犯罪预防理论探讨——社区治安和环境犯罪学的关系

该文围绕犯罪预防理论,通过剖析欧美犯罪预防的演变过程及其产生的效应,结合日本警务现状,对社区治安和环境犯罪学进行了较深入的探讨。     

新中国刑事犯罪的治理策略

当前我国治理刑事犯罪策略是：必须大力发展社会生产力，以预防、抑制和减少犯罪；宏观上搞好社会主义市场经济秩序法制化建设，建立统一、开放、平等、竞争、有序的大市场，是治理犯罪的根本举措；加强基层党政组织建设，强化公务员的集中整顿教育，完善预防和治理犯罪的工作体系；推进社会治安综合管理，完善治安控制网络，加强对流动人口的管理，减少因吸毒引发的犯罪，是治理刑事犯罪的重要环节。     

中国犯罪学十年巡礼(一)

十一届三中全会以后,我国犯罪学研究逐步得到发展,学科建设、基础理论研究与重大现实问题的探讨以及犯罪学教学活动全面展开。经过十年的努力,初步形成了具有中国特色的犯罪学体系,及其指导下的社会治安综合治理的社会控制模式。我国犯罪学研究基木上可以划分为两大阶段。从十一届三中全会到1982年中国法学会的成立,是我国犯罪学的诞生时期。这一阶段基本上是在刑法学的体系内对犯罪原因和犯罪预防进行研究的,因而具有浓厚的规范性、形式性等刑法学研究的特点,形成了诸如青少年犯罪和重新犯罪的原因、特点和预防,犯罪的心理原因、犯罪心理结构及其特点等专题性或学科性的研究热点。对犯罪学的     

中国犯罪学第八届学术研讨会综述

１９９９年５月１７—２０日，中国犯罪学会第八届学术研讨会在江苏常州市隆重召开。中国犯罪学研究会名誉会长雷洁琼发来了贺信。与会代表１６０余人，共提交论文９０余篇。这次学术研讨会的中心议题是“面向２１世纪的中国犯罪预防与犯罪学”，着重探讨犯罪学的学科性质及其研究价值、职务犯罪、未成年人犯罪等问题。一、犯罪学的研究对象、学科地位、学科体系及研究方法关于犯罪学的研究对象，主要观点有：“犯罪行为说”，即犯罪学是研究犯罪行为的活动规律；“犯罪发生说”，即犯罪学研究的是为什么犯罪、怎样犯罪，以及如何预防和控制…     

对一个治安模范县的调查──河南省鄢陵县公安局治安基层基础工作的经验

河南省鄢陵县１９９７年被评为全国社会治安综合治理先进单位和全省治安模范县。鄢陵县公安局在治安管理和防范工作中的成功经验是：１．局党委高度重视，是做好防范和基层基础工作的前提和基础；２．健全机制、保障落实，是做好防范和各项公安基层基础工作的重要措施；３．适时开展严打斗争，以打促防，是预防和遏制犯罪的有效措施；４．服务群众、依靠群众，是做好防范和基层基础工作的有效途径。     

南通地区治安走势及对策分析

将南通治安形势放在国际国内犯罪形势背景下,立足于南通本身的治安基础,对影响治安趋势的相关因素、以及以苏通大桥开通为标志带来的社会发展对南通地区治安的直接影响为分析基础,在对上海治安状况加强边际研究的基础上,推测南通治安走势,并超前谋划实施犯罪预防和控制的新方略,对于巩固南通地区社会治安,推动南通地区经济发展具有一定的理论意义和现实意义.     

犯罪学专业发展基础与建设规划——关于建设中国特色犯罪学专业新高地的设想

<正>犯罪学是研究犯罪现象、犯罪原因和犯罪预防与控制对策的一门综合性学科。2004年,经教育部批准,中国人民公安大学(以下简称公安大学)正式开办犯罪学本科专业并于2005年招生。目前,已经形成了本科、硕士、博士(含博士后流动站)完整的人才培养体系。本专业人才培养是以犯罪学、心理学和社会学为主要理论支撑、以犯罪心理分析方法和社会工作方法为专业技术支撑设置专业主干课程,突出课程     

试论公安机关对未成年人犯罪的治安预防

本文认为公安机关对未成年人犯罪治安预防的潜力尚未得到充分发挥,为此着重阐述了治安预防在遏制和减少未成年人犯罪中的重要地位,分析了未成年人犯罪治安预防的价值,并提出了预防的实现途径。     

COPPS实践对化解我国农村社区矛盾的启示

在上个世纪的80年代中后期，世界各国开始兴起了一种以治理社区内的犯罪活动以及维护社区秩序与安全为主要内容的社区治安与犯罪问题解决活动，即COPPS，并且把社区治安与犯罪问题解决上升为一种战略高度来处理社区内外部的各种问题、矛盾与纠纷，各国都取得了一定的成效。COPPS战略对于我国农村矛盾的化解工作有很大的借鉴意义，充分的挖掘农村社区在我国农村矛盾化解中的重要作用，以维护农村社区的稳定与和谐。     

论犯罪学的内部学科结构

犯罪学内部学科结构由犯罪现象研究、犯罪原因研究、犯罪危害研究、犯罪对策研究、犯罪学研究工具、反思犯罪学等六类学科组成。犯罪现象学研究犯罪现象 ,包含犯罪行为学、犯罪比较学、犯罪史学等学科。犯罪原因学研究犯罪原因 ,分为犯罪人类学、犯罪生物学、犯罪生理学、犯罪心理学、犯罪环境学、犯罪社会学等学科。研究犯罪危害的学科应称犯罪危害学 ,含有犯罪被害人学等学科。犯罪对策学研究犯罪对策 ,区别于刑事诉讼法学等的犯罪对策研究 ,犯罪学的犯罪对策学科有犯罪预防学和犯罪矫正学。犯罪分类学和犯罪统计学是犯罪学的工具性学科 ,而比较犯罪学、犯罪学史则是犯罪学的反思性学科。     

评英国犯罪预防的理论、政策与实践(二)

现代犯罪预防涉及司法预防、社会预防、情景预防。所谓情景预防,就是多数犯罪分子遇到机会时凭一时冲动而实施犯罪行为,所以通过加强安全防范措施来减少其危害性,达到预防犯罪的目的。英国在司法预防、社会预防失败后,8O年代初期,犯罪预防的重点便开始向情景预防倾斜,80年代中期情景预防摆到了相当突出的位置,到1993年达到了预期的效果。情景预防的理论依据是,通过增加犯罪风险和成本、减少犯罪回报和收益来控制犯罪。同时得益于被害人研究与调查的发展和深化,环境犯罪学的发展,以及人们对后工业化社会犯罪增长的特定原因认识的深化。情景预防的优越性在于,它可以引导具体的、可操作性的预防行动,从而减少了某些犯罪的发生。情景预防还推动了制造商在产品设计阶段开始考虑安全因素。英国犯罪预防政策向情景预防倾斜,并不意味着放松司法预防和社会预防,决策者十分重视各种预防措施之间的平衡。因此,英国犯罪预防的政策具有以下特征:强调多机构的参与和合作;以情景预防和邻里守望为重点;有各种声势浩大的犯罪预防项目的支持,其中包括由诸多部门参与的由政府组织的城市行动项目。     

谈加强公安协作的几个问题

由于流窜犯罪和跨区域犯罪的日趋增多，使得公安机关加强区域协作，联手打击犯罪日益显得重要和必要。为此，要进一步增强全警协作意识；要加强对协作工作的组织和领导；要以打击重特大刑事犯罪和经济犯罪为重点，加大协作力度；要积极预防调处边界治安事件；要加强基层基础协作。     

新时期我国个体反社会性犯罪防控体系建构

个体反社会性犯罪是我国近年来频发的一种个体仇视、报复社会或某一社会群体的恶性犯罪,具有犯罪成员的个体性和低层次性、犯罪起因的简单性和多样性、犯罪目的的报复性、犯罪手段的极端性、犯罪侵害对象的不确定性及犯罪后果的恐怖性等特点。转型时期的社会失范是该类犯罪产生的社会根源,弱势群体为该类犯罪提供了主体条件,人格缺陷是该类犯罪产生的心理原因,社会安全防范体系中的漏洞为该类犯罪提供了有利条件。针对新时期我国个体反社会性犯罪,应建构由社会预防、治安预防和刑罚预防构成的宏观预防与由家庭预防、学校预防、社区预防和个体预防构成的微观预防相结合的综合犯罪预防体系。     

价值、组织变迁条件下中国犯罪预防新场域

我国目前正处于犯罪控制转型期，原有犯罪控制体系失灵，新犯罪控制体系尚未健全。根据组织变迁的趋势以及价值目标，犯罪预防体系重组的关键在于：其一，构建犯罪混合预防体系，达到正式预防主体和非正式预防主体之间合理的分工与合作。其二，构建适应当前社会组织变迁的犯罪预防体系，要体现“小政府、大社会”理念，发挥正式犯罪预防机构的主导作用，找准犯罪预防主战场。其三，犯罪预防体系实现与价值变迁的良性互动，根据社会倡导的价值观设定犯罪预防目标，应防止负面价值观念抬头和其对社会的侵蚀，应自觉融入我国核心价值体系。     

犯罪学学科论

我国犯罪学科迟迟不能登上与其意义相称的学科殿堂，根本原因就是对该学科的性质和价值认识不清。我们需从犯罪学研究对象和功能入手，考察其性质与功能的价值。犯罪学的功能是通过对犯罪现象和犯罪原因的研究，认识和揭示犯罪现象及其发生发展变化的规律，并在此基础上提出预防、控制和治理犯罪的理论与对策方略。犯罪学的价值既体现在其对犯罪的预防、控制和治理的理论与对策方略的有效性的作用上，又体现在其所针对的对象对社会的危害性严重程度和高发的态势上。     

中国犯罪学会第七次全国学术研讨会在深圳召开

<正>中国犯罪学会于1998年5月12日至15日在深圳市人民警察学校召开了第七次全国学术研讨会。 此次研讨会围绕“迈向二十一世纪的犯罪预防与控制”的中心议题,就“预防与控制犯罪的战略研究”、“毒品犯罪的预防与控制”、“金融犯罪的研究与控制”和“城市化与犯罪的预     

犯罪学研究对象及之于研究路径

关于犯罪学的研究对象,在学说史上大体上有四类不同的观点,唯有最狭义说符合犯罪学研究的现实并有利于犯罪学研究的深化.从横向看,犯罪现象具有法定犯罪、违法行为和不良行为等三种不同的形式.从纵向看,犯罪现象由个体犯罪与群体犯罪等两个不同的层次所构成.对个体犯罪的原因分析采用心理学和行为学的方法,对群体犯罪的原因分析采用社会学的方法.个体犯罪的预防对策应当以干预缺陷人格的形成和减少犯罪机会为目标,群体犯罪的预防对策以促进公平、正义和缓和社会矛盾为目标.     

预测警务的理论基础与技术路径研究

理性选择理论、日常活动理论、犯罪模式理论及环境犯罪学、犯罪地理学等犯罪学相关理论的发展奠定了犯罪预测的理论基础,统计科学、数据科学、计算科学和地理信息系统等技术进步提升了犯罪预测的可靠性和准确性,基于情报导向,警务部门以预测引领警务资源配置和勤务规划,强调更为积极主动的先发式干预以预防控制犯罪,逐步形成了"预测警务"策略,其有效性在多国警务实践中得到验证。我国警用地理信息系统和公安大情报系统包含了部分犯罪预测预警功能,一些地方公安机关近年来开展了以犯罪预测引领先发式警务工作的实践,取得了良好效果。预测警务契合我国公安工作实际需求,是推动情报导向警务战略深化发展的可行选择,其发展路径和经验为我国犯罪预防和警务创新提供了可资借鉴的参考。     

强化公民治安意识以防控城市犯罪

治安意识是人们关于社会治安的思想、观点和心理的总和。它包括治安守法意识、治安防范意识、治安风险意识、治安信息意识、治安责任意识和治安环境意识。治安意识在人们的治安实践中产生，由一定的社会需要和治安环境所决定，并能动地支配人的治安行为。应当通过广泛宣传治安法律、定期公布治安信息、具体教授防范方法、认真落实预防措施、努力建设社区环境等，来培育公民的治安意识，从而奠定预防犯罪的坚实社会基础，开辟发现犯罪的广泛信息来源，构建制止犯罪的严密网络，逐步形成稳定的社会治安环境。     

实践教学法在犯罪学教学中的应用分析——以社会调查方法为视角

实践教学方法是现代教育观、犯罪学的学科性质和研究方法所决定的。犯罪学是对犯罪现象和犯罪行为进行综合性研究的事实性学科,主要是以一定历史阶段的犯罪现象、犯罪原因和犯罪预防为内容,事实性学科不能脱离社会实际。传统的犯罪学教学方法存在很多弊端,其教学主要采取讲授方式,压抑了学生的学习兴趣,曲解了研究的实践意义,有必要进行改观。社会调查是犯罪学研究中最为基本的研究方法和手段,是实践教学方法的具体运用,也是犯罪学教学创新改革的必然举措。社会调查法既能够激发学生的学习积极性,充分调动学生的学习兴趣,同时又能提高犯罪学研究的实践价值。