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市民素质与城市精神文明建设 总被引:1,自引:0,他引:1
市民素质是城市精神文明建设的核心,现代文明城市也期待市民文明素质的提高。市民素质包括身体心理素质、科学文化素质、思想道德素质和城市意识素质等层次结构。这些素质结构的和谐发展并向现代化、文明化提升是城市精神文明建设的根本目的。 相似文献
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高校学生(包括本科生、研究生)的素质,包括道德素质、知识素质和能力素质。本文分别对三大素质存在的问题、原因和如何养成良好的素质进行了比较系统的分析。 相似文献
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在高职学生的综合素质中,职业素质对于学生的就业与发展尤为重要,通过阐述社会主义核心价值观和高职学生职业素质的内涵,在总结当前高职学生职业素质及培养现状的基础上,探究了社会主义核心价值观对高职学生职业素质培养的指导意义。 相似文献
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许何生 《湖南行政学院学报》2000,(2)
知识经济时代对企业家的素质提出了更高更全面的要求。知识经济时代企业家的素质包括政治素质、科学的思维方式、知识素质、个性素质、品德素质、作风素质、身心素质等方面。文章还提出了提高企业家素质的有效方法及途径。 相似文献
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针对目前社会对提高人综合素质的呼唤,首先探讨了提高人综合素质的历史唯物主义依据,接着分析了综合素质的内涵,最后简要列举了提高人综合素质的历史唯物主义措施。 相似文献
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艺术类专业学生的综合素质问题,特别是人文素质问题是近年来关注的热点,正确认识文学课对培养艺术类专业学生人文素质的重要性非常重要。只有重视艺术类专业的文学课并提高其教学效果,提高了学生的文学素养,才能提高学生人文素质和文化素养,进而全面提高学生的综合素质。 相似文献
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本文阐述了体育教学对于提高学生体育素质,促进学生智力开发,提高学习效率,培养学生思想道德素质和审美素质的作用,提出了体育教学实施素质教育的基本途径.体育素质是素质教育的重要内容之一,它与思想道德素质,科学文化素质,劳动技能素质等构成了一个相对完整的素质教育的统一体.体育教学是实施体育素质的主渠道.体育教学作为基础教育的重要组成部分,它具有得天独厚的优势,对于促进学生身心的全面发展,全面提高学生各方面素质,与其他教育学科相比,具有较大的优势和不可替代的作用,因此,研究体育教育与素质教育的关系,具有十分重要的意义. 相似文献
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社会主义新农村建设是指在社会主义制度下,按照新时代的要求,对农村进行经济、政治、文化和社会等方面的建设,最终实现把农村建设成为经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新农村的目标。建设社会主义新农村的关键是要提高农民素质,农民素质包括农民的身体素质、智力素质和非智力素质等方面。首先阐述了新农村建设中提高农民素质的基本内涵,进而分析提高农民素质与新农村建设的紧密关系,最后提出了新农村建设中提高农民素质的重要途径。 相似文献
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加强党的执政能力建设的关键在于提高各级党政领导班子的整体素质。党政领导班子素质指标体系的内容涵括个体素质指标和群体素质匹配两个有机组成部分。党政领导班子的个体素质可以区分为通用素质和职务素质。党政领导干部群体素质匹配涉及年龄、专业知识、能力和心理素质等结构的协调互补。 相似文献
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创新素质是一种高品质的素质,对青年学员综合素质的提高起着重要作用。军队综合性大学担负着培养高素质新型军事人才的主要任务,加强青年学员综合素质养成,特别突出青年学员的创新素质养成,实现军事人才的全面综合发展,是军队综合性大学培养高素质新型军事人才的最终目的。 相似文献
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图书资料员素质的高低直接影响到图书馆工作管理和服务的水平效果。图书资料员素质主要包括思想素质、业务素质、能力素质、身心素质等方面。就目前一般高校情况而言,图书资料员素质还存在不少问题,需要通过强化服务意识、提高业务水平、开展学术交流等途径加以提高和解决。 相似文献
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本文分析了地方高校教学秘书的工作职责、现状及问题,探讨了高校基层教学管理人员在思想道德素质、身心素质、专业技能素质、创新能力等方面应具备的素质. 相似文献
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张涛 《铁道警官高等专科学校学报》2000,10(2):48-51
面对"向素质要警力,向素质要战斗力"的时代呼唤,人民警察正面临着全面强化素质的机遇和挑战.本文主要从素质、素质教育的理论入手,结合人民警察职业的素质构成,探讨公安队伍建设中加强素质教育的必要性,并尝试性提出了提高人民警察素质的有效途径. 相似文献
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高校音乐教育专业大学生人文素质初探 总被引:1,自引:0,他引:1
人文素质是大学生诸多素质当中最根本、最基础的素质。高校音乐教育专业大学生人文素质的高低,直接影响我国中小学音乐师资队伍的质量。而高校音乐教育专业大学生人文素质普遍存在着文化底子薄、知识结构不合理;音乐专业能力、心理素质较差;缺乏基本的伦理道德修养和文化礼仪修养等方面的缺陷。高校音乐教育要加强教育教学改革力度,优化教学过程,建设高品位的校园文化,注重专业教育与人文精神相结合,提高音乐教育大学生的人文素质。 相似文献
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提高大学生的素质及实施素质教育是当今高等教育(包括高等职业技术教育)的核心问题。本文阐述了与大学生素质相关的思想道德素质、业务(专业)素质、人文素质、身体素质及心理素质等五个方面的基本内涵,指出了实施素质教育的主要内容和具体措施,对大学生进行素质教育具有较强的针对性和较高的参考价值。 相似文献
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人民警察素质主要是指思想道德素质、科技文化素质和健康心理素质三个方面.中原经济区建设需要营造信息网络的良好软环境、发展科技硬实力;人民警察需要提升“理性、平和、文明、规范”的素质来大力支持和密切配合.人民警察素质就是软科学,可以形成软实力,而且是特殊的、巨大的软实力.执法新理念引领警察的行为,具有整合各种素质的功能.对此而言,综合素质决定行为,民警①要摆脱过去单一的社会“管理者”角色,转向“人民公仆”的角色,就能为中原经济区建设尽一份力量. 相似文献
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公务员是代表国家行使公共权力、执行公务的人员,其人文素质的重要性日益凸显,主要是:公务员的人文素质是建设高素质公务员队伍的前提、公务员的人文素质是提高行政效率的关键、公务员的人文素质是维护政府良好形象的有力保证、公务员的人文素质是促进国家稳定与发展的基础。 相似文献