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1.
某新闻单位在机关内部办了一期新闻理论培训班,组织记者、编辑脱产一周学习马克思主义新闻理论。结果到第三天,参加学习的人已是应到人数的三分之二,以后逐渐减少,到第六天,会议室里参加学习的人已所剩无几。那些记者都到哪里去了呢?采访去了!为什么不学习而去采访?一位从第三天起就开始“逃学”的记者说:“当记者的有腿功, 相似文献
2.
正在期待中,记者终于在2013年年底前完成了这次酝酿很久、期盼多时的采访。屈指一算,这已是记者对盐池县冯记沟乡黎明村的第8次踏访了。同样期待这次采访的,还有记者此前采访过的几位黎明村人。记者走进黎明村,发现此前多次采访过的崔福香老大娘在村口盯着我们的汽车看,看见记者从汽车里走出来,她就一把拉住记者的手,兴奋地说:"这些天,我常常想,你该来了!"说着,便紧紧拉 相似文献
3.
杨加林成了官升镇的“明星”。
在联系杨加林前,记者曾听以前采访过他本人的同行说,刚上任时的杨加林是个“话比较多”的人,说话也没有那么多条条框框,甚至有时是让宣传部感到“一丝紧张”的采访对象。然而这一次的采访,记者却感觉到了一些变化。 相似文献
4.
在基层采访时,记者听到这样一种声音“:少了副书记,谁还敢对书记说‘不’?”记者发现,基层持这种论调的人并不在少数,有的还是担任一定领导职位的同志。对于中央通过党委“减副”来加强党的执政能力建设的良苦用心,这些人都很理解;但同时也不讳言自己的担忧:在现有的决策机制和 相似文献
5.
曹林 《共产党员(沈阳)》2012,(9):14-14
有记者就保障房建设问题采访某市某委宣教中心,一位杨姓女处长接电话时态度很不友好,记者表示了不满,杨处长这样教育记者:“你不要搞错,你来采访,我解答,你才能拿到稿费。我代表某委拒绝回答……”同事问:“公众的疑问你们也不答?”杨处长说:“你能代表公众么?你以为你能代表谁?”——瞧杨处长这火爆劲儿,继续说下去.估计“你是替党说话还是替老百姓说话”这样的话就要飙出来了。 相似文献
6.
提高新闻采访的成功率,首先要注意掌握采访的技巧。同行们常说,新闻靠的是“七分采,三分写”。采访的成功与否决定着新闻作品的好坏。而新闻采访中首要的一步就是打开采访对象的话匣,让他说出所了解、记者又想知道的一切,这就要求我们学会在采访中如何迅速“接近”采访对象,在最短的时间内作最深入的采访。采访要接触人,采访中遇到的第一个难点就是:如何接近采访对象,使他们敞开心扉,畅所欲言。从记者的修养角度讲,任何人在记者工作领域内,都是同等的采访对象,这就要求记者平等待人,平易近人,不能有高人一等的优越感或低人一等的自卑感。当记者第一次和采访对象见面时,要让人感到热情大方、和蔼可亲,这样大家才愿意介绍情况,甚至把心里话说 相似文献
7.
越是成功的人,越说自己浅薄;越是伟大的人,越说自己平凡。袁隆平就是这样一个人,他主持研究的超级稻,亩产已经达到926.6公斤,但在接受央视记者采访时,他仍把自己比作“种子”、“小学生”和“运动员”。 相似文献
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“问题点发生的时候,追根溯源很重要。”
“工作中困难点发生的时候,沟通很重要。”
本刊记者目前采访了天津三星电机有限公司总经理权祥勋,这位韩国人喜欢说“点”这个字。 相似文献
10.
正河南漯河高级中学今年74人获10分的国家二级运动员高考体育加分,占河南全省此项加分总人数的十分之一,引发公众质疑。连日来,在采访这一事件过程中,记者发现了一条申报国家二级运动员的"捷径"。记者在采访河南省体育局宣传处处长时问到:"国家二级运动员资格审查具体由谁来做?"河南省体育局宣传处处长犹豫了一会说:"能不能你问之前咱先沟通沟通?"要求"咱先沟通沟通",其背后恐怕是"公关心理"在作怪。殊不知,共产党的官员是人民的 相似文献
11.
曾在周恩来身边工作四十年、并曾担任中央统战部副部长的童小鹏,来杭州会见张冲之女张雪梅女士,记者趁此机会就“周恩来与统一战线”采访他。童老有点为难道:“这一题目太大了,不是三言两语能说清的.这样吧,你给我几天准备时间,大后天再来,我尽量满足你的要求。”几天后,在西子湖畔的柳莺宾馆,童老已准备好了有六七页内容的提纲,对记者侃侃而谈……当发现礼单上没有藏文时,总理严肃地说:“送给西藏的礼品,怎能没有藏文?”面对红卫兵 相似文献
12.
众所周知,记者的任务是采访、写作。这其中,采访是记者为进行新闻报道所作的了解客观情况的活动,因此,记者的采访必须在人与人之间的交往中进行,必然要经常跟采访对象打交道、发生联系。采访对象又是一个很宽泛的概念,凡是记者在采访活动中向之索取情况和意见,或者那些以各种方式向记者提供情况或意见的人,都可以称之为采访对象。所以,记者几乎每天都在接触采访对象,也难免会遇到一些矛盾,需要记者及时调整处理,也需要有关采访对象的理解。 相似文献
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在新闻采访与写作中,某一作品主题的提炼顺序有两种:一种是主题在先,题材在后;一种是题材在先,主题在后。笔者认为,记者要有主题意识,这将有助于记者更好地进行采访和写作,提高新闻报道的质量。 (一) 主题,是一篇新闻作品主要说明的问题。题材,是记者报道的具体新闻事实。主题是从题材中提炼出来的,题材在很大程度上决定和制约着主题然而,就某一作品而言,主题又是可以先于题材而存在的,它源自记者对某些事实的积累,是反复思考的结果带着主题采访,有利于记者对题材的选择。从新闻工作的实践中看,不少好的作品都是这样产生的。《谁是最可爱的人》的作者魏巍同志在介绍采写体会时说:“《谁是最可爱的人》这个主题,是我很久以来就在脑子里翻腾着的一个主题。也就是说,是我内心感情的长期积累。”他接着说,“我这次去朝鲜,在志愿军里,使这种感情更加深了一 相似文献
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众所周知,记者的任务是采访、写作。这其中,采访是记者为进行新闻报道所作的了解客观情况的活动,因此,记者的采访必须在人与人之间的交往中进行,必然要经常跟采访对象打交道、发生联系。采访对象又足一个很宽泛的概念,凡是记者在采访活动中向之索取情况和意见,或者那些以各种方式向记者提供情况或意见的人,都可以称之为采访对象。所以,记者几乎每天都在接触采访对象, 相似文献
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曾在周恩来身边工作40年、并曾担任中央统战部副部长的童小鹏来杭会见张冲之女张雪梅女士.记者趁此机会就“周恩来与统一战线”采访他.童老有点为难道:“这一题目太大了,不是三言两语能说清的;这样吧,你给我几天准备时间,大后天再来,我尽量满足你的要求.”几天后,在西子湖畔的柳莺宾馆,童老已准备好了有六、七页内容的提纲,对记者侃侃而谈当发现礼单上没有藏文时,总理严肃地说:“送给西藏的礼品,怎能没有藏文?”面对红卫兵冲击统战部,总理指示:“对统战政策不要动摇.不要撒手不管,必须坚持下去.” 相似文献