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一、初级阶段社会主义的由来“初级阶段社会主义”这一科学概念，是邓小平同志在党的十一届三中以来的改革开放实践中，在对社会主义的再认识过程中逐步提出来的。早在1980年他就指出：“不解放思想不行，甚至于包括什么叫社会主义这个问题也要解放思想。”“不要离开现实和超越阶段采取一些‘左’的办法，这样是搞不成社会主义的。”①还说：“社会主义是一个很好的名词，但是如果搞不好，不能正确理解，不能采取正确的政策，那就体现不出社会主义的本质”。②1987年8月他在会见外宾时还说：“我们党的十三大要阐述中国社会主义是处在一个… 相似文献
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在党的十三大召开前夕，邓小平指出：“我们党的十三大要阐述中国社会主义是处在一个什么阶段，就是处在初级阶段，是初级阶段的社会主义”①。这句话里有两个著名的范畴，一个是“社会主义初级阶段”，另一个是“初级阶段的社会主义”。党的十三大文件引述了“社会主义初级阶段”，党的十五大文件引述了“初级阶段的社会主义”，由此就实现了这两个概念从同义语到本质区别的飞跃。社会主义初级阶段与初级阶段社会主义，在许多方面都有不同，这是改革和建设实践的需要，是理论成熟与发展的必然。第一，二者的含义不同。社会主义初级阶段，是… 相似文献
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邓小平对社会主义概念的创新表现在两个方面:一是创立社会主义本质理论,深刻揭示社会主义的内涵;二是提出了中国社会主义、有中国特色的社会主义、初级阶段的社会主义等新概念,使社会主义概念具体化。 相似文献
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王枫岚 《内蒙古统战理论研究》1999,(Z1)
邓小平初级阶段理论是邓小平理论的基石之一，在邓小平理论中具有重要地位和作用。我们讲一切从实际出发，最大的实际就是中国现在并将长期处于社会主义初级阶段。我们讲要搞清“什么是社会主义，怎样建设社会主义”。就必须搞清楚“初级阶段的社会主义，在初级阶段怎样建设社会主义”。因此，谁不了解邓小平初级阶段理论，谁就不能全面掌握邓小平理论的本质和特征，也就不能理解邓小平对马克思主义、毛泽东思想的杰出贡献及其在马克思主义发展史上的历史地位，中国社会主义建设事业很难取得最终胜利。一、邓小平初级阶段理论是从社会性质和… 相似文献
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近日看到《理论月刊》发表的《“初级阶段社会主义”不等于“社会主义初级阶段”》（以下简称《不等于》）的文章，作者刘烈龙同志把初级阶段社会主义和社会主义初级阶段区分开来，认为初级阶段社会主义是进人社会主义之前的一个阶段，而社会主义初级阶段则属于社会主义的初始阶段，是任何国家进入社会主义都要经历的阶段，作者还提出要建设初级阶段社会主义，并“采取倒位或退位的方式”，“从社会主义向初级阶段社会主义逆向运动”。对此笔者不敢苟同，并也想就此问题谈一些看法。一、社会主义初级阶段理论是邓小平理论大厦的基石，是我们… 相似文献
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对我国社会主义初级阶段生产力特征的概括,目前停留在三点上:低水平,多层次,不平衡。其实,这只是一种现状的描述和静态的理解,并未揭示初级阶段生产力的本质规定性。这一问题有待深入研究。 要确定社会主义初级阶段生产力的特征,必须首先弄清“社会主义初级阶段”这一概念。(1)它是一个时间概念,党的十三大报告把这一历史时期划定为100年左右。在这一时期内,我国社会生产力将经历一个动态的发展过程,由低水平、多层次,逐步进入世界先进生产力水平的行列。因此,要从动态的角度描述生产力发展变化的“时期特征”或“过程特征”,而不能仅仅停留在“低水平、多层次”这一起始特征上。(2) 相似文献
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不能把“初级阶段社会主义”和“社会主义初级阶段”对立起来 总被引：2，自引：0，他引：2
刘烈龙同志的《“初级阶段社会主义”不等于“社会主义初级阶段”》一文（以下简称《刘文》，载《理论月刊》1998年第5期）提出的“初级阶段社会主义”和“社会主义初级阶段”的关系问题，对于促进人们思考和深刻理解这个问题是有益的，但其观点却不敢令人苟同。1《刘文》开门见山地提出：“党的十三大文件引述了‘社会主义初级阶段’，党的十五大文件引述了‘初级阶段的社会主义’，由此就实现了这两个概念从同义语到本质区别的飞跃。”这里，““本质区别”一语表明“初级阶段社会主义”和“社会主义初级阶段”是两个根本不同的东西，这就… 相似文献
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中国特色社会主义与初级阶段社会主义有联系又有区别。联系既反映在对社会主义认识的深化中 ,也体现在社会主义本质的实行上 ,还表现为初级阶段社会主义是中国特色社会主义很长历史过程中的一个初始阶段。区别在于两者认识社会主义各有侧重 ,中国特色社会主义因初级阶段社会主义的明确认识而进一步具体化、可操作化 ,中国特色社会主义除初级阶段社会主义外还包括成熟阶段社会主义 ,中国特色社会主义是共产主义社会的一个相对独立的社会形态 ,初级阶段社会主义是中国特色社会主义社会的一个相对独立的社会形态 ,中国特色社会主义实行社会主义本质是完整充分的 ,初级阶段社会主义实行社会主义本质带有鲜明的初级阶段特点 相似文献
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社会主义本质的内容是客观的 ,它存在于社会主义社会发展的全过程。但社会主义本质的实现又是一个分阶段和连续性相统一的动态过程。社会主义本质在社会主义初级阶段有着特定的实现程度。邓小平对社会主义本质的论述 ,反映了当代中国共产党人对社会主义认识的新水平。党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 ,集中反映了社会主义本质在社会主义初级阶段的基本要求 相似文献
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世纪伟人邓小平在领导我们建设有中国特色社会主义，开创社会主义建设新纪元的时候，十分强调要重视研究和认识中国现实的国情。他说：“中国社会主义是处在什么阶段，就是处在初级阶段，是初级阶段的社会主义。社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段。一切都要从这个实际出发，根据这个实际来制订规划。”①他在这里说的是：“一切都要从这个实际出发”，就是说，社会主义初级阶段是我们的最大的、最基本的国情，我们想一切问题、办一切事情，都要从这个根本实际出发，而不能离开这个实… 相似文献
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江泽民同志在十五大报告中明确指出：“中国现在处于并将长时期处于社会主义初级阶段。”同时又强调：“在当代中国，只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论，而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。”江总书记的论述深刻地说明，在社会主义初级阶段，我们的一切工作都要立足于社会主义初级阶段的实践，都要始终坚持以邓小平理论为指导。如果把邓小平理论看成是“灵魂”，那么社会主义初级阶段则是产生这一“灵魂”的生命之“根”。“魂”是指导思想，是精神支柱，也就是解决社会主义初级阶段任何问题的… 相似文献
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中国还处于社会主义初级阶段,这是十一届三中全会以来中国共产党对社会主义进行再认识得出的重要结论,是从社会本质和社会发展阶段这个根本问题上对当今中国国情作出的科学判断。社会主义初级阶段理论,是邓小平理论的重要基础,是我们党制定路线、方针、政策的根本出发点。因此,在社会主义中国即将跨入21世纪的关键时刻,十五大报告把社会主义初级阶段作为一个重要问题加以阐述,这对于我们正确把握社会主义初级阶段的中国国情和理解社会主义初级阶段理论,具有重大的实现意义。 相似文献
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党的十五大对社会主义初级阶段的基本路线和纲领作了深刻的论述，为我们理解社会主义初级阶段的理论与实践提供了极其重要的依据。党的十五大提出的“我们讲要搞清楚‘什么是社会主义、怎样建设社会主义’，就必须搞清楚什么是初级阶段的社会主义，在初级阶段怎样建设社会主义”的论断，强调了要从社会主义和初级阶段的统一性上去理解社会主义初级阶段，不能把社会主义和初级阶段割裂开来，“社会主义初级阶段”这八个字是内在统一的。近二十年来，我们之所以能够在改革开放和现代化建设中取得士。此巨大的成功，根本原因之一就在于，我们既… 相似文献
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非公有制经济与社会主义本质的关系□李济琛社会主义的本质是一个立体的、多层次的结构体系，它包含“基础本质”、“中坚本质”、“终极本质”，这三级构成了本质的立体结构。●处在社会主义初级阶段的我国，在消灭剥削制度的前提下，允许一定程度和一定范围内的以发展生... 相似文献
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冒天启 《中国特色社会主义研究》1997,(6)
社会主义初级阶段及其重要经济政策□冒天启社会主义初级阶段理论，是邓小平理论的重要组成部分。党的十五大重申了社会主义初级阶段理论的重要性，再次提醒全党一定要把社会主义初级阶段作为思考问题、制订政策、编制规划的出发点。实践证明：社会主义初级阶段理论对把建... 相似文献
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新时期我们讲解放思想、实事求是，关键是要在“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题上解放思想、实事求是。我们讲要搞清楚“什么是社会主义，怎样建设社会主义”，就必须搞清楚什么是初级阶段的社会主义，在初级阶段怎样建设社会主义，这是党的十五大报告对邓小平理论的进一步深化和发展。我国处于社会主义初级阶段，是十一届三中全会以来党总结社会主义建设的历史经验，正确分析国情得出的科学论断。这一论断是邓小平理论的重要基础和重要组成部份，是我们党制定路线、方针、政策的根本出发点。党的十五大进一步强… 相似文献
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初级阶段理论是建设中国特色社会主义的首要问题□苟建丽社会主义初级阶段理论，是邓小平理论的重要内容和重要基础，是我们党制定路线、方针、政策的依据。党的十五大进一步强调社会主义初级阶段理论，并提出了党在社会主义初级阶段的基本纲领，把全党对社会主义初级阶段... 相似文献