和后备军的共青团组织在其中更是大有作为。     

构建和谐社会必须加强社会主义道德体系建设

构建社会主义和谐社会需要建立与之相适应的思想道德体系,建立社会主义思想道德体系应坚持继承民族优良传统道德与弘扬时代精神相结合,要从构建社会主义和谐社会的要求出发,努力加强社会主义思想道德体系的建设。     

实践性德育模式的基本构想

20世纪80年代以来，我国对德育的研究与实践力度空前地加大了，德育内容与目标体系的研究、德育理念与方法的研究、德育机制的研究、德育系统论的研究等学术研究异常活跃和深入，但是，“道德滑坡”现象却十分严重。在这样一个令人困惑的德育态势面前，全面而深入地分析造成这种不能令人满意的德育收效之原因，积极寻找改善德育工作的不利局面之对策，对推进学校德育的发展具有十分重要的理论与实践意义。     

“以钱养事”后续改革推进的问题与对策

2000年．湖北省咸宁市成安区拉开了湖北乡镇事业单位改革的序幕。此次改革的目标是构建与社会主义市场经济相适应的农村公共服务体系。改革之初．首先按照“行政职能整体转移、经营职能走向市场、公益服务职能面向社会”的总体思路．进行了站所转制和身份置换：然后变“养人”为“养事”．建立起“以钱养事”的公共服务新机制。咸安的“以钱养事”改革“涉水之深．范围之广，影响之大．前所未有”．被称之为“咸安模式”。这次改革后来在湖北省内全面推广．并对其他省份和地区的乡镇事业单位改革产生了一定的示范效应。     

试论高校师德建设的功能和意义

党的十六大提出．要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。高校教师的职业道德是社会主义思想道德体系的重要组成部分，也是高校师资队伍建设和精神明建设的重要内容，加强高校师德建设在当今具有极为重要的意义，是当前高校进行教育创新的一项根本性的基础工程。     

加强课程管理 提高课程实施水平

普通高中新课程实行国家、地方和学校三级课程管理．赋予学校较大的课程管理权，制订课程计划．指导学生选课，认定学生学分．自主开发课程等．都是伴随新课程实施出现的新生事物．进入新课程以来．赤壁市不断探索课程管理和课程实施的有效途径．努力提高课程实施水平．初步建立了符合学校实际与新课程相适应的课程管理体系、课程实施模式和课程评价机制。     

在统筹城乡发展中进一步加快农村社会保障制度体系建设

社会保障与人民群众的幸福安康息息相关．是民生之福，民生之盾。加快建立和完善覆盖城乡的社会保障体系，让人民生活无后顾之忧，是坚持以人为本，全面贯彻落实科学发展观的要求，是全面建设小康社会的一项重大任务。然而，当前我国农村社会保障体系仍然不健全，无法满足广大农村群众的基本需要。打破社会保障城乡二元分立的樊篱，加快推进和完善农村社会保障体系建设已成为一个亟待解决的问题。     

对建立我国中小企业法律支持体系问题的几点思考

文章认为，建立我国中小企业法律支待体系对于实现法制经济的全面发展具有重要意义，在具体建设过程中应体现渐进性、全面性、现实性等特点，并对如何制订和建立与我国中小企业实际情况相适应的法律支持体系提出了构想。     

试论就业质量导向的本科人才培养评价体系构建

目前我国高等学校本科人才培养质量方面，在评价体系的建立、评价过程的设置等方面无法与高等教育的跨越式发展相适应。建立科学合理的本科人才培养评价体系，是进一步提升高校人才培养质量的一个重要举措，有利于高校明确自身的准确定位，促进学生的全面发展和就业竞争力。     

试论构建我国可持续发展法律制度体系

环境问题由来已久,人们基于对环境问题的认识,提出了可持续发展思想。我国基于自己的环境问题,也提出走可持续发展之路。在可持续发展的大背景下,我国如何构建与之相适应的法律制度体系,以保障和推进可持续发展的进程,是当前面临的重要问题。     

构建社会主义和谐社会视野中的公共服务体系

在构建社会主义和谐社会的过程中，公共服务体系具有重要地位。从构成要素看，公共服务体系是构建社会主义和谐社会的基础环节；从发展动力看。公共服务体系是构建社会主义和谐社会的关键所在。与经济社会发展相适应，推进公共服务体系建设，需要努力实现公共服务体系公平公正，惠及全民，水平适度，持续发展。与努力构建社会主义和谐社会要求相一致，要推进公共服务体系建设，坚持和谐发展，把握公共服务体系建设的方式；坚持改革创新，把握公共服务体系建设的方法。     

高科技产业的金融资源配置与我国高科技产业融资体系的构建

高科技产业生命周期一般包括种子期、创立期、成长期、扩展期和成熟期五个阶段,各阶段的风险程度、收益状况、资金需求以及融资方式不同,需要健全高效的融资体系与之相适应。我国高科技产业的融资体系很不健全。使我国高科技产业陷入融资困境,导致高科技产业出现非可持续发展的局面。因此,应当构建和完善我国的高科技产业融资体系。这个体系包括银行间接融资体系、多层次的资本市场体系以及保障高科技产业融资畅通的法律法规体系和信息服务体系。     

建设与社会主义市场经济相适应的道德体系

发展社会主义市场经济,必须努力建设与之相适应的道德体系,这是实践所反复证明了的,也是江泽民总书记提出“以德治国”重要意义之所在。对此,我们必须统一思想,提高认识,深入研究,努力实践。 　　一、建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,是大力发展社会主义市场经济的客观要求 　　道德作为调节人与人之间关系的行为规范的总和,是人们在社会生产和社会生活中相互关系的直接反映,与社会结构尤其是经济结构关系密切。历史上每一次大规模的社会变革,道德观念总是先受到冲击和发生变化。随着我国改革开放的深入,随着市场经济体…     

理性看待社会公正

社会公正是社会成员对社会是否“合意”的一种价值评判，其实质是要求各种权利在社会成员之间合理分配，每个人都能得到其所应得的；各种义务由社会成员合理承担，每个人都应承担其所应承担的。而耍实现这种合理的分配与承担，就要形成与之相适应的制度体系。     

中国转型期的社会调控体系

社会结构分化是社会转型和发展的主要推动力,也是促进民主政治发展的重要社会条件,同时,社会结构分化也对社会调控体系带来多方面的影响。因此,中国现代化进程中的社会调控体系,既要顺应现代化发展规律,促进社会结构分化和社会发展,同时,又要引导、控制好分化的速度、程度和走向,使之与政治体制的承受程度相适应,实现社会发展与政治发展的良性互动。     

基于应用型人才培养的高校学生综合能力评价体系构建

本文结合应用型本科人才培养的特点，从评价目标、评价内容、评价标准、评价主体、评价形式等方面提出了构建与此相适应的综合能力评价体系的基本思路，并就具体指标与实现方式进行了探讨，为高校学生综合能力评价体系的改革与实践提供新思路。     

略论和谐校园视阈中的高校德育

建设和谐校园是坚持用科学发展观统领高等教育发展的必然要求，也是构建和谐社会的根本要求。高校是构建会主义和谐社会的主力军，对社会的和谐稳定有着重要作用。没有高校校园的和谐．就难以有整个社会的和谐。因此，只有大力建设和谐校园背景下的德育体系，才能更好地坚持和实现育人为本，德育为先，立德树人的历史使命。和谐视阈中高校德育体系的构建必将更好地优化育人环境，     

构建新时代高职院校德育工作体系

德育体系是一个囊括众多影响因子的复杂生态系统,各个因子环环相扣、相互联系、互施影响。构建新时代高职院校德育工作体系是新时代坚持党的教育方针、贯彻落实"立德树人"根本任务的必然要求,是提升高职院校思想政治教育实效的题中应有之义。新时代高等职业教育必须要秉持"立德树人"的使命,坚持正确导向,创新德育管理协调机制和评价体系,切实推进"十育人"稳定前进。     

社会主义思想道德体系的“相适应”、“相协调”、“相承接”

党的十六大报告明确提出：“要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。”这一重要论断，揭示了社会主义思想道德体系的内在规定性，为现阶段的思想道德建设指明了前进方向。首先，我们要建立的思想道德体系必须与社会主义市场经济相适应。我国正处在社会主义初级阶段，中心工作是大力发展社会生产力。要发展生产力，就必须发展社会主义市场经济。这就要求现阶段的思想道德建设必须与之相适应，并且促进它的发展。我们要大力破除传统的“不患寡而患不均”的平均主义、求…