谋事之基 成事之道——江泽民同志论调查研究

江泽民同志十分重视调查研究在党的决策工作和全部领导工作中的重要地位和作用。为了抓住时机、深化改革、促进经济又快又好地发展,为了在新的形势下保证党的决策的科学制定和有效执行、正确解决前进中的矛盾和问题,他多次谈到调查研究问题,全面系统地论述了做好调查研究工作的极端重要性,号召全党同志特别是各级领导干部必须在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线的指导下,深入各个领域的实际,大兴调查研究之风。在党的十五大上,江泽民同志再次强调党的干部特别是领导干部“必须在工作中坚持群众路线,深入实际调查…     

调动一切积极因素是谋事干事成事之基

盖如垠书记在《对若干领导方法问题的学习和探讨》中,就调动一切积极因素问题,讲了许多重要的观点,听来受益匪浅。古人说:能用众力,则无敌于天下;能用众智,则无畏于圣人。唯有万众一心,才能众志成城。人心齐、泰山移,要想取得事业的成功,必须要团结一切可以团     

做好调查研究是干部的成事之道

中国共产党在长期的革命实践中把马克思主义的普遍真理同中国革命实际相结合,并坚持一切从实际出发、实事求是的思想路线,其精髓之一体现在毛泽东创导的调查研究的理论、方法与实践中。1993年,江泽民总书记曾经号召各级干部大兴调查研究之风,并指出:谋事在人,成事也在人,做好调查研究,是谋事之基,成事之道。我党历来重视调查研究,这是党的优良传统。当代的中国正处在一次承前启后、继往开来的历史性转折中。随着十五大的召开,我们的经济建设加快了发展步伐,面临着一场重     

大兴调查研究之风

“两会”已经闭幕。随着代表、委员回到各地,大会的精神也已传达到了基层。今后的任务是要在以胡锦涛为总书记的党中央领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,同心同德,奋发图强,全面建设小康社会,把中国特色社会主义事业不断推向前进。     

大兴调查研究之风

江泽民总书记最近向全党特别是各级领导干部发出号召:在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线的指引下,深入各个领域的实际,大兴调查研究之风。重视调查研究,是中国共产党的优良传统。坚持理论与实际相结合,由此制定和执行党的路     

再兴调查研究之风

在审议和讨论“十五”计划纲要 中，不少来自基层的代表、委员 直言，目标确定了，任务明晰了，共识也形成了，会后狠抓落实的关键，是各级领导干部需要大兴调查研究之风，求真务实之风，真抓实干解决问题之风。 无论是实现“十五”计划纲要目标，还是完成我们在新世纪担负的三大历史任务，各级领导干部都要同本地区、本部门的实际相结合，不照本宣科、照搬照抄，创造性地开展工作。从全国来说，各地区和各部门的情况千差万别，在不同的情况下都会存在不同的问题，即使同一问题，在不同条件下也会有不同的表现形式，必须坚持从实际出发，实…     

坚持实事求是思想路线大兴调查研究之风

坚持实事求是思想路线大兴调查研究之风钟庆祥，陈世栋，谭永如在发展社会主义市场经济的今天，重新学习毛泽东同志关于实事求是的精辟论述和调查研究的伟大实践，对于我们更好地在改革开放中坚持实事求是的思想路线，大兴调查研究之风，建设有中国特色的社会主义现代化是...     

倡导“躬自调查研究”之风

“躬自调查研究”,是毛泽东同志在阅读《南史·韦睿传》时写在天头上的一句批注。《光明日报》9月28日张贻玖同志的文章介绍说,毛泽东同志对此文圈划批注甚多,仅“躬自调查研究”这一句就写过两遍。这六个字先写在“睿巡行围栅”数句之上,“躬自”二字加了旁圈;后来在韦睿“案行山川”一处又一次批上这六个字,“躬自”旁加套圈,“调查研究”     

六十年代初全党大兴调查研究之风及其作用

党中央和毛泽东同志历来重视调查研究工作。1930年5月,毛泽东同志指出:“没有调查,没有发言权”。“调查就象‘十月怀胎’,解决问题就象‘一朝分娩’。调查就是解决问题。”(《毛泽东著作选读》,上册,第48、50页)1941年8月1日,中共中央作出了《中央关于调查研究的决定》,指出:“党内许多同志,还不了解没有调查就没有发言权这一真理。还不了解系统的周密的社会调查是决定政策     

毛泽东开启的调查研究之风的现实影响

调查研究不仅是一种工作方法,而且是关系党和人民事业得失成败的大问题。对这个重大的理论和实践问题,从毛泽东开启的中国共产党人调查研究之风的视角观察,可以得到更加深刻的认识。第一,毛泽东开创了中国共产党人调查研究的传统和作风。中国共产党人依靠调查研究一路走来,在调查研究基础上沉着冷静地应对各种复杂环境,不断创造出一个又一个新局面。第二,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人奠定了通过调查研究“多谋善断”的谋事之基、成事之道。勤于调查研究、长于多谋善断,这是中国共产党人干事创业、推动工作的一大特点。第三,毛泽东亲自确定并推行了通过调查研究来转变党的作风这个基础一环。调查研究,历来是中国共产党坚持正确的思想路线、工作路线,转变领导作风和改善工作方法的一个极为重要的途径,是落实好党的群众路线,解决好“四风”问题,特别是形式主义、官僚主义等问题的重要方法和基础环节。第四,毛泽东开启了通过调查研究促进高质量发展的决策思路。在毛泽东的奠基作用和党的领导人的率先垂范引领下,中国共产党成为一个善于运用调查研究结论掌握历史规律、顺应时代发展大势、破解发展难题的政党。     

大兴深入调查研究之风——学习习近平总书记调查研究思想

正习近平总书记一贯高度重视调查研究工作,长期身体力行、亲力亲为,并围绕调查研究发表了一系列重要讲话、作出许多重要批示,深刻回答了"为什么开展调查研究、怎样开展调查研究"的重大理论和实践问题,形成了科学的调查研究思想。一、习近平总书记调查研究思想的丰富内涵习近平总书记调查研究思想体现在关于调查研究的重要论述之中,贯穿于治国理政的伟大实践中。学习总书记自党的十八大以来发表的关于调查研究的重要讲话指示精神和书籍文     

影响中国的三次调查研究之风（上）

2011年11月底,《学习时报》刊发了习近平在中央党校的讲话。在这篇题为《谈谈调查研究》的论述中,他直指官僚作风问题,要求官员“深入实际、深入基层、深入群众”。到如今,省部级领导的基层调研活动持续推进1年多。     

值得注意和研究的问题——我国个体经营者现状调查之四

日趋普遍的雇工现象 经过几年发展,我国的个体经营者已经成为一个庞大的群体。这个群体因经营方式,交际方式、生活有别于其它社会群体,所以给我国的社会经济生活带来了不少新情况、新问题,雇工经营就是其中较引人注目的一项。 雇工在个体经营中已成为十分普遍的现象。个体户的经营规模扩大到一定阶段后,一般都要雇几个工。本来,为了解决人手紧缺的问题而雇几个帮手,     

影响中国的三次调查研究之风（下）

1961,调查研究年 1960年夏,因庐山会议后“反右倾”、“共产风”抬头,农业大幅度减产。而大跃进运动造成的问题也逐渐暴露。中央领导们急需一个改善的根本办法。     

民族中学民族文化课程资源应用之调查研究——以德宏州芒市3所民族中学为例

本文通过调查民族中学民族文化课程资源应用的现状,发现其民族文化课程资源的应用仍处于浅层阶段。为了能够让民族文化课程资源在学校场域得到充分的开发与应用,笔者提出了以下思考和建议:加强教师民族文化课程资源应用的专业素质;学校、社区与家长共同构建民族文化学习环境;采取融入式的统整课程方案,合理分配民族文化课程时数;加大经费投入,完善课程政策保障体系。