求真 求善 求美 自立 自重 自强——滦县第三中学

正河北省滦县第三中学,是一所经滦县县委县政府批准成立、经省教育厅批准命名的、直属于滦县教育局的公办义务教育阶段初中学校,现址坐落于滦县新城人民西路039号。滦县第三中学的前身为滦县第二完全中学。1998年底,滦县县委、县政府决定,将第二完全中学的初中和高中分开,各自独立成校,高中迁至滦县老城区原一中校园内,继续延用第二中学的校名。初中校址不变,并经省教育厅批准命名为"河北省滦县第三中学"。     

实施文化引领 追求和谐教育——记湖北省襄樊市第五中学

湖北省襄樊五中始建于1902年,名为襄阳府中学堂,其前身为鹿门书院。从中学堂起,历经湖北省立十中、省立第五中学、省立第五高级中学、省立襄阳中学、襄樊市第五中学等阶段。作为老牌省重点中学和省级示范学校,襄樊五中经过百年的积淀和建设,目     

实施金钥匙工程 培养创造型人才

第一汽车集团公司第五中学始建于１９７７年,曾荣获“国家基础教育中心实验基地校”、“省体育传统项目学校”、“省电化教育示范校”、“长春市教学先进校”、“长春市素质教育基地校”、“长春市花园式学校”的称     

党建与业务齐头并进

正5月20日,10余名来自望谟县第五中学的教师团队走进贵阳市观山湖区会展城第一中学,举行结对帮扶"同课异构"活动。今年是会展城第一中学帮扶望谟县第五中学的第三年,像这样的活动,在会展城第一中学每学期都能看见。为进一步优化课堂教学结构,提高课堂教学效率,更好帮助帮扶学校不断提升教育质量,会展城第一中学积极搭建平台,定期组织教师与望谟县第五中学、六枝特区第九中学进行双向教学交流活动。     

我国体育法规对学校体育改革的影响的研究——论学校“依法治体”的现状和发展

“扬州会议”和会议制定的学校体育、卫生工作暂行规定,不仅推动了学校体育、卫生工作,也促进了学校体育卫生新的法规建设。1985年以来,国家教委先后出台了大中小学的体育合格标准、体育锻炼标准、初中升高中体育考试办法等体育行政法规。两个《条例》的颁布实施是我国改革开放以来具有中国特色的学校体育卫生的重要行政法规,为后来一系列的学校改革措施,如学校体育工作思想上的转变、依法治体等问题起到举足轻重的作用,增强了人们的学校体育卫生工作意识和法制观念,极大促进了学校体育改革的发展。     

武安市第五中学

武安市第五中学创建于2006年，2007年9月开始招生。学校占地126亩，建筑面积6万多平方米，由教学区、生活区和运动区三个相对完整区域组成，建有教学楼、科技楼、体艺楼、办公楼、学生公寓、双层餐厅、标准田径运动场等。     

学校与终身体育的关系

终身体育不仅是人们个体发展的需要,也是提高民族体质的需要,更是全人类社会发展的共同需要。学校体育是终身体育的基础,终身体育是学校体育所要达到的目的。终身体育思想指导下的体育教学,不仅对学校体育作用、目的以及对教师产生深刻的影响,同时也将对学校体育课程、体育教材产生深刻的影响。终身体育也给学校体育提出了更高的要求。     

关于学校体育创新发展的思考

一、学校体育应树立终身体育观念 若从管理学角度思考，学校体育改革应包括确定目标、组织实施、效果评估以及调控过程等环节的全部内容。从目标上看，我国学校体育经历了从锻炼“技能”、“体质”再向培养“人才”的演变过程。几十年实践证明，以这些为目标都未曾收到理想的效果。因为以“运动技能”为目标，对于不以体育为职业的广大学生来说显然不大实际，学校也不可能提供足够的场地设施，让全体学生习练运动技能。其典型例证是，     

一切为了每个学生的发展——湖北省钟祥市第三中学简介

湖北省钟祥市第三中学，是中国人民解放军空军飞行学员早期培训基地、湖北省安全文明校园、湖北省体育工作先进学校。学校创办于1989年．占地面积72036平方米。学校现有48个教学班，在校学生3600余人。     

沈阳第四十中学

沈阳市第四十中学创建于1957年，1993年被确定为首批市级重点高中。学校先后被授予国家体育后备人才试点学校、全国外语教学实验校、辽宁省现代教育技术实验校、沈阳市对外开放窗口学校、市文明单位、沈阳市乎安校园、市民满意的学校等多项荣誉称号。     

和谐发展、生机盎然的百年历史名校鄂西北人才摇篮——襄樊五中

襄樊五中在百年的历程中，为国家培养了数以万计的人才，赢得了无数荣誉，这些荣誉可以归纳为两个殊荣：第一个殊荣：第一个殊荣是从建校到新中国成立近50年，学校赢得了“鄂西北人才摇篮”赞誉。     

让理想之花在心头绽放

2002年,侯丽娜作为体育特长生入学沈阳市回民中学,然而升入重点高中的喜悦很快就被现实打消了。由于她入学时的成绩仅位于学年组的第300多名,便被一些同学看作四肢发达、头脑简单的人。一时间,快乐又好强的侯丽娜陷入孤独和忧郁之中。很快,老师们发现了她的苦恼,便介绍她参加学校的学生业余党校学习。在学生业余党校党员教师和同学们的帮助下,她思想进步显著,深刻认识到作为体育特长生不仅要自强,更要自立的道理。几年来,侯丽娜学习刻苦,活动积极。她不仅担任校女子篮球队队长,带领球队取得了全省中学女子篮球赛的亚军,为学校争得了荣誉个人…     

卫生保健在体育教学中的运用

随着教育改革的不断深化,国内有关学校体育的许多新思想、新理论、新方法不断渗透到学校体育教育领域。如今素质教育时代,卫生保健知识在学校体育教育发展中的作用凸显重要,是实现学校体育目的任务的重要内容。本文旨在探讨卫生保健知识在体育教学中的运用。一、学校体育状况我国改革开放以来,随着社会稳定,经济持续发展,人民生活水平逐步提高和教育改革的不断深化,我国学生的身体健康水平明显提高。但是,由于改革开放以后成长起来的青少年多为独生子女,家庭、学校放松了对学生意志品质和吃苦耐劳精神的培养;加上应试教育长期片面追求升学率…     

江西高职院校学生体育消费状况的调查研究

体育消费是指人们用于体育活动方面的消费支出。随着社会的进步、人们体育观念的更新及学校体育的不断发展,体育消费作为一种时尚正逐步走向高职院校学生。资料显示,我国的学校学生占人口的21%,而全国体育设施67.7%集中在学校系统。高职院校是高等教育的一个重要组成部分,高     

论高校体育与健康的发展途径

现代学校体育教育的发展,终身教育已成为一种趋势,要适应终身体育教育,学校体育的改革又是一种必然,本文着重探讨高校体育与终身的发展过程。     

第十九回 山里娃娃生有福 水库人家不了情

我叫王玉华，是房山区良乡第五中学的一名教师。1989年7月，我被分配到老家——房山区南窖乡，当了一名老师。那是一个偏远的山村，我一干就是17年。     

奋进中的九江三中 升腾梦想的教育沃土

坐落在琥珀山头的九江市第三中学，是甘棠湖畔、长江之滨的一颗璀璨明珠。学校创办于1956年．1979年升格为省级重点中学，至今已走过57年的光辉历程。这是一块升腾梦想的教育沃土。近年来，九江三中以办适合学生发展的教育为追求的梦想，全力打造以“琥珀”为主色调的校园文化。引导师生“崇真、尚善、求美、博爱”。九江三中师生在努力成为真的追寻者、善的传播者、美的创造者、爱的践行者的同时，他们的美丽梦想在这里升腾。学校先后荣获“全国和谐校园”“全国教育科研示范学校”“全国艺术教育工作先进单位”“江西省人民群众满意学校”“江西省体育传统项目学校”“江西省创先争优先进基层党组织”等荣誉称号     

论全民健身与终身体育教育

国务院颁布的《全民健身计划纲要》,是中华民族体魄建设的一项庞大的系统工程,是发展体育、振兴中华的重要战略规划。学校体育教育是国民体育的基础,通过学校体育教育,可以使广大青少年掌握科学锻炼身体的方法,养成坚持体育锻炼的良好习惯。     

贯彻落实科学发展观,以人为本,努力提高大学生体育素质

学校体育既是学校教育的重要组成部分,又是学校教育的重要手段。加强学校体育管理,能够有效促进学生体育素质的提高,使学校体育更好地为培养全面发展的人才服务。体育素质是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志。高等院校要肩负起教育的时代责任,贯彻落实科学发展观、坚持以人为本,努力增强学生体质,培养学生自我锻炼能力,养成良好的体育锻炼习惯,奠定终身体育的基础,实现学生体育素质的提高。     

苏北地区农民体育健身的现状分析与对策研究

农民健身意识淡漠、农村体育指导人才匮乏、经费不足、健身场地设施缺乏、农村学校体育建设力度不足是制约江苏北部地区农民体育健身发展的主要因素。推进苏北农村地区农民体育健身持续发展的具体策略是：强化农民体育健身意识;加速农民体育指导队伍建设;多渠道筹集体育经费;建立健全相关的体育法规体系;加强农村学校体育建设。