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“欺侮”是日本的中小学教育中的一种具有特定含义的“病理”现象。日本文部省于1991年12月给欺侮下了这样的定义:“所谓欺侮,是指对比自己软弱的人单方面地、持续性地施加身体上、心理上的攻击,使对方感到深刻痛苦,学校已确认其事实的行为。”欺侮问题已经成为日本基础教育中的一个“痼疾”。那么,欺侮问题的状态怎样? 相似文献
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一、频发的“欺侮”造成的自杀事件 “感谢您十四年的培养之恩,我走了。”──这是日本爱知县西尾市东郊中学二年级学生大河内清辉(13岁)自杀前在留给父母的遗书中写的一句话。事件发生在1994年11月,自杀的原因是无法继续忍受同学欺侮。参加欺侮的同学以四人为主,共12人,时间从小学六年级时开始。几年来大河南清辉几乎每天被踢打,严重时被带到河边长时间殴打、溺水。几年来被同学强行索取至少一百万日元以上,每次几千至几万元不止,在没有钱给时便撒谎、偷拿父母钱物等,造成极大的心理障碍。大河内清辉就是在无法继续忍受这种肉体、精神痛苦的情况下自杀的。 相似文献
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自1990年代初泡沫经济崩溃以来,日本经济就一直处于资产紧缩和通货紧缩所的双重紧缩之中。通货紧缩既是战后日本经济的新问题,也是日本经济深层次矛盾的体现,它不仅加剧了资产紧缩,而且使日本政府的财政金融政策失去了以往的作用,日本经济也迟迟摆脱不了长期停滞的局面。如何摆脱通货紧缩的恶性循环,已成为当前日本经济的重 相似文献
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日本在亚洲各国中,是人口老龄化最快的国家,在60年代,日本人口问题主要是侧重于妇幼保健、家庭计划工作。1959年日本人口问题审议会总会在《人口白皮书》中指出,日本人口转变时期的人口问题主要是人口老龄化、劳动人口激增、贫困和疾病的恶性循环等。1962年人口问题审议会提出了日本的人口问题工作重点已由数量向质量方面转换,并提出提高人口素质的对策。这一时期家庭计划工作主要是由民间来推进,政府在后面给予积极的支持。1968年家庭计画国际协力财团成立。1974年日本国际人口问题议员恳谈会成立,伴随着家庭计划工作的开展,日本人口老龄化迅速发展。 相似文献
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日本财政管理体制及其特点 总被引:2,自引:0,他引:2
财政既是保证国家机能运转的物质基础 ,又是对经济运行进行宏观调控的重要手段。战后日本政府根据“财政法”和“税法”规定的组织原则 ,建立了适合日本经济发展的财政管理体制 ,以实现国家通过财政进行资金的分配和再分配。本文重点研究和探讨日本财政体制及其特点 ,以便为我国目前的财政改革提供一些有益的借鉴。一、日本财政预算日本财政预算体制基本上是中央和地方两级。日本大藏省负责编制其预算和决算。(一 )日本现行预算种类日本中央财政预算包括一般会计预算、特别会计预算和政府关系机构预算。地方财政预算有普通会计预算和公营事… 相似文献
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日本当前的国家公务员制度,是随着近代资本主义行政制度的引进和确立而建立,不断完善而形成的。1887年日本政府颁布《文官考试试用及实习规则》,揭开了近代日本公务员制度的序幕。日本公务员制度确立到现今已有100年的历史。经不断演变、完善和发展,当前日本公务员制度已日臻完善,形成了具有日本特色的高度发达的健全的公务员制度。 相似文献
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日本专修学校是进行职业技术教育和训练的专门机构.它是于1976年在“各种学校”的基础上成立和发展起来的.专修学校创立至今,虽然只有十几年的时间,但其学校数却已由初创时的800多所发展到现在的4000多所,在校生由13万多人发展到70多万人.专修学校创立以来,为日本社会各界培养了大批具有“即战力”的专门技术人才,对经济发展起到了重要推动作用,而且,在教育体制尤其是职业教育体制改革方面提供了宝贵经验.介绍日本的专修学校制度,对改革和发展我国的职业教育不无借鉴价值. 相似文献
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日本的环境保护及其启示 总被引:6,自引:0,他引:6
本文以日本的环保立法和环保政策为出发点,着重探讨了日本政府对环保工作的指导和管理作用,重点分析了日本政府在节能管理、环保技术创新与推广、循环经济、民众环保意识普及等方面的政策举措,并在此基础上,提出了中国环保工作的基本思路和做法. 相似文献
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日本对人口老龄化问题所采取的对策及其对我国的启示 总被引:2,自引:0,他引:2
联合国把65岁以上人口占总人口比例超过7%的现象称为老龄化。人口老龄化是人类社会发展的必然趋势,它不仅是当今世界存在的重大社会问题,同时也是一个涉及经济、政治、社会发展和人口规划等多方面的战略问题。人口老龄化进程的加速,已经引起世界各国的普遍关注。联合国人口部预测:到2050年世界上估计有3.7亿人将是80岁或80岁以上。我国老年人口已有1.26亿,每年还将以3%的速度增加。日本是人口老龄化问题是严重的国家之一,早在1970年,日本老年人口比例就为7.1%,1994年,这一比例达到14.1%。尤其值得注意的是,据日本厚生省人… 相似文献
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以1991年泡沫经济崩溃为转折点,日本经济步入战后持续时间最长的经济萧条,1991年至1995年日本经济的平均增长率只有0.6%,这个增长率纵向比较是日本战后以来最低的,横向比较也是主要发达资本主义国家中最低的。1996年,在政策刺激和提前消费作用下,出现了3%以上的经济增长,但是在改革的全貌尚不明确的情况下,桥本政府不分轻重缓急全面推进。“提高消费税”“减少公共投资”的财政改革,阻碍了目前急待解决的头等任务──扩大内需,恢复景气,日本经济又出现了更严重的经济萧条。经济企划厅98年9月份公布的统… 相似文献
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引言对于日本的"法西斯化",人们习惯上认为它大概包括20世纪20年代的准备期,30年代的形成期和40年代的完成期。它是随着不断扩大的对外侵略战争和残酷的"国家改造"而逐渐深化并最终完成的。对外侵略战争与"国家改造"的并举和相互支持,相互促进是其主要特征。 相似文献
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日本企业中的团队精神 总被引:1,自引:0,他引:1
20世纪60年代至70年代中期,日本经济迅速发展,国家的综合实力和企业国际竞争力迅速提高,成为仅次于美国的世界经济强国。造成战后日本经济的腾飞的因素是多方面的,但是从根本上讲还是企业自身竞争力的增强,而这种强有力的竞争力很大程度上来自企业内部的凝聚力提高。这种企业内部的凝聚力我们称之为团队精神。在日本,无论是屈指可数的大型企业还是占日本企业绝大多数的中小企业都十分注重企业团队精神的建设。 相似文献
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日本育英奖学金政策及其启示 总被引:1,自引:0,他引:1
日本是世界上最早在全国范围内向大学生提供财政资助的国家之一。日本政策向大学 生提供的直接资助是“日本育英奖学金”。该奖学金有两占与众不同,它不是只向少数学习 优异者奖授的奖学金,也不是向学生普遍提供无需偿还的助学金;它是以借贷方式“奖贷”给 那些学业优良且家庭经济状况不佳的学生的。半个多世纪以来,这种助学贷款政策不仅在 日本国内行之有效,而且也越来越受到联合国教科文组织、世界银行等国际组织及各国高教 界的关注与赞赏。 相似文献
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战后,日本政府经过长期不懈的努力,彻底普及了九年义务教育,高中入学率达到95%以上,高等教育实现了大众化。日本教育如此得以迅速普及和提高的原因是多方面的,但其中一个重要原因在于日本政府肯于进行大量的教育投资。因此,本文就战后日本教育经费结构及其投向作一分析。 一、公共教育费 公共教育费是指国家(中央)和地方(即地方公共团体——都道府县、市镇村)分别在设置的学校、社会教育机构(公民馆、图书馆等)、教育行政机构(文部省、教育委员会)所支出的经费。简言之,就是国家和地方在公共财政中支出的国家教育费和地方教育费的合计额。 相似文献
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20世纪90年代以来,日本政府陷入财政金融政策困境。由于预算税收急剧恶化,景气对策愈来愈依赖公债发行,日本的国家和地方公债已达668万亿日元,相当于1.3倍日本的GDP。日本目前是西方七国中财政状况最糟糕的国家。为实现财政重建和经济复苏,日本政府出台一系列相关改革措施。 相似文献
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进入八十年代,日本政府在科学技术方面改变了过去那种以引进、消化和改造外国先进技术为主的“吸收型”战略,代之以自主的创造性的研究开发为主的“科技立国”战略。日本政府为适应这一新科技战略,制定出新的科技政策,增加科技投入,并采取种种措施,加速培养科技人才。 相似文献
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日本对华直接投资及其影响 总被引:6,自引:0,他引:6
从90年代至今,日本对华直接投资几经起伏,造成这一势态的原因主要在于投资国和东道国两个方面.日本对华直接投资对中日贸易和中国经济的发展有一定的促进作用.中国加入世贸组织后,面对新一轮日本对华直接投资的兴起,如何合理有效地对其加以利用,在当前是值得研究的. 相似文献
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