政党现代化视域下公共权力法治化思考

中国共产党的十八届三中全会提出推进国家治理体系现代化战略思想,中国共产党的十八届四中全会做出了全面推进依法治国的战略部署,这对中国共产党作为执政党提出了新的要求。执政党是人民群众和公共权力之间联系沟通的纽带,并充当人民群众监督和控制公共权力的利益代表。实现国家治理体系现代化和依法治国需要中国共产党作为执政党坚强而有力的领导。政党现代化已然成为推动二者实现的逻辑基础和主体力量。政党现代化的基础是实现依法执政、民主执政和科学执政。依法执政的前提是实现政党法治化和公共权力运行法治化。公共权力运行法治化需要通过培育法治理念、完善制度建设、构建权力运行和监督机制等路径来实现。     

创新执政意识加强党的执政能力建设

执政能力建设是任何政党执政后的一项根本建设,是执政党建设始终面临和不断探索的一个重大课题和战略任务.执政党的执政能力建设要从制度性体制、机制和能力、素质两个方面着手进行,具体应包括:执政理念、执政方略、执政体制、执政方式、执政基础、执政资源、执政环境等几个方面.充分认识加强执政能力建设的重要性和紧迫性,不断提高执政能力建设的自觉性和坚定性是中国共产党十六届四中全会关于加强党的执政能力建设决定的应有之义.     

构建学习型政党在党的意识形态建设中的作用

加强党的意识形态建设,增强党的意识形态领导权是执政党必须长期努力的一项重要职责,也是增强其“合法性”,巩固其政治统治和维护社会秩序必要手段。党的十七届四中全会提出：“必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。”这是第一次把建设马克思主义学习型政党作为党的建设的首要任务提出。构建学习型政党体现了现代政党建设规律的要求,是中国共产党提高执政能力的必然要求。     

中共七届二中全会的党建思想及其当代价值

1949年3月,在中国共产党即将成为全国执政党的关键节点上,中共中央在西柏坡召开了党的七届二中全会。在这次会议上提出了"两个务必"以及建设学习型政党等执政党建设思想。中共七届二中全会上提出的执政党建设思想对党员继续保持清正廉洁,党在执政后继续保持先进性以及对建国后各项工作的顺利进行作用巨大。在新时期,还时刻提醒着党必须要始终同人民群众保持血肉联系,提醒着党要保持自身的纯洁性就必须进行反腐倡廉,以及提高党的执政能力的重要途径就是建设学习型政党。     

正确认识马克思主义学习型政党的内涵

党的十七届四中全会在党的历史上首次提出“建设马克思主义学习型政党”，这是对党的十六届四中全会提出建设学习型政党的重大理论发展．赋予了学习型政党新的内涵。所谓马克思主义学习型政党．就是以科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神为要求，以努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，始终走在时代前列、引领中国发展进步为目标，以不断学习、善于学习为常态的具有马克思主义本质属性的政治组织。     

提高驾驭市场经济的能力是党的执政能力建设的着力点

在新的历史条件下,中国共产党如何进一步巩固自己执政党地位,使国家长治久安,全面推进中国特色社会主义事业,已成为全党同志高度关注的问题。党的十六届四中全会提出的加强党的执政能力建设的总体目标,就是要通过全党共同努力,使党成为立党为公、执政为民的执政党,成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党,成为求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政党,归根到底,成为始终做到"三个代表"、永远保持先进性、经得住各种风浪考验的马克思主义     

马克思主义学习型政党的科学内涵和建设路径

较之十六届四中全会提出的“建设学习型政党”，十七届四中全会提出的“建设马克思主义学习型政党”更具政治性、思想性、现实针对性和时代紧迫性。为此，要在分析建设马克思主义学习型政党的重要性紧迫性的基础上，初步界定马克思主义学习型政党的科学内涵、理论特征和基本任务，进而围绕建设马克思主义学习型政党的组织基础，提出切实端正学风、找准学习路径、健全学习机制等相关对策建议。     

从思想政治工作的视角谈学习型政党的构建

党的十七届四中全会提出将我们党建设成"马克思主义学习型政党",而思想政治工作作为我们党的优良传统和政治优势,与建设学习型政党密切相关。从思想政治工作的方向、理念、内容以及载体等方面入手,进一步推进学习型政党的构建。     

与时俱进提高党的执政能力

中共十六届四中全会提出:“必须坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式。”强调要使党始终成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党。把科学执政、民主执政、依法执政三者作为一个整体联系起来,并且作为执政党建设的目标之一鲜明地提出来,在党的历史上还是第一次。这是中国共产党执政55年经验的总结,是我们党执政必须长期坚持的指导方针,表明我们党对执政方式的认识有了新的深化和拓展,执政理念实现了新的飞跃,充分体现了我们党与时俱进的特质。科学执政,就是按照科学的思想、理论和科学的制度、方法来执政,进…     

地方党委“三个执政”建设问题研究

党的十六届四中全会第一次完整地提出了把我们党建设成为“科学执政、民主执政、依法执政”的执政党的科学概念,这是对加强党的执政能力建设提出的新要求。本课题以“三个代表”重要思想、科学发展观和十六届四中全会精神为指导,以“加强地方党委三个能力建设”为主题展开研究,阐述了地方党委科学执政、民主执政、依法执政的内涵。在对地方党委科学、民主、依法执政面临的问题及原因分析的基础上,提出了提高地方党委科学、民主、依法执政能力建设的建议对策。     

在加强参政党的能力建设上下功夫

中共十六届四中全会对加强执政党的执政能力建设问题进行了深入研究,作出了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,这是中国共产党历史上第一个关于全面加强党的执政能力建设的纲领性文件。《决定》明确提出要“坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度．巩固和发展最广泛的爱国统一战线”。     

略论《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》的党学意义

中国共产党第十六届四中全会所通过的《关于加强党的执政能力建设的决定》,系统研究了共产党执政能力,从执政理论的角度发展了马克思主义党的学说,第一次系统地提出了执政党建设的理论,全面总结了党执政以来的成功经验,因而对于马克思主义党学具有十分重要的意义。     

以学习为载体提高党的建设科学化水平

从十六届四中全会提出“建设科学执政的执政党”，到十七届四中全会要求“提高党的建设科学化水平”，凸显了我党科学治党的新理念，标志着党对执政规律和自身建设规律的认识达到了高度自觉的新境界，开辟了理论与实践探索新空间。     

延安时期毛泽东对学习型政党建设的初步探索

延安时期是中国共产党迅速发展和壮大的重要历史时期，毛泽东在这一时期极为重视加强学习型政党的建设。深入研究、认真总结延安时期毛泽东在学习主体、学习内容、学习方式、学习制度等关于学习型政党建设方面所做的初步探索，不仅有利于我们更加全面地了解并掌握党在延安时期的执政实践，而且有利于今天进一步推进党的先进性建设，提高党的执政水平和执政能力，更好地创建学习型政党以及学习型社会。     

党的领导方式和执政方式的重大创新科学执政、民主执政、依法执政

党的十六届四中全会以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,把加强党的执政能力建设问题作为主题,其中一条执政经验就是"必须坚持科学执政、民主执政、依法执政;不断完善党的领导方式和执政方式。"这是中国共产党执政理念的重大创新,是对马克思主义执政能力建设理论的新贡献,意义重大而深远。     

网络环境下学习型政党的构建

党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的战略任务。加快向学习型政党的转变，是增强国家核心竞争力的重要保证，是加强党科学执政能力的迫切需要。美国著名未来学家阿尔温·托夫勒曾言：“谁掌握了信息，控制了网络，谁就拥有整个世界。”在如火如荼的网络信息时代．我们应该积极抢占网络制高点，利用现代网络信息技术切实提升学习型政党的建设水平。     

建设学习型党组织基点应放在党支部上

党的十七届四中全会提出,建设马克思主义学习型政党,是我们党当前一项重大而紧迫的战略任务。各级党组织必须高度重视,积极推进这一基础性工程的建设。面对三个"前所未有",不学习,就不可能长期执政、安全执政和科学执政。党的基层组织是党的细胞,是党的基础,建设学习型党组织的基点应放在基层党支部上。积极探索建设学习型党组织的实现途径和措施。     

建设学习型政党：执政党与参政党的共同体认

党的十七届四中全会强调必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求．把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。全会对学习型政党建设的任务和要求进行了战略部署。建设学习型政党是执政党建设的新要求，是参政党建设的新取向，是发展政党关系的新渠道。     

发扬优良传统 建设学习型政党

党的十七届四中全会强调。要“建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平”，这是党的十六届四中全会提出、十七大重申建设学习型政党目标后，我们党着眼于改革发展大局，在新形势下为加强党建工作而作出的重大战略选择。     

充分发挥民建在构建和谐社会中的作用

党的十六届四中全会提出构建“社会主义和谐社会”的科学命题,并把它作为提高党的执政能力的一项主要任务。民主党派是接受共产党领导、同中国共产党通力合作的亲密友党,在中国共产党领导的多党合作政治格局中,也应该为构建社会主义和